做值日快净齐不影响上课如少一人就扣小组相应的分数，教育学生要加强自我保护意识提高警惕防范坏人，在这里我要向你们提出几点建议，年下学期四年级家长会班主任发言稿，三年级下学期开学家长会班主任发言稿。
三年级下学期家长会班主任发言稿
三年级下学期家长会发言稿
尊敬的各位家长：
下午好。首先，我代表我们班全体老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会，可以看出你们对孩子的关心和对我们老师工作的支持。
下面我将和各位家长共同交流四个方面的问题：一是班级课堂教学改革情况；二是学生存在的问题及注意事项；三是期末考试情况；四是假期安全与学习。
首先给大家介绍一下本班课堂教学改革情况：
开学前，我们班各科老师聚在一起，根据学生的各科成绩和性格特点，精心对全班学生进行了分组。我们先是把全班学生分成了11个小组，每组6人，但经过两周的教学实践，我们发现小组成员过多，合作学习时耗时过长，不利于组长管理，课堂效率低。鉴于此，我们立即又对小组进行了重新划分，将每组6人改为每组4人，这样一来，既能保证课堂容量，又能提高课堂效率。小组成立后，对组内成员进行了合理分工，小组长主要组织本组内的学生讨论交流和回答问题。副组长，负责小组内的卫生和桌椅的整理。每个小组都有一个响亮而有意义的组名和口号，都制定了组规，每周一的班会各小组都组织学习组规，增强集体荣誉感。
小组合作学习的开展，势必得有一套有效的评价制度护航，为此，我们出台了班级小组合作学习评价制度。
1、学习：包括课上听讲、发言、质疑；课上与课下作业完成；组长收交作业；各科测试成绩等逐一进行量化打分。每节一记录，每天一小总，每周一汇总，每周一评眩
2、卫生:包括室内、外卫生的打扫与整日保洁；小组齐做值日情况，（要求
做值日快、净、齐，不影响上课，如少一人，就扣小组相应的分数。）
3、纪律：包括红领巾的佩戴；课间活动秩序；课间副组长轮班巡视检查；同学之间友好相处等方面逐项评价。
4、路队：民主竞选路队长，采取路队长监督记录同学守纪情况与同学监督路队长的形式进行量化评价。
以上各项，均采取小组捆绑式评价，各项评价计入小组成绩。根据成绩每周评选6个“优秀小组”。
一分耕耘一分收获，经过一学期的小组合作学习，家长们可能也会发现孩子逐渐会读书会预习了，自学能力有所提高，合作意识和团队意识大大增强。
接下来，我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强，学习上缺乏自觉性，因此，对于家庭作业，家长应该抽出一点时间，监督一下。升入五年级后，部分家长逐步放手让学生自理。但要注意的是放手而不是放任不管，对于自觉性强的孩子检不检查都一样，但请您注意，如果您的孩子不属于自觉的那一类，还是请您抽出几分钟时间监督一下为好。尤其对于每天读的、看的、预习的作业，那只能靠您的监督了。
孩子上网问题。咱们班大多数家庭都上了网。作为学生，可以上网学习，查查资料，但有些孩子的上网却是为了游戏，长时间呆在网络上，家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容，保证学生上网时间不能过长，内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的，而且未成年人进入网吧的危害，我们家长都是很清楚的。
零花钱问题和早餐的问题。给孩子的零花钱一定要有度，不要给太多的零花钱，养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。有些孩子不吃早餐就来上学，还有的孩子把吃早餐的零花钱节省下来，买别的东西，早上饿着肚子上课。我觉得这样是
很不好的，不吃早餐不利于孩子的成长，长期下去容易肠胃不好。这里有的是学生自己不愿意吃，但也有些是家长的原因。
下面我就家长们最关心的期末考试成绩做一下简要介绍：
这次期末考试成绩，数学90分以上的人，优率％，总体上看，多数同学的成绩还是比较理想的，针对期末考试成绩好的学生来说，前段时间的学习是努力的，是积极的，对于成绩欠佳的同学，需要我们帮助他们找找问题出在哪儿，是学习习惯造成的，还是有其他原因。利用这个机会，坐下来与孩子一起分析，顺藤摸瓜，把问题了解清楚后再有针对性地帮他们解决。同时还要教育自己的孩子要做一个有上进心的人，一个思想健康的人，一个不怕困难的人，一个有自信心的人，让学生在家长和老师的共同教育下，端正心态，明确目标，振奋精神，开足马力，力争下学期能获取佳绩。
最后要于家长交流的是假期的安全与学习。
暑假将至，如何让孩子度过一个安全、健康、有益、多彩的假期呢？请家长们做好以下工作：
一、帮助孩子制定好暑期活动计划，合理安排好暑期生活，让孩子的生活、学习、活动有规律。
二、请各位家长把孩子的安全工作放在首位，做到警钟长鸣：
1、外出旅游、走亲访友时，注意交通安全，教育学生不要在马路上追逐打闹。
2、教育学生不私自到河里游泳，不在无家长带领的情况下游泳，防止溺水事故的发生。
3、教育学生不玩火，不玩电，不出入网吧和游戏厅，指导孩子在家里正确上网、做文明小网民。
4、教育学生注意饮食卫生，不吃三无食品和发霉变质的东西。
5、教育学生要加强自我保护意识，提高警惕，防范坏人。
6、教育学生尽量少去人流聚集的地方；保证睡眠、勤于锻炼；注意营养和个人卫生。
各位家长，学校的教育离不开家庭的配合。在这里，我要向你们提出几点建议：
1、以平常心来对待孩子的成长。父母都希望子女有出息、有作为。但是大千世界，还是普通人占多数。如果家长不顾客观因素，而一味地高要求、高投入，其结果可能就是期望越高，失望越大。在孩子成长的问题上，不要给孩子过大的压力，要在孩子的成长过程中积极加以引导，对孩子不能一味地拔高要求，加重负担，但也不能放任自流，撒手不管。其实，孩子辨别是非的能力、自我判断的能力还不够，再加上这个社会错综复杂，因此，还离不开家长和老师的引导。
2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不希望有过于严厉的关爱，我们在适当的时候应给予孩子更多的鼓励与支持。
3、关注孩子的思想，经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量给予满足，配合老师做好查阅工作，经常和老师沟通，说实话，一个班级60多个学生，一般情况下，孩子如果没有特殊情况，老师很少有机会给家长打电话。当然，更多时候，我希望给您打电话是报喜，让我们共同分享孩子的进步。
各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育是基础性的,因为家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都会对孩子的成长产生着
潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，也往往会影响孩子的一生。就让我们创造一个良好的家庭环境，让孩子在健康的家庭环境中快乐成长。
今天的家长会就到这儿了，再次感谢您的参加。谢谢！
2016年下学期三年级家长会班主任发言稿
2016年下学期四年级家长会班主任发言稿
各位家长：
您们好！请允许我代表三年级的所有科任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的大力支持。我今年下学期担任本班的班主任。通过两个多月的时间，对我班已有一定的了解，今天约家长朋友来，和我们教师一起，召开这次家长会议，主要目的就是研究一下以后同学们面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生都能取得较大的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说，今天这次家长会意义重大，我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。
下面我就谈谈这次家长会的主要内容：
一，学习方面：知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，一二年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫记，一般不成问题，但是，现在可就有点不同了，因为现在除了以上的基础知识以外，作业本上有更多比较“活”的题，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音该怎么读就怎么读，所以这就对学生提出了更高的要求，基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的改变还表现在内容增加了，并开始练习写作文，如果基础方面不扎实，写作也就困难了，因为写作文必须要有事实的语言，如果积累少了，写作文时就没语言说，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺利过渡到高年级。因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：今天老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好，而有的孩子越来越差，除了孩子的主观原因以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。
二，家长的配合。家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步步入正道，教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在剩下的十几天里，我希望家长朋友们多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作：
1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是有的孩子学习已经很用力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感情绪，面对成绩差的孩子家长不应该放弃，应该想办法让孩子把学习搞上去。
2、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没规矩就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要，要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种伤害，对于我们班级是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通，我们的班级学生比较多，我们老师和家长的联系不是很频繁，我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，要做到真正的效果，家长朋友们应多和老师联系，了解孩子的在校情况，以做到及时教育，有个别的孩子家长老师两头瞒，自己落得消遥自在，结果可想而知，假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德，为了使每个孩子都可以成人，都可以成才，使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展，我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系，在课堂上，老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮，希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。希望家长能做到以下几点：
①支持全体老师的工作，提出宝贵的意见及建议；
②创造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点；③让孩子多读健康有益的课外书；
④正确看待孩子的分数（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题的所在）。
为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力，实现这个理想，教师愿意从一点一滴做起。谢谢大家！
再讲讲安装班班通的问题：每个班要花18000元左右，只要求每个学生捐款100，其余的由教育局和学校的渠道去弄。看看各位家长的看法。
三年级下学期开学家长会班主任发言稿
三年级下学期开学家长会班主任发言稿
各位家长：大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子的明天！
这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：
一．班级基本情况：
本班学生37人，其中男生17人，女生20人。我们的班委，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长，小组长，的作用举足轻重。孩子的能力比如：学习能力，与人的交往能力，自理能力，领导能力，管理能力是慢慢培养出来的。经过长时间的培养，在实践中不断的磨练下，组织管理能力在飞速地提高!我将会进一步培养发掘其他孩子能力，让所有的孩子获得机会，使他们在红领巾时代的体验成为终生受用之宝!二、本期班级管理：
我一直认为教育不是墨守成规，千篇一律的，在陪伴孩子成长的过程中我们也需要不断的充电、反思和尝试，需要跟随孩子的成长的特性有做出相应的调整。
1、三下孩子各方面的行为习惯逐渐养成，也熟知校纪班规，这学期班级评价体制我们以简单、明了、实用为出发点，从课堂表现、课文背诵、字词听写、课堂作业、家庭作业反愧测试六个方面对孩子进行评价，每周一小结，学月一总评，评选出本学月星星最多的前十名小朋友为语文学月之星，将自己最美的画面贴在班级墙报栏上，站在公平起跑线上又一起出发，并告诉他们只要你不轻易的放弃，用心努力就一定会获得成功，充分调动孩子们积极向上的心态，希望家长关注自己孩子，有些家长认为孩子上课说话小问题、不会倾听小问题、动作慢点小问题、书写潦草点小问题，等等一系列在你眼中认为的小问题，也就随之的拉开了孩子间的一个差距，(就像家庭作业的完成，
我想不仅仅除了对知识的一个巩固，更是学习习惯养成，并逐步完善的过程，召开家长会老师不是想在这里表扬孩子，也不是想去批评那个孩子，我想这是大家相互学习和探讨的机会)所以请关注孩子成长的步伐，不要忽略所谓的小问题，帮助他们克服并消灭“小问题”。
本期我们会针对孩子几个方面的陋习做重点关注，如：忘带学具，课间疯跑追逐，做事拖拉，上课迟到等。（强调一下到校时间为。。。，带着精气神来到教室大声的读书，给新的一天一个崭新的面貌。想想每天急急忙忙的跑进教室，大清早都在忙碌中度过孩子一天的状态会好吗？）面对孩子出现的陋习老师也给与相应的惩罚，希望得到各位家长的支持。
2、班级特色：本学期响应学校的号召，加强班级特色活动。如；钢笔字，绘画，朗诵，背诵。积累。等还有5月份参加学校科技文体周特色活动，请家长参与并支持孩子，走进学校参与孩子在校的学校互动节目。上学期班上参加个人才艺展的有顾馨月和妈妈，杜玉童和她的妈妈。两位妈妈以饱满的热情，精心准备的节目，成绩特别好，杜玉童的节目获得特等奖，团体的分也很高，再次表示感谢，我希望这样的活动有更多的妈妈和爸爸参与。
三，我的班主任工作；
1：抓学习，重点培养好的学习习惯；
这是一个非常琐碎的工作，需要班主任极大的耐心和细心，我把主要的精力放在孩子
每节课的学习上，教他学会听课，上好每一节课。关于小学知识的教学，没有太难的，我
们能够做到的，就是对每一位孩子的爱心，一份责任心，教他们养成良好的学习习惯，在
班上给予孩子相应的鼓励，表扬的话语。
2：抓德育教育，形成良好的习惯;
我会在日常教学中，教他们只要心中有爱，一切都是美好的，在平时生活中，要用平常心去面对一切，对自己宽容，对别人宽容，同学之间团结友爱，该怎样去面对班上同学交往等等。
3：抓学生的日常行为规范教育；
日常行为规范问题，包括生活中的一切一切，所有的学习问题，生活问题，日常行为规范为人处事等，还包括每天都有的安全问题，课堂纪律，下课的活动，课间操纪律，排路队的纪律，注重培养孩子的良好品质。
四、语文学习提示：
1、做好课前预习工作：预习是求知过程的一个良好的开端，是自觉运用所学知识和能力，对一个新的认识对象预先进行了解，求疑和思考的主动求知过程。有效的预习以做到心中有数地去听讲，或者说带着问题去听讲。
2、重视听写，生字必须人人过关。
3、要求背诵的课文绝不偷懒，本期我还要求学有余力的孩子能背诵语文书中的每一篇课文。
4、重视日积月累，课程内的积累，经典段句的抄写非常有必要，从本周起日积月累请按要求积累，积累内容和本单元学习主题相关，如二单元学习保护环境、保护大自然，这学习阶段的积累内容就与环保、环境有关。把单元习作资料的整合渗透到日常的学习中，每天至少两词两句（要求内容），其余鼓励孩子多积累（涉及各个知识领域），请家长做好重点关注和引导！
5、课外阅读要坚持，其实终身学习能力就是广泛的阅读。阅读多样化
阅读形式的多样化：设下悬念、亲子共读等等，如果在谈到这个话题你反馈我的是我很忙，那我也想明确的告诉你，那你就得必须学会去承认孩子之间的差距。
6、习作：这也是我们小学阶段一直关注的一个重点，但作文教学的时间毕竟有限，所以老师布置的相关习作前的收集和整理也就是相当重要，我们的资料的收集是为自己的习作服务，为自己的习作增色的。不要本末倒置，做成我是为收集的资料服务，在日常的生活中与孩子一起大量挖掘习作的素材，留心生活、重视语言积累与交谈，（有些家长在和自己孩子谈话过程中很惊讶，孩子什么时候学会苍翠欲滴、叠翠流金这些词汇了，记住他们不再是12年级的孩子，你与他的谈话也应该相应的提高）。语文学习本来就是一个柔性的，细水长流的，每个孩子的语言发展不一样，阅读量的不一样，承认差异性，练笔从每周周记开始关注。
7、注重孩子的业余发展，咱们班上有很多孩子利用节假日学习英语，舞蹈过级，还有到书店看书的。我想不管结果怎么样，孩子至少勇敢的迈开了步伐和自己在挑战了！平时和孩子们谈及课余生活这个话题时，在班上做了一个调查，结果让我很欣慰，班上参与课外学习的孩子增多了，课程的选择上也丰富。记住未来的社会是不需要“书呆子”式的孩子，我们寻求的是开朗、乐观、综合性的孩子。
8、语文加油站的的问题，我会更注重平时的日常教学，学有余力的孩子提高他们的学习要求
五、三年级特点：
我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。面对孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，
作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。
小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子从二年级升入三年级，其实也是低中段的跳跃。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化：
1、学习方面：知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了，新开设的英语课、健康、科学课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。
2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意
让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，需要主要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。六，正确认识孩子的小学学习生活；
教师和家长的关系其实是“合作育人”的关系，我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。
孩子就像是在大海里游泳的人，如果他遇到了困难，我们教师和家长的责任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又骂他们为什么不努力。在这个世界上，除了你们家长，我们老师算是真正关心您孩子学习的人，而且是真正能够帮助您的人，我们只有合作，才能实现“望子成龙，望女成凤”的愿望，所以老师和家长之间必须是沟通合作的关系。
三年级的学生需要更多的关注，但关注也需要多角度，家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素，关注的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：你能行！
我们知道，在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表，简单地说，就是八个字：以身作则，赏罚分明，有了做到这八个字的家长，那么您的孩子一定是非常幸福且幸运的。
家长在家的要求和学校要求一致，形成的教育合力能很好的规范，孩子茁壮成长，反之，事倍功半，受苦的将是您的孩子，如果出现教育思想，教育理念的分歧，应从大方面看待问题，同时加强沟通。学生在校的表现情况会及时的通过校讯通发送到您的手机上，通过这样的一种方式，老师和家长更及时方便的沟通。
七，需要家长配合的工作；
1：关于作息时间（早上，，，，，，
2：卫生习惯问题，教育学生养成一个终身受益的好习惯，不要随手乱丢垃圾；
3：不要给孩子零花钱，不要让孩子自己做主买一些现在市场上的三无食品，垃圾食品。每天孩子
定时的做饭，早饭要吃的好，孩子早饭吃的好不好，直接决定他上课的效率；
4：每天翻翻孩子的课本，了解孩子的学习内容，适时的帮孩子提前准备学习用品；
5：给孩子定个规矩，在完成作业时之前不许看电视和玩耍，更不能养成边做作业，边吃东西的坏习惯，这是培养孩子良好学习习惯的关键(每天晚上孩子的作业要检查）一定要过目一遍，这是做父母的关键所在，如不检查孩子会想：反正妈妈不检查，也不看；就不会认认真真地写马马虎虎应付了事，看起来用功，实际上有名无实，家长在检查作业的同时除了看数量，还要看质量，检查完作业一定要签字（有些家长检查有错误）
6：如果哪天孩子不知道作业没抄，不知道是什么，那他肯定是上课没有注意听，作业在黑板上没有及时记，不要让孩子养成打电话问作业坏习惯，一次，两次，三次，，，，，很多次，这样会造成孩子没有责任心。万事开头难，如果你的孩子在一年级的时候就养成了好习惯，会让他一生受用，如果在低年级就养成认真用功的习惯，到了高年级就会很用功，所以请父母亲要认真对待这一点。
7：整理书包，要让孩子学会自己整理书包，作业完成后，就要整理书包，免得第二天到学的时候才知道什么东西忘了带。最后让我们都记住这样一段话---------
在讥笑中成长的孩子学会羞怯；在溺爱中成长的孩子学会任性；
在指责中成长的孩子学会自卑；在歧视中成长的孩子学会冷酷；在宽容中成长的孩子学会忍让；在鼓励中成长的孩子学会自信；在赞美中成长的孩子学会欣赏；在公平中成长的孩子学会正义；在友爱中成长的孩子学会关怀；在艰苦中成长的孩子学会奋斗；在温暖中成长的孩子学会关心；在严格中成长的孩子学会自律！
八、最后我就本班的实际情况，给家长们提一个建议；
1.重视家庭教育，请记住家长是孩子第一任老师。
2.家长要和孩子一起成长，对一些学习不够子觉得还多督促多鼓励，
3.孩子慢慢在长大，家长的一些事情也可以和孩子商量。
4.多表扬孩子，看到他们的优点，帮孩子养成一个好的生活习惯。5，关注孩子就是关注你自己，关注孩子的健康关注孩子有良好的道德品质就是关注孩子的未来发展
亲爱的家长朋友们，我的所有工作一直在努力追求两个字——有效。不知道今天的话题之于您是否有所思、所感、所获？期待您家校联系留下您的感言，因为作为三年级的班主任老师你也是我班的一员，我始终都相信我们的目标是一致！我们的所有努力都是为了未来更好地感受孩子们带给我们的幸福！谢谢大家的聆听！
请留下你的感言上册卷子的简单分析