年秋季学期五班家长会发言稿班主任谢，近段时间有进步的同学单元测试成绩优秀的同学，围绕达到以上工作目标我们下大力气狠抓三个方面工作即日常教学，苟从来没有因为孩子百耽误教学和班级管理工作。
2016年春季学期家长会发言稿
2016年秋季学期五（1）班家长会发言稿班主任谢
家长们：
大家好！首先，对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了，进入小学学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。俗话说，好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女。
一、汇报上半学期班级开展的各项活动以及取得的成绩。
1.经典诵读活动，诵读《三字经》。
2.参加首届科技节，做小制作、写小论文、画科幻画、办手抄报、写书法作品，多个同学获奖。
3.每周仪容仪表检查。
4.搞好班级文化建设，获得年级一等奖。
5.安全工作天天抓，排查携带管制刀具（锋利的塑料刀剑等）。
6.几位同学参加艺术节的排练，为学校争光。
7.上“禁毒教育”班队课。
8.科技节上取得的奖励，有四个集体奖，有27人次获得个人奖励。
9.表扬在上课积极发言的同学、班干工作认真负责的班干、认真写作文的同学、
近段时间有进步的同学、单元测试成绩优秀的同学。
三、语文、英语期中考试情况分析。
四、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因。
1.学习内容：
与低年级对比，五年级学习的知识难度越来越大，低年级以形象思维为主，高年级以抽象思维为主，对学生提出来更高的要求，必须打好坚实的基矗
2.心理方面：
孩子长大了，也学会了思考，更学会了观颜察色，对喜欢的人，他愿意交流，对不喜欢的人，他也许会对着干。有些事，他愿意藏在心里，或者跟好朋友说，也不跟家长、老师说，让家长、老师越来越捉摸不透孩子的心思，这样就无法指导孩子的学习和生活。这个年龄阶段的孩子自尊心逐渐增强，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度，讲究方式方法。
3.思想意识：
思想从单纯走向复杂，对事情开始有自己的主见和看法，正如有些家长所说：“孩子越来越不听我的话了。”但是他们的识别能力还是比较弱的，从众心理强，是非判断力弱，不理解哪些事可以做，哪些事不可以做。家长还得时时注意提醒孩子什么事该做，什么事不该做。
五、班级学生中存在的问题：
1.听课
2.写作业、做试题的习惯
3.课前的预习、课后的学习
4.课外阅读和写作
5.少数同学与同学之间的关系处理不好，过于斤斤计较、不够宽容
6.穿着打扮、上网、周末的外出
六、给家长的几点建议
1.每天检查孩子的学习情况、家庭作业，关注孩子的课前预习、课后复习。孩子不够自觉的，家长更要费心督促，不能只是口头问问而已，既要关心学习成绩，也要关注学习的过程。
2.多与老师联系，了解孩子的在校情况，多了解孩子。（
3.应当具有危机处理的能。
4.要有良好的素质，做孩子的榜样
5.创设有利于孩子成长的家庭环境：让孩子拥有一个温馨的家，建立良好的亲子关系。
6.新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明
7.引导子女做力所能及的家务。
8.督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯。
9.理解尊重学校与教师的教育行为。
为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。
2016年春季学期家长会发言稿
2016年春季学期家长会发言稿
范乐容
尊敬的各位家长：
大家下午好
很感谢大家在百忙之中来参加我们的家长会，首先，请允许我代表初中部全体老师欢迎您们的到来，感谢大家一直以来对学校各方面工作的关注与支持。谢谢大家！
应广大家长朋友们的建议与要求，本次家长会我们作了一点小小的改革，在大家进入您的孩子所在的班级之前，我们先将各位家长朋友集中在这里，由我和陈校长给大家介绍学部和学校的总体概况，以便于大家更全面、更细致地了解您在孩子在东山苑学校每天的学习和生活情况，同时，也希望大家对我们的工作提出真诚的意见与建议，使我们的工作能不断地得到改进与完善，力争通过我们双方密切合作，给您的孩子，我们的学生提供最好的学习生活环境，使他们在东山苑学校能受到最好的教育，取得他们所能取得的最大的成绩。
各位家长，我们东山苑寄宿学校是一所具有独立的自主产权、合法资质的全日制民办学校，设有小学部、初中部，实行寄宿制与走读制相结合。我们初中部，现有六个班，现有学生170人，学部坚持全员育人、全程育人和全面育人，拥有一支师表正、师德高、师风好、业务精、素质硬的教师队伍。
作为一个寄宿制私立学校，我们的工作目标是给所有学生提供一流的教育教学服务，力争使每一个东山学子在这里都能在这里安全愉快的学习和生活，使他们在这里有所收获，有所进步，这里的收获和进步不仅仅只是单纯指学习成绩上的进步，更重要的是提高他们综合素质与能力以及行为习惯的养成。作为老师，我的一个基本观点是，教育学生，要关注学生的思想教育和行为教育，即要让学生，先成人，然后，在这个基础之上，再关注学生的成才，提高他们的文化课成绩。在这里，我也建议家长朋友们要更多地关注孩子的思想动态和综合能力的发展。
围绕达到以上工作目标，我们下大力气狠抓三个方面工作：即日常教学
理工作、教师团队的培养工作和学生的行为习惯养成教育。
先说教学管理方面的工作，学校的核心工作是教学工作，教学质量是学校生存的要本，所以，我们在教学上严把质量关。一直以来，我们通过多种途径来提高教师教学水平，我们建立起了以各科科研组长为核心1
的各科教研团队，不定期开展教研活动，老师们在一起讨论钻研教法，互通学生信息，要求各老师在备课过程中不但备知识，更要备学生，针对不同的学生采用不同的教法，真正做到有教无类，因材施教。在学生作业方面，我们十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等，同时对于家庭作业还要求各家长在家监督落实，一直以来，我们实行了家庭作业家长签字制度，我知道，许多家长平时工作事来比较忙，我们的这一措施给大家增添了一定的麻烦，但这几年来，我们大部分的家长都能自觉配合各科任老师完成这一任务，在此，请允许我代表所有老师再一次感谢大家对我们工作的支持与配合。谢谢大家！作为学部，我们坚持对各老师的常规教学工作，采取定时检查与平时抽查相结合的办法来予以督促，并制定了严格的奖惩措施，当月检查，当月落实兑现，通过加强教师常规教学工作的督导，确保教学各环节的落实与到位，为提高我们学部的整体教学成绩奠定了坚实的基矗
在对学生成绩的考核上，我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅，确保学生成绩的绝对真实性，近几年来，我们每一次的期中期末考试都采取与区里其他学校联考的形式进行，这一方面确保试题的科学性，同时也便于与兄弟学校作对比，更好地为我们的学生成绩做定位，比如这一次的期中考试，我们是与区实验中学联考，回各班后，各班主任与科任老师会给各位家长做进一步具体详细的分析，我们每一次都要求各老师做好成绩分析，总结经验与确定努力的方向，针对不同的学生提出不同的目标。
其次，说说我们的教师团队。我们团队中的每一位教师都具有较强的业务素养和十分丰富的教学经验，在招聘教师的时候要求应聘老师，必须要求具备一定的中考备考经验。同时，沟通能力强，有工作责任心。各位家长，相信你们一定能在您孩子的班主任老师和科任老师身上深切地感受到这一点的，我们的老师不仅自身业务过硬，而且十分敬业，在教育学生的过程中明显的体现出了他们对学生的爱心与责任心，我们有一大德才兼备的优秀教师，为人厚道的黄金老师，教学任劳任怨，工作兢兢业业，做事踏踏实实；富有朝气的周浩老师，敢于勇挑重担，教学扎扎实实；管教管道的钟金成老师，对学生可谓是苦口婆心，不仅教学成绩突出，常规管理也十分扎实；当然，我们还有革命的“老黄牛”马顺全老师，经验丰富，工作极端认真负责，培优训练扎实，补差工作细致，教学成绩突出；年轻有为的何相涛老师，教学富有创新，管理严谨细致，工作充满激情，培优见成效，补差有起色；乐教善教的冯伶俐老师，但备课深入细致，教学条理清晰，严谨科学而不失生动活泼，课堂深受学生喜爱；这里特别要给大家提一提的是我们的蔡明芳老师，她自O九年学校开办以来，她就在我们学校工作，她的教学经验十分丰富，对学生要求严格而不失关爱，教学成绩显著，深受学生欢迎。本学期，正值小孩正处于哺乳期，但她并没有因此而耽误工作，仍然一如继往对待工作一丝不2
苟，从来没有因为孩子百耽误教学和班级管理工作。比如，我就经常看到她抱着孩子到宿舍查寝。家长朋友们，我们的老师除了个人业务能力强，责任心强之外我们还要求老师们具备团队意识和大局观念，在班级管理中，我们形成了以各班班主任为核心的班级管理团队，大家群策群力，经常在一起共商治班大计，为您的孩子创造一个良好的学习和生活环境。当然，在具体的工作当中，我们的老师难免会百密一蔬，希望家长朋友们能多多对我们的工作建言建策，对我们的老师多提出些批评意见，相信我们一定会高度重视大家的意见，力争把我们的工作做得更好，更有成效，使大家满意。四年来，我们的教师在各级各类竞赛评比中成果丰硕，马顺全被市教育局评为模范班主任，在全国作文竞赛的组织过程中，马老师所辅导的学生成绩显著，其本人被评为全国优秀作文辅导老师，潘虎老师被区教育局评为优秀老师，汪宏主任在不久前进行的全国数学竞赛中被评为优秀辅导老师，在各项专业素质竞赛中，我们也屡有斩获，孙华萍老师在市级公开课竞赛中获三等奖，金利群老师、孔祥福老师、贺新老师在区教育局所组织的教学大比武中展现了我东山苑老师的风采与实力，均收获优秀奖。
第三，我想谈谈我们的学生的日常管理工作。请允许我把您的孩子一天在学校的学习生活情况，给大家作一简单介绍，学生早上六点二十起床，六点四十开始晨练，之后开始早自习，四十分钟的早自习后，排队吃饭，八点一十五开始上午的第一节课，第二节课后，进行课间跑操，第四节课十一点四十结束后排队到餐厅进行中餐，餐后开始午睡，下午二点半开始下午的课程，三节课后，安排了一节活动课，供学生完成当天的作业，下午五点三十开始排队进行晚餐，晚上六点开始当天的晚自习，三节晚自习后，学生在班主会的组织下，开始就寝。大家从孩子一天的安排中应该可以看得出来，我们对孩子在学校一天的要求是比较严格而科学的，许多学生在这种管理模式下，不但学习成绩有了较大的提高，而且还培养了孩子独立生活的习惯，提高了他们的综合能力。许多家长映，孩子到了学校以后，跟家里的状况相比，简直就像是换了一个人似的，在家里从来不叠被子，到学校不仅叠了，而且还叠得不错，在家里总爱睡懒觉，在这里不需要人催了，在家里从不做事，在这里懂得了如何收拾东西了，在家里任性的情况没有了，取而代之的彬彬有礼，作业也不需要再三去催了，不但不用催，而且还反过来催我们的家长赶快给作业签字。为了更好地达到让学生既要成人，又要成才的目标。我们十分注重学生的思想教育工作，在紧张而有序的节奏中，许多刚转过来的学生有些不太适应，甚至有些抵触心理，对于这样的学生，我们一般注重孩子的思想疏导工作，晓之以理，动之以情。力争使他们能克服困难，跟上我们的管理节奏。在学生的管理上，我们老师不但从正面予以指引和教育，而且还充分发挥他们自身的优势，让他们亲自参予到班级和学部的管理之中，各班主任在班上成立了班
委会，学部政教员钟老师将部分品行俱佳的学生组织起来，成立了学生会，这些学生干部不仅起来了协助老师的日常管理和监督作用，而且在工作中也提高了他们各方面的素质，更为重要的是，对于学生自己，增强了他们的自信，为其他学生提供了一个很好的榜样作用。
当然，我们十分清楚，孩子的成长的是要有一个良好的环境，所以在学生管理的同时，我们也十分注重学生队伍的清理工作，对于一些品行不端，有严重违纪行为并影响到了其他学生的，我们坚决采取措施，按照中学生管理条例予以处理，甚至是劝退。说实在话，作为一所私立学校，我们非常渴望有学生到我们学校就读，但为了大多数孩子能有一个良好的学习环境，我们不得不对极少数学生进行处理，对于这一点希望能得到家长朋友们的理解与支持。
各位家长，以上给大家介绍的是我们的日常管理中狠抓的三大方面的内容，许多工作需要得到大家的支持与理解，所以，当我们的班主任老师和科任老师因为孩子的行为习惯和学习问题打电话与您交流沟通，无论您多忙，请您暂时放下手中的事，与我们的老师共同协作，共商对策，我想，在孩子的教育和成长问题上，我们的目标是一致的，那就是通过我们共同的努力，力争使您的孩子，我们的学生在东山苑学校能得到最全面的发展。在这里，我代表全体老师对您的支持与配合表示最诚挚的感谢，感谢大家！！
作为初中部，我们最直接的目标是孩子们将要面对的中考，我们这几年来的。学部到目前为止，我们一共送走了二届毕业生共计六十多名学生，共有十一名学生考上了十堰市一中和郧阳中学，首届毕业生廖燕、熊懿心、郭晓琳到一中后，展示出了我们毕业生的强劲实力，获得一中的奖学金，一中领导亲自将喜报送到了我们学校，同时，现在一中就读的付云松，在整个十堰高中体育届早已凭借他的实力，成为了绝对的明星了，他多次在市高中体育运动会上获得冠军。另外，2016届毕业生，胡蔚然、吴诗棋在郧阳中学也分别在学生成绩和综合素质两方面独占鳌头。他们不仅展现了自身的实力，而且也为母校增了光。各位家长，在这里我最想给大家的分享的是，我们是一个新兴的私立学校，我们的优质生源极其有限，我们在中考中所取得的这些成绩，我们的毕业生的高质量，完全是我们全体老师在以陈校长为首的校委会的坚强领导下，通过全体九年级老师齐心协力，艰苦奋斗再加上各位优秀的家长的全力支持与配合下共同完成的。我们首届毕业生，二十一名学生五名学生考取重点高中，这五名学生刚来到东山苑学校的时候资质平平，而且其中还有不少是在过去学校属于典型的问题学生，比如刚才提到的付云松，他们父母就对我们说过，如果不是转到了东山苑，不要说一中，就连普通高中都肯定上不了，他自己也曾跟我说过，东山苑是他一生中很重要的转折点，考上郧阳的罗贤望，转到我们学校之前，曾被他的班主任当着他家长的面定性为这个孩子是个弱智，不用考
虑在读书的这条路上指望这个孩子什么，后来在一中拿过奖学金的熊懿心是罗贤望的表姐，她原是武汉的一名学生，在过去曾经是一名地地道道的问题学生，说实在话，第一个学期结束之后，我们已经将她列入了要限制入学的对象，在家长的再三恳求之下，我们答应给她一次机会，最终将她转变了过来，还有来自郧县南化的廖燕、郭晓琳，虽然这俩孩子学习态度不错，但由于县市差别过大，刚来那会，学习总感觉跟不上，数学只能考六七分，学生一度有过要放弃的想法，是我们通过细致的思想工作，树立她们的信心，最终使她们坚持到了最后，并最终取得了成功。许多的学生中考之后跟过去的同学相比较，都发现原来跟自己成绩差不多的同学，中考成绩却远不如自己，考上一中的余泳辉，他的成绩跟过去的同学一比，发现原来比自己成绩要好很多的人却仅仅只考上了二中，甚至还有二线都没有达到的，来自房县的任宇诚是九年级转到这们这里来的，来的时候家长的要求只要考上二中就不错了，结果考上郧阳中学。不仅是这些考上一中的同学，其他考上普通高中的同学也都基本达到了他们的最好的成绩，中考中考上二中的徐州同学，他的妈妈在给他报名的时候，说了一句这样的话：这是我这么多年给你报名缴钱最少的一次。因为这是他唯一一次通过自己的实力考上去的学校。过去到哪所学校因为成绩基础差，行为习惯不好，都得要家长花钱买着上。各位家长，在东山苑，像这样通过各方努力最后取得巨大进步甚至是重大转变的学生还有很多，在这里因为时间关系就不再一一列举事例了。
当然，我们十分清楚，这些成绩的取得也是与各位家长长期在家对孩子的良好家教有着密切的关系。很多的家长对于我们的工作十分的支持与配合，这也是我们孩子有所重大进步的重要原因。那么作为家长应该如何与孩子交流，怎样才能更好的与学校配合呢？下面就这个问题我结合我校实际情况给各位家长提几点要求：
一是要经常性与您的孩子的班主任和科任老师联系，了解孩子在学校的各方面情况。二是学校禁止带的东西，要配合学校督促孩子，绝对不可带的比如手机、MP3、大量的现金等等。三是不要学生一个电话要求回家，就马上给班主任打电话，你一个电话，班主任就比较为难了。很多时候孩子回家并没有什么重要的事，只是想回家看看电视，上上网，玩玩游戏等等。当然，有些时候孩子有重大问题，这种情况应该另当别论。四是对于学校和班上对孩子所作出的一些处罚，家长们请站在家校的角度要多理解多支持，切忌在孩子面前流露出其他的什么情绪，这个对于孩子的成长没有什么好处。
家教是孩子成长的另一个十分重要的途径，很多家长片面地认为孩子送到学校就是学校的事，这种观点是不对的，也是十分危险的，如何做好家教呢？借此机会，我谈几点自己的看法：
1.对孩子要有期望，但期望值不能过高。更不能过低。据我了解，其中考试结束后，大多数家长都没有看看孩子的试卷。如果你的孩子已经付出了努力，毕竟十根手指有长短，不可能人人得第一，不能因为一次或两次的没考好而批评、指责、埋怨他们。你的孩子其实可能更苦、更累，他们也需要理解与尊重。当然如果你的孩子由于贪玩而没有考好，我们必须严格批评。
2.家长要多一些时间和耐心去和孩子交流，现今的孩子都很有思想、主见，他们并不仅仅满足家长物质上的给与，他们更需要的是和家长的真诚交流。作为家长，要在与孩子交流中了解孩子的内心世界，善于发现他们的闪光点，学会欣赏孩子，要让他们认识到自己能行，是好样的。
3.我们要爱自己的孩子，但不要溺爱孩子、娇惯孩子。过于娇惯的孩子，一般都很任性，爱以自我为中心，怕吃苦。给孩子的零花钱要适中。
4、要配合老师的工作，支持学校的决定。首先，大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，也是为了我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。然而，有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校，有的家长不理解。
5、加强对孩子的安全教育和管理。
学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，也是家长的事。尤其是放假期间学生的各方面安全工作，包括用电用水的安全，外出的安全等等。
最后，就本次家长会，给大家提三点建议：一是重视班主任、科任老师所把反馈的各项情况，无论是个性问题，还是共性问题，多找相关老师作了解。二是认真填写家长会家长反馈表，请大家将大家最真实的情况和想法反馈给我们，不要有什么其他的顾虑。三是面对孩子身上所出现的问题，不要过多的一味责罚，要多与学生交流沟通，力争在交流与沟通的过程中找到问题的根源，这样才能有效解决问题。
再一次地感谢大家的参会，祝大家合家幸福，事业有成，万事顺心！！
2016年春季学期四年级一班家长会发言稿
2016年春季学期四年级一班家长会发言稿
各位家长：
下午好。首先很感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，感谢大家对我们工作的支持。时间过得真快，转眼间这个学期已经过了大半。今天我们相聚在学校，我想孩子的成长与进步是我们共同关心的话题。刚才曹校长向大家介绍了我们卫国小学近年的发展和变化，今天我主要和大家一起谈谈我们的班级，我们的孩子们近期的表现。
一、我们的班级
班级体是孩子们学校生活的基本单位，是孩子们在学校的家。在家里，他们是爸爸妈妈的宝贝，在学校，他们是四一班的小主人。这一段时间，四一班已经有了非常大的变化，这与孩子们一天天长大，一天天懂事是分不开的。
1.我们经常接受学校紧急的临时性的任务。
我想首先感谢各位家长。因为我兼任学校政教处主任的缘故，学校有什么临时性的任务，往往都落到了我们班。每次，同学们都能非常出色的完成任务。这真的离不开家长们的理解和支持。2016年春节前，我们班的孩子代表学校，到龙胜社区慰问了孤老。今年开学初，孩子们用一个下午的时间，制作了非常漂亮的卡片。部分孩子还到了肥仔饭店参与光盘行动的宣传，一直忙到将近7点。有了家长们的支持，孩子在活动中得到的更多是社会责任心，锻炼的是自己的胆量。
2.我们班形成了良好的阅读的风气。
这个学期，我要求孩子们每天带一本课外书到学校。下午从2点半开始，到3点10分，有越来越多的孩子喜欢留在教室里阅读。在我行政值日的时间里，我到全校各班检查，我们班孩子的阅读面是最广的。
3.我们班有着一群非常有责任心的孩子。
在班上，无论我布置孩子们做什么，大家都能齐心协力地做好。卜艺林、王虹飞、何欣雨、叶季宁、石坚、刘南麟、司啸冉、方雨飞都是老师的好帮手。出板报、设计班队会、排练节目都是孩子们自己完成。在班上，我们的班级草莓有伍尚贤、莫启浩、庞蕾的悉心照顾。我们班的垃圾桶脏了，有刘鹏灿、黄麒、嘉嘉来洗。星期五劳动课，甘睿江、黎思奇、蔡嘉旻都是拖地的一把好手。身边有了这样一群孩子，也让我和雷老师放心不少。
4.我们班每一个孩子都在进步。
虽然孩子们身上或多或少都有缺点，虽然平时我和雷老师都没少批评。但是，孩子们的的确确都在进步。任课老师们都说，四一班的课堂纪律越来越好。孩子们对老师有礼貌，热爱学习，课堂上学习氛围好。上个学期的学校研究课，有好多老师都喜欢用我们班来上课。
现在说起四一班，老师们会说，这是一个不怕苦，不怕累的班级，是一个爱读书的班级，是一个勇于接受任务的班级。有了这样一群可爱的孩子，我真的感到骄傲。作为老师，有的时候，我还真的羡慕大家，能有这样可爱又懂事的孩子。都说爸爸妈妈是孩子的第一任老师，所以大家也是我学习的榜样。
5.我们的班级博客
我们的班级博客建立的时间比较早了，但是我想很多家长对我们的博客还不是十分熟悉。平时老师们的工作比较忙，很多时候不能及时向家长反馈班级里的一些活动，班级博客就是一个非常好的平台。家长们在百度里直接搜索“卫国小学四一班博客”就能找到我们班博客的地址。在班级博客里，有很多孩子是十分活跃的。他们是甘睿江、王世伟、王虹飞、刁路洋、石坚、卜艺林、叶季宁、刘南麟。现在的孩子需要接触网络，更需要家长的指导。希望家长们能向甘睿江的家长学习，让孩子多多参与到班级博客中来，给孩子一个全新的展示自己的平台。
二、语文教学
今天给大家准备的，是孩子们的一些学习成果。有我们这一次的段考试卷，有我们后半学期开始的，每周2次的晨诵作业，还有我们从开学初就开始，几乎每天记录的暮省本，和每周的周记本。从这些作业当中，我们可以看出孩子在这个学期里的学习态度，学习能力，学习习惯，以及学习效果。
我们从课堂说起。在语文课上，孩子们的状态总体是非常不错的。因为我向来要求比较严格。对于孩子课上的坐姿、站姿，都有非常明确的要求。在语文课上，孩子们总体的听课质量比较高。所以在全校的公开课上，我们班总能得到听课老师的好评。在课上，能积极举手回答问题的孩子很多。进步比较明显的孩子有：刘鹏灿、杨鸿钧、刁路洋。但是从我的角度看，很多孩子对于回答问题，还停留在能举手，能回答就行了。他们对于老师提的问题有很明显的选择性。重复性的，知识性的问题，孩子们就非常积极；面对逻辑性的，发散性的问题，回答的面就
立刻窄了许多。这样的问题，往往只有王虹飞、蔡嘉旻、莫启浩、伍尚贤、庞蕾、刘南麟、李嘉阳嘉经常举手。这些孩子，越锻炼思维就越活跃。因此，我也在努力的将提问的面扩大，让更多地孩子参与到课堂学习中来。
除了上课，学习语文最重要的是语文能力的培养。我想，这或许是我跟大家说的最多的了。语文能力，简单说就是听说读写。课堂上，我会设计一些小游戏，小惩罚，培养孩子们的倾听习惯。朗读，我向来对孩子们的要求都比较严格，所以我们班总体的朗读水平，在我们年级，乃至学校都是老师们有目共睹的。相对来说，女孩子朗读能力总体要比男孩子高。在男同学中，语感较好，能达到老师读书要求的孩子不算太多：伍尚贤、司啸冉、蔡嘉旻、刘南麟、黄祥恒这些孩子表现比较突出。
这个学期，我针对班上孩子写作能力相对落后的特点，让孩子每天做暮省作业，每周写一篇周记。虽然初衷是让孩子每天反省自己一天的表现，但我更希望孩子能习惯用文字表达自己的情感。大家从孩子们的暮省作业中，就能看出孩子们的喜怒哀乐。暮省和周记，我对孩子们的要求一直不高，所以孩子们在完成作业的时候压力不大。自觉的孩子，会很开心的做，也有孩子因为自己识字量的问题，敷衍了事的做。即便如此，改暮省本、周记本也成为了一件让我非常快乐的事。
家长们看到的语文试卷，又该怎么来评价自己的孩子呢？第一大题满分44分，丢分较多的孩子，平时基础知识不牢固。家长们一定要加强日常听写。第二大题丢分较多的，说明孩子的阅读理解能力有待提高，家长们可以给孩子购买一些同步训练，让孩子加强阅读题的训练。作文丢分较多的，说明孩子的语文综合能力较欠缺。家长们就必须引起重视，需要比较全面的给孩子辅导。
三、给您的建议
孩子马上就要结束中年级的学习，进入小学高年级了。在这，我想跟大家说说我的几点建议：
1.学习针对成绩中下游的孩子，一定要加强学习习惯的培养。在家里要有固定的学习场所，有固定的学习时间，每天完成除了老师作业外，一定量的额外训练。针对成绩中上游的孩子，要加强阅读和理解能力的训练。每天有一定时间的阅读，也可以增加额外的训练。针对班上很多孩子参加的数奥、英奥的学习班，我主张要根据孩子的实际情况，先打好基础，再拔高。
要想真正地提高孩子的学习成绩，我想家长们要对自己的孩子的特点有比较充分和客观的评价。有的孩子，机械记忆比较好，对于汉字和基础知识，掌握得是比较牢固的，比如，这样的孩子，提高成绩就要加强思维能力的训练。让孩子多听，多读，多评论，多发表自己的见解，慢慢学会深入思考问题。有的孩子，逻辑能力不错，但是对于汉字的记忆比较吃力，表现在刚刚看过，写过的字，过一会儿就忘了。根据遗忘曲线的提示，孩子最容易忘记刚刚学过的东西。所以家长们就要加强家庭听写，用少量多次的办法，不断让生字在孩子眼前出现，达到最终识记的目的。还有些孩子，他比较感性，想象力丰富，创造力也不错，是非常适合学习语文的，那么他的数学成绩可能就相对低一些，有些孩子比较理性，思考问题相对简单、直接，他的数学成绩就会比语文成绩要好。所以越到高年级，孩子因为自身特质的不同，多少都会有偏科的现象。大家在认清了孩子自己的特点之后，对于孩子的优势，要多多鼓励，对于孩子的劣势，不能过于打击，也不能单纯地要求孩子两门功课都达到某一个标准。
2.身体素质家长们首先要关注孩子的视力。在家一定不能让孩子趴着写字、看书。做作业注意光线充足。平时加强孩子的体育锻炼。学校几乎每天都有一节体育课或户外活动课。但是自由活动的时间，孩子大多喜欢扎堆聊天，或在校园内乱跑。这的确是十分危险的。所以我要求孩子们带好毽子和跳绳。今后班上也会针对课间时间，多组织活动，让孩子真正锻炼。假期，还可以让孩子多参加篮球班、游泳班、乒乓球班等。在游泳的问题上，希望家长千万不要掉以轻心，不要带孩子到江边、水库游泳。
3.重视阅读的力量孩子们的确爱看书，但是很多孩子还停留在阅读的初级阶段，只是看懂而已。家长们在给孩子买书之后，还应该关注孩子看的效果。平时多问一问，多跟孩子聊一聊，促进孩子从阅读走向深入的思考。
4.关注孩子的点滴变化即将进入高年级，孩子们从身体到心理，将面临这一次巨大的改变。家长们要加强与孩子的沟通，多关注孩子身体的各种变化，及时开导，多多帮助。面对孩子可能到来的叛逆，家长们一定不能再采取过多的打骂，试着从孩子的角度看问题。妈妈一定要在生活上多关心，爸爸一定要做好孩子的榜样。
孩子的成长，是一个漫长而又非常与众不同的过程，每一个孩子都有自己的优点和缺点，每个孩子都有自己的成长道路。或许，现在的他们十分的不完美，但是作为老师，我相信他们一定会有成功的那一天。作为他们的父母，大家才是他们成长的见证者。希望家长们能跟我一样，允许他们偶尔淘气，偶尔犯错，相信我们的孩子每一天都在进步！