那么您的孩子正处在中段的跳跃期，思想上要走出爱的误区罚的怪圈，我同时代表全体学生感谢大家的到来，办学水平评估验收全区第一评为办学水平级学校，这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。
三年级家长会班主任发言稿
三年级家长会班主任发言稿
一、各位家长，今天，因为孩子们的缘分，我们又相聚了，欢迎各位!感谢大家!
二总结本班的总体情况：
和孩子们一起已经两年多了。因为有了各位家长的大力支持，很多学生在父母、老师的教导下，自身的努力下，取得了不少的成绩，字写得端正了，劳动更积极了，上课更专心了。
作为老师，我们和你们一样，都希望孩子们能健康成长、快乐成长，优化品行、提高成绩，不断进步……这些是我们的共同愿望。
但孩子始终是孩子，他们仍然存在一些需要我们共同努力去解决的问题，在此，借家长会这个契机提出来，以此引起各位家长的重视，帮助孩子们改正缺点，共同教育好孩子。
1、第一是清洁问题，每天教室里都有纸张垃圾，每天说，每天都有，很多小朋友的抽屉变成了垃圾筒，一不小心又掉到地上了。
2、话特别多，上课只要一有机会就说，说得似乎停不下来的感觉。孩子年龄小，注意力也不够集中，容易受外界的影响。
3、有个别孩子经常忘记带作业.
4、不交作业，马虎完成(希望家长们能每天检查他的作业登记本)以上我提了很多孩子的不足，其实我是希望各位家长能理解，我说这些不足只是希望能引起大家的重视，合作让孩子健康活泼地成长。作为他们的班主任和语文老师，我衷心地希望有这些缺点的同学能够迅速改正，争取好成绩。
三、安全方面，为了确保孩子的人身安全，学校开门时间是早上7点00分，放学时间是11点，下午放学2点45分，在学校开门前，请家长们不要把孩子放在门口，因为那样很危险，还有就是放学了，希望家长们能准时来接孩子。
另外，由于小朋友的天性是好动的，有些孩子会喜欢追逐，更有同学在玩的时候，发生身体的碰撞，甚至会造成无意的受伤。这些，是我们都不希望发生的，但有时候却难以避免，希望各位家长配合我们老师的工作，教育孩子不要追逐，玩的时候，不要玩得过了火。假如发生一些事情，希望彼此能互相理解。
四、学习方面的：
我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：
三年级是孩子在学习上比较难适应的一年，很多同学成绩都会出现下滑现象，希望家长们在做好心理准备的同时更加重视他们的每个点滴的成长。
现在三年级的作文要求难度高，分数比例也重，到了中考，作文分占了55分，所以我们一定要重视。本学期的作文难度也比较大，要写出好的文章，我觉得必须要有生活的体验，没有生活的体验，很难写的。因此我建议家长会有空的时候多带孩子出去玩玩，多让他们接触各方面的书籍，这样对写作文能起到事半功倍的的效。其实对于中年级来说，我发现，成绩落后的同学都有一个共同的特点就是他们上课都不够留心，人在心不在，有些是听一半就玩一半，有些是经常沉浸在自己的梦幻中，没有积极主动跟着老师的思路，课后再问他课堂上讲过的内容，他们都不知道，还有就是作业马虎，甚至不交作业。当然，这只是个别同学，提出来，是避免更多的同学出现这种情况。同时，我们老师对任何一名孩子都是尽责的。为了不让这些孩子掉队，我们会和他们谈心，做他们的思想工作;朝后课后辅导，当然，在留学生的同时，我们做老师的也在留堂，我们作为家长也应当看到，老师们付出的时间，汗水和心血，都是希望孩子们有进步。希望家长们继续理解、支持我们的工作。同时，继续多关心他们的学习状况。
各位家长，三年级是小学的关键时期，在此期间，孩子的性格会多变，问题也会增多，特别是品行和学习上的成长，更多地需要孩子们的自觉，需要孩子们的勤奋，也需要我们家长与老师一起引导他们，教育他们。作为一名老师，在学校是会尽力教好他们的，但为了使孩子们在学习上更好地成长。希望各位家长重视孩子思想与学习。让孩子养成好的学习和生活习惯。
五、最后我想提出几点要求：
思想上，要走出爱的误区，罚的怪圈。不能过于溺爱孩子，这样只会纵容他们，使他们产生刁蛮任性、唯我独尊，的非正常心理，直接影响他们的成长;也不能一味只打打骂骂，这样的效果只会适得其反。我们在对孩子批评责骂过后，要平心静气地与孩子分析问题，讲解道理，这样孩子才能容易接受，便于改正错误。
在学习上，希望能够监督孩子的作业。要营造安静的环境让孩子安心做作业，不要让电视机声、说话声、麻将声等影响孩子的思考与记忆。要规定孩子放学后要
立刻回家，回家后马上做作业。做作业时，不能东张西望，不能玩手指或玩其它东西，不能想与作业无关的事情，要专心致至、一心一意地做作业;做完作业，必须自己细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样，孩子培养了良好的学习态度，养成了良好的学习习惯，将会受益一生。。
老师是人，不是神，希望并欢迎各位家长朋友对我们各位老师今后的教学工作提出宝贵的意见和建议。如果有什么意见或建议，欢迎随时直接与我们联系。希望通过我们老师和家长多交流，多探讨，通过孩子的自觉、勤奋，促使孩子们在各方面都有进步。
最后，再次感谢各位在繁忙的工作中抽空莅临我校参加这次的家长会，对各位的到来以及一直以来对我们学校、我们各位老师的支持和配合再次表示衷心的感谢!
三年三班
2016、12、30
三年级家长会班主任发言稿
三年级家长会班主任发言稿
班主任：王桂连
各位家长：大家好！
首先，请允许我代表学校和老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，我们家长来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：
一.学校情况简介：
学校现有教学班33个，教职员工73名，在校学生2076人。可以说学校在不断的发展。在近阶段学校也取得了许多成绩：
1、办学水平评估验收全区第一，评为“办学水平A级学校”
2、创卫工作评为“市先进单位”
3、安全工作评为“市级安全文明学校”（全区只有三所）
4、体育工作评为“市级体育先进学校”（全区三所）学校也因此被列为全市中考体育城区考试基地，24、25日学生不用上学就是为了配合中考体育的进行。冠军28人29足项目我校学生将代表宜春市去南昌参加省级比赛。
5、学校各项活动开展丰富多彩，得到各级媒体的报道（如：祭扫烈士陵园、迎奥运活动得到了盛市、区等电视媒体的报道等。）另外，学校也开展了多项兴趣小组，如：英语，绘画，鼓号队，校园集体舞等共18个项目的活动，参加学生435人占总人数的百分之二十六、指导老师32人占老师总人数的百分之四
十八；所有的老师都是无偿指导，不收学生一分钱，如果你的孩子入选了，你应该高兴，孩子又多学会了一点。希望家长大力支持配合督促孩子及时参加活动。
可以说，每一年我们都在进步，在发展，在创新，在突破，种种成绩的取得离不开我校先进的管理，严格的管理，敬业的老师，奉献的老师。
二．班级基本情况：
本班学生64人，班额比较大，所以教师的教学任务比较重，分在每个学生身上的时间也相应的减少了。因此我们的班干部以及小组长担当老师的小助手的角色尤为重要，他们以身作则，起到了模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中他们的作用很大。本班的小干部张煦明，姜国锋，袁世潇等同学工作积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力在飞速地提高!小组长易珍霞、钟益凡等能负责本小组的各项检查，认真细致。有时一些小干部或小组长还要牺牲休息时间协助老师工作，有些家长难免有些怨言，甚至有家长说：“当什么班干部，吃苦受累还影响学习。”殊不知，以后的社会就是需要一些有管理能力，有组织能力的人才，他们在小学时的班干体验一定会成为终生受用之宝!此外我还将选拔或发现一些有能力的同学为班干的候补力量。
在本期中还涌现出一些表现突出的学生如：易湘涵，张煦明，汤雨航被广播站选中为播音员，姜国锋和汤雨航被评为九，十月份的校园之星，
所有的这些跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。但我相信，时间会验证一切！
我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！
这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，但最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考学成绩较开学时都有进步。但期中考试也反映了一些问题，
一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固，如：××
二是对待学习不当回事，连考试都不认真对待,如：××
三是有一部分同学下滑的比较快。（这两人本学期作业非常马虎，有时还不完成家作）
四是书写非常马虎的有：××
这些都要引起重视，希望家长配合教育。
本学期，语文共考了四次，大家都有看到，每次考试在80分以上的为优秀，70分以上的为良好，60分以上的为及格，60分以下的是学困生，家长可以对照成绩给自己的孩子一个定位。我初步进行了总结，就说一头一尾的学生：优秀的有××学习困难的学生有：××
现在讲求的是素质教育，要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。我们不难看出一些成绩好的同学各方面的发展也不错。例如：我们班的××
他们不仅学习好，而且在美术、文娱、写字各方面都很出色，这肯定与他们的学习基储学习习惯，以及和家长的关心是分不开的。当然，也有部分学生的成绩看起来不是很令人满意，而家长将这一切都怪罪于孩子本人或老师，从不找找自身的原因。你们也可以试着问问自己：你们为孩子做过什么？难道给予孩子物质上的满足，让孩子吃饱穿暖就尽到自己的责任了吗？我们每个孩子在校接受的教育是同等的，为什么会造成如此大的差异呢？究其原因是家庭教育。孩子坏习惯的养成家长有着不可推卸的责任，有些家长不关心孩子的学习情况，听之、任之、由之，不能很好地尽家庭教育的义务，导致了孩子学习习惯不好，存在着一定的懒惰思想。
我想先从学生个人的学习习惯谈起。
我们班绝大多数女生都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任务，而有部分男生却不能很好地管住自己：作业马虎，而且在课堂上与课后的表现是判若两人，课堂上能踊跃发言，常能给老师和同学带来意外的惊喜。然而，他们在课外的表现却常常不尽人意，作业字迹潦草，有的甚至干脆不做，时常会惹周围的同学，他们身上的矛盾时时发生。老师时常找这些同学谈话，谈话过后的两三天学生的情况稍有好转，但不到一个星期的时间又死灰复燃，如此周而复始，学生已对老师的话感到厌烦，而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是，老师寻求了家长的帮助，让家长也参与到孩子的作业中来，让家长平时检查孩子的作业，从本学期起，家长签字是一项长期抓下去的工作，在这方面
做的最好的要属我们班里××的家长。这些同学的家长不仅做到了每日签字，而且还会对子女的家庭作业进行巩固复习过关，如每日听写，要背诵的检查背诵，要默写的检查默写，而且最重要的一点是能把握孩子的书写是否整洁。但有些家长却不是这样，认为这是老师在向其推卸责任，故对老师要求检查并签名的任务置之不理，有的一边打麻将，一边完成任务似的签个大名，老师一看，没做完的也有家长的签名，作业根本看不清或做错的也有签名，这是一种极不负责任的做法。有的干脆不签，大发牢骚，我想几秒或是几分钟的签名检查不会影响你休息或赚钱的宝贵时间吧？不签字让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交上来，只能撒谎或者模仿父母的笔迹，又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的，这些学生不仅没能将自身的坏习惯改掉，而且变本加厉，变得很难让人应付。这又是谁的过错呢？而其他城区学校的家长根本就是孩子的家庭教师，辅导孩子作业，指导孩子作文，帮助孩子预习，一同和孩子搜集资料。我们有不少学生家长对孩子读书的重视程度还很不足，不少家长与孩子交流太少，与老师交流太少。我们当中有的家长还可能不知道孩子的班主任是谁，姓什么。总是认为把孩子丢给学校就是学校的责任，就是老师的责任，自己没有一点反思。
我们再谈谈学生的行为习惯。
平时我们学校很注重抓学生们的行为规范，无论是纪律还是卫生等，都有明确的评定标准，都有执勤的学生进行考评。我班学生吃零食的现象特别严重，值日生刚打扫完卫生，地上马上就出现包装纸。于是，我就想可能是有些家长天天给孩子零花钱，但影响了孩子们的习惯。有的家长忙于自己的工作，顾不上孩子，尤其是早晨这顿饭不能让孩子吃好，但又心疼孩子，所以就把钱慷慨得给孩子，岂不知孩子根本就没有把钱用在吃饭上，而是买了一些不卫生的东西吃了，既影响了孩子的学习，又因为不卫生影响了孩子的身体。针对这种情况我觉得老师和家长都应提醒孩子少吃或不吃零食。
孩子的心灵是纯洁的，它洁白的如一张纸，任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规，能够有较强的集体荣誉感，主动为班集体出力。例如：黄路同学能始终抓好班集体的卫生工作，每天不辞劳苦地参加到打扫卫生区的工作中去。这种不怕苦不怕累的精神让同学们佩服，部分同学在他的带领下也养成了热爱劳动的好习惯。如：易晓、徐
聪等。学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动，如：学校里开展了评选文明班级、推选环保小卫士活动、班级评选班级之星、劳动星、文明星、学习星、雷锋星等，这些都能促使孩子们成为一个个令人放心的孩子。有些孩子在家中的表现又如何呢？这在座的各位家长都最清楚了，许多家长都认为这是因为老师的权威孩子才不得不这么做的，那么你们有没有想过自己为孩子做过什么，你们能否为孩子做个好榜样呢？俗话说得好“身教重于言教”，你们是否注意了自己平时的点滴言行呢？是否真正为了自己孩子的将来？有些家长能用自己的一言一行来教育孩子，让孩子从小就做个善良的人，做个乐于助人的人。
三、语文教学工作。
本学期的教学中，我追求的是让孩子们快乐地上语文课。
所以，在课堂教学中，我经常采用形式多样的授课方式（讲故事、小组合作、多媒体等）来激发学生的兴趣，并力求创造轻松愉快的课堂气氛，以满腔的热情，全身心地投入课堂教学去。比如再讲莫高窟、颐和园的课文时给同学们看图片欣赏帮助理解课文；讲习作写一处名胜古迹时，亲自带一部分学生去化城寺参观，并用照相机照下照片做成课件放给同学们看。这样，孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。在教学中，为了培养学生良好的读书习惯，我注重以读书为突破口，激发学生的读书兴趣。只要学生能熟背课文，我就在他的书目旁边画上“小苹果”以示鼓励，受到了明显的效果，突出了以读为本的教学思想，让学生在读中感悟，在读中积累，同时渗透写作知识，很多家长也发现了这个学期我还要求学生背诵了一些优秀作文，在作文的起步阶段，背背作文是有好处的，同学们都收到了或多或少的进步，我也感到收获的快乐。
四、意见和建议
进入中年级，孩子们学习任务增重了，感觉很吃力。怎样才能怎样让孩子学得轻松，是家长和老师的共同心愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标，因此也向家长提几点建议，供大家参考：
1、为孩子营造一个良好的学习环境需要安静，有的家庭网上，打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。
1、课外阅读：我希望孩子们能通过阅读多识字，多积累。学校也非常重视，不仅增添了许多图书，还围绕阅读开展了许多读书活动。因而平时我就要求孩子们书包里都有一本课外书，最主要的是培养阅读兴趣，营造“书香班级”的氛围，我们有很多家长也是书籍的忠实追随者，这样用大人的阅读去带动孩子的阅读是最好的，这种“书香家庭”的氛围更利于孩子成长。让孩子真正和书交朋友是我的初衷。也希望家长能真正重视有时候晚上布置的看书的家庭作业，让这项作业真正落到实处，每天２０～３０分钟并督促孩子完成读书笔记。相信我们的共同坚持，会帮孩子与书籍走得更近一点。
2、作文方面：基础好的要强调多读多积累，每日一句话，每周一段话。基础不行的就是来硬的，要求每天读作文，每周一定要背熟一篇作文。这里我要表扬张钦同学，他是新转入我班的学生，第一次写一篇有关春天的作文，结果一句话重复三四次，不知在讲什么。他的家长非常关心孩子的学习，针对作文薄弱的问题，按照我的方法每天坚持要他读作文、背作文，结果受到了很好的效果，现在他的作文有了很大的提高。小学阶段家长吃点苦，让孩子养成好的习惯，到以后初中、高中甚至大学您可以省很多心。
3、假期当中督促学生认真完成作业，不要突击作业，要有计划地进行复习----作业-----预习。有很多家长有这种体会，放假了，自己的孩子玩疯了，到最后一天晚上作到12点钟还完不成。当然假期当中还要教育孩子注意安全。
4、针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我们班级的学生比较多，我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生，家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。这里我们班的徐泽宇、张钦的家长作的非常好。经常会和我取得联系，交流一些看法，共同让孩子提高。我的电话在黑板上。
各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高，家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此，要提高家教水平，最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。家庭教育的好坏，直接影响一代又一代孩子的成长,我们应当有这样的责任感。
今天，召开家长会的目的就是作一次沟通，沟通是我们家校之间的一种相处方式，有了沟通相信更利于我们孩子的健康成长。我想也许还有很多家长对于我的班主任工作存在不满，包括座位、偶然发生的意外等等。但我想说人的精力是有限的，我可以很负责任地说，对于这69位孩子，我和杨老师都是问心无愧的，因为我们是真心地爱着他们，希望他们能学得更好，更快乐，更全面。另外，对于时刻给予我们支持帮助的各位家长，我和郭老师表示衷心的感谢。
三年级家长会班主任发言稿
各位家长朋友：
下午好！
首先代表所有的科任老师对你们的到来表示真诚的感谢：谢谢！
今天的场景让我想到了一个月前，咱们第一次见面的时候。那时，也是这么的热闹。如今，我们之间更是增添了一份了解与亲近。言归正传，我先说一下本次家长会的流程【PPT】
首先，和大家谈谈班级工作的事情。
我们306班是一个特殊的班级，班里的孩子都是新转学而来。不管孩子转学的具体原因是什么，相信大家的目的都是为了给孩子创设一个更好的学习环境，期望孩子能得到更为全面的发展。而大部分孩子本身也有这种想比以前更努力学习的内在动力，因而，这个月观察下来，发现我们班孩子有个优点，在教室，他们都能很快静下心来投入到学习中；在课堂上，他们都能认真努力地听讲。而纪律方面，更是特别好，基本不用老师操心。
相比而言，比较薄弱的是生活自理能力。可能因为孩子们在家都比较受宠，不用自己动手干事儿吧，现在叠被子、铺平床单、清洗小件衣物等都成了他们的难题，起床时也显得较为懒散，没有其他班小朋友那么整齐快速。当然，在林老师的悉心教导下，孩子们比开学时进步了很多很多。相信今后的他们在这方面，也会越来越优秀的。
说说本学期班级工作的设想。
1.我设想把“我们顶呱呱”定为班级文化建设的主题。寓意是我们的班级要做一个顶呱呱的班级，在各方面都必须优秀而出色，而我们的孩子也要做一个顶呱呱的孩子。我也将围绕这一主题开展一系列活动。
2.班委的建立。本周一，我们进行了班干部的选举，选举结果在后面软板上有张贴。在这次选举中，我欣喜地看到了大部分孩子勇敢而自信地走上了讲台，落落大方地向大家推荐自己。而且，我非常欣赏的一点是，落选的孩子表现得都很大度很豁达。我想，肯定有一些优秀的孩子没能当上班干部，我也跟孩子交流了，不是当上班干部才能证明自己是优秀的，也请家长注意引导这些落选的孩子，不要给孩子过多压力。
3．常规习惯的培养。
有人说，习惯决定命运。因此作为孩子来说，更应该从小养成一个良好的习惯。在常规习惯上我们采取的是七彩评分的办法：通过每一天在纪律、阅读、学习各方面的评分来激励孩子，我们每周总结算分一次，后面软板上记录的分数就是孩子一周的七彩分。孩子们都非常重视这一评比，不仅仅是因为它和我们的最高彩少年评比相关，更重要的是在它的督促下，孩子们在不断的进步。这里我先简单提一下关于最高彩少年评比的事情。我们学校每学期末学生评比不设三好学生、优秀学生等荣誉称号，而是每学期评出“最高彩少年”，我们的评比更注重孩子一学期的综合表现。【出示评比要求】
①、具有良好的道德品质和文明行为习惯，在同学中起模范作用。一学期七彩总分必须在班级中等以上。（即后面软板上的分数）
②语、数、英期末考试必须达到优秀；其它良好成绩的学科最多不超过两门。
③一票否决：有不尊重师长（包括生活教师和家长）现象。如与教师顶撞造成较大影响的，
或骂教师等。学习习惯严重不良者（如作业拖拉等）。学年内受学校警告以上处分（含警告）的等。
④一般班里最高彩少年不超过总人数的20%，如符合条件的较多，则由学生、任课教师、生活老师共同投票决定。
相信这样的评比还是比较科学合理的。
接下来，我讲讲语文教学工作：
一二年级的时候，语文学习主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语，读几遍抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫记，一般不成问题，但是，到了三年级可就有点不同了，因为现在除了以上的基础知识以外，出现了更多比较“活”的题，这就对孩子的概括能力和理解能力提出了更高的要求。习作上，从一二年级的看图写话到现在三年级的整篇文章，对孩子也是一个挑战。就比如这次的单元测试，家长查阅孩子的试卷后也一定能发现难度增加了不少。回家与孩子分析试卷时，不要只盯着分数，而要从错题中分析出孩子薄弱的方面，是基础字词、阅读理解还是写作，是态度问题还是真的不会等等，最好能引导孩子自己分析。
这学期语文学习，我会比较注重孩子的学习习惯以及课堂的听讲与发言，主要采取一些精神或物质的奖励等激励措施。除此之外，我想让306班创设良好的阅读氛围，我希望我们的孩子共同在书的海洋中遨游，互相交流，共同进步。课外阅读量的丰富，不仅能锻炼孩子独立思考、独立发现的能力，同时丰富孩子的课外知识，增长孩子的见识，也为孩子的习作积累了大量的素材和好词好句。因为在座家长的大力支持，我们小柜的课外书越来越多了，但相比其他班级还是少很多。这么说，不是我有攀比心理，只是我们现在人均只有3本书左右，但我们每天晚自习要阅读课外书，平时课间会阅读课外书，书的需求量非常大，所以我特别欢迎家长们把家里适合孩子们读的书带来供大家一起分享，而且期末的时候，书本都会物归原主的。还有一件事向大家汇报一下，我们学校现在搞“全科阅读”活动，相信大家也有所耳闻，学校的老师们精心设计了一份书单供孩子们购买、阅读，我们已购买的是《新语文读本》，其余必读书目都尚未购买。其他班都是2个班合买几套的，但我们只有26个人，也没有班级愿意与我们合作，所以我打算的是等其他班阅读完了，借他们的书给孩子们看。但是，我更希望的是，如果，您愿意可以自己给孩子选购一些书目。
【出示必读书目】
最后，说说希望各位家长朋友配合的工作：
教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。只有家庭教育学校教育有机结合才能培养出优秀的孩子。（课件）我希望家长朋友们从百忙之中找一些时间，配合我们做好以下几个方面的工作：
1、重视学习习惯的培养
（1）阅读的习惯
我们常说“失败为成功之母”，其实“成功更是成功之本”。我们学校、家庭要为孩子做的是，共同为孩子营造成功的学习经验。比如阅读习惯的养成。孩子不是学您说的，是学您做的，手不释卷的妈妈不会有不爱看书的孩子，看书习惯养成，一辈子改不掉。博学多闻多半得自广泛阅读，知识丰富的孩子，学校功课大体也都优秀。不如我们大家都来做到：关掉电视、电脑，打开书本。
（2）按时写作业的习惯：
一些父母颇感头痛：孩子不能安心做功课。有的即使是坐在那里做功课，也不知道在想什么。于是，有的父母便采取严加“管教”的方法，没有完成作业，不准吃饭，不准看电视等，有的父母索性在旁边坐镇，不时监督，或采用体罚手段。然而，这些措施收效甚微，甚至适得其反。怎样才能使孩子学会控制自己安心完成家庭作业呢?这就需要家长根据孩子的心理特点，采取相应的办法，大致要注意以下几点：
a、创造安静的家庭学习气氛。要让孩子安心学习，家长首先自己安下心来，此时可读读书，看看报，或做一些不出声，不惹孩子发生兴趣的事。“身教重于言教”，年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理，但他们见到父母认真看书学习，自然会仿效去做。
b、不要跟孩子唠叨。有的父母出于感情交流的需要，喜欢在孩子做功课时关心孩子。一会儿问“这周在学校表现好不好，有没有受老师表扬(或批评)”，一会问“肚子饿了吗，要不要吃点心”；有的父母还喜欢在旁边督促，“做几道了?还有几道?”“做快点，要吃饭了”等等。这样不时地干扰孩子，弄得孩子一阵急，一阵恼，无法集中注意力。家长可以和孩子做一个约定，一定时间内必须完成，如果不完成也不再给他时间做，直接交到学校里。慢慢的孩子就会养成习惯，当然我们的作业还是要保证质量。
2、重视孩子带回家的作业和家校联系单，分享孩子的成功
孩子年纪小，易被一些大人看来似乎很小的事而喜悦。孩子有了成绩和进步，哪怕是在学校里的一句表扬，一个鼓励的眼神，一点点进步，他都希望能与爸爸妈妈分享。相反，因为家长的忽视，孩子上交作业积极性不强，有时还会因没仔细看通知导致孩子忘带一些必须的用品，那么到时候，他就会产生一种手足无措和害怕感，甚至会有爸爸妈妈不关心我的念头。有时候，孩子判断我们对他关心与否，就是这样的简单。所以，我们应该学会分享孩子的成功。
其实很多在座的家长们，都有各自教育子女的一套方法，而且我相信你们教育孩子的经验，绝对不会比我少。说了这么多，我只希望：让学校和家庭成为一条教育的纽带，以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展，让他们各有所能，各展所长，争取越来越进步。
孩子的教育工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我
们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见！
二、下面，让我们用热烈的掌声欢迎我们的英语老师miss单为大家谈谈孩子英语学习的情况。
三、相信在miss单的教导下，孩子们的英语会越来越棒。也希望家长们一定要重视孩子在家听读英语作业的完成情况。下面，让我们欢迎幽默风趣、经验丰富的数学朱老师为大家讲话。
四、最后，谈谈关于班级家委会的事儿。开学初，我发短信说过关于成立家委会的事，不过可能因为当时还不熟悉，回复我的家长还是比较少的。在此，我特别感谢杨可意妈妈、杨天齐妈妈、石周鑫爸爸对班级家委会工作的大力支持，请三位起立，让大家认识一下。他们便是我们306班家委会的成员。请家委会代表杨天齐妈妈讲话，欢迎！
如果大家都同意这三位家长成为我们的家委会成员，那我们举手表决通过。感谢家委会成员愿为班级的建设出一份力，其他家长如愿意加入，家长会后可留下来参加我们的家委会工作会议（还有2个名额喔）
最后，讲一讲家委会基金的事。我们的家委会基金主要用于给孩子购买奖品、小礼品、课外书或者搞活动的经费。我们保证每一分钱花在孩子们身上，欢迎大家监督。关于家委会基金，我们遵循三大原则：基金筹集坚持家长自愿原则、基金保管权坚持属家委会原则、基金使用坚持一学期公告原则。现在身上带钱的，愿意交的，请会后交给杨可意的妈妈，100元左右吧。谢谢大家的配合。
最后，啰嗦几句：临时接送卡已失效，如确实找不到的就算了，请今后找到时及时销毁，以免产生误会。
说到这儿，今天的家长会也到了尾声了，最后，我想说：要相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不要吝啬你的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请在座的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我以此和各位家长共勉。再次感谢您的到来，今天的家长会到此结束。
请家委会成员留下来，我们开个短会。有意愿加入的欢迎喔！家委会基金请交给杨可意妈妈，谢谢大家！祝大家国庆假期快乐！