不要让您的孩子在学校吃午饭，六年级期中考试后家长会班主任发言稿六家子学校冯娟，少数学生懒惰回家不按时完成家庭作业，看电视情况看电视的时间是否太长有无占用家庭作业的时间。
六年级期中考试后家长会班主任发言稿
六年级家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会，我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。
、对家长说的话。
1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通，而不是一味的唠叨。要让孩子感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。
2、多关心子女的生活。对学生不光是管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动。
3、在孩子心中树立榜样。俗话说：“其身正，不令则行；其身不正，虽令而不行”，“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行。
4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
5、管好孩子的空余时间，少看电视，不上网打游戏，多看课外书。不负责任的放任，不管不问。
6、绝对不要提前到学校。我校的要求是早晨不得早于7：20。
中午五一后添午觉，一定要让您的孩子在家睡好午觉，不要在外面乱
窜。不要让您的孩子在学校吃午饭。买那些不健康的零食，更主要的是容易引发不安全事故。
最后，我希望诸位家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合，力争六（2）班工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展。
我的讲话完毕，谢谢大家
六年级期中考试后家长会班主任发言稿
六年级期中考试后家长会班主任发言稿六家子学校冯娟
尊敬的各位家长：
大家好！
非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会，我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。
一、班主任代校长发表演讲。
二、汇报学校及班级的基本情况：
我今年接手这个新班，刚开始情况还不熟悉，学生和我彼此不太适应，现在2个月已过去，学生已经适应了我的教学方法和管班方式，逐步在纪律、卫生、学习、安全等方面形成了良好习惯。本班学生聪明活跃，肯动脑筋，思维敏捷，学习的积极性和热情比较高，但也存在下列一些问题：
1、少数学生懒惰，回家不按时完成家庭作业。
2、少数学生上课爱说话，不踊跃举手发言。
3、部分学生好动，自制力差，爱说话，爱做小动作，上课不认真听讲。
4、个别学生卫生习惯差，表现在作业本上不爱整洁，书本脏，还有些学生有随手乱扔纸团的现象。
三、分析第一次月考、期中考试情况
期中考试刚过，我相信各位家长对自己孩子的成绩已有所了解，我班
的考试情况是这样的：数学考的比较好的同学有裴增迎、候馨瑶、杨清威、孙志宇、刘杨、李雪岩、郑双凤、刘福军、勾明月、时振祥、侯宝森、冯世凯、霍鑫鑫、刘庆峰、杨红蕊、孙超等这些同学都达到了90分以上，这些同学平时学习都比较自觉主动，上进心强，每次作业和单元考试都很认真。学生取得的成绩与家长的积极督促是分不开的。有一些平时表现不错，成绩也不错的同学这次由于某些原因没有取得满意的成绩，比如玄东升、刘庆鱼、卢孟囡等等同学的数学就没有考到应该考到的90分以上，平时这些同学单元测试基本上都是90分以上，为什么这次期中考试却在90分边上打转就是上不了90分呢？我想那就是对自己估计过高，自我感觉过于良好的缘故，希望各位家长针对这些情况对学生加强教育与引导，，主动积极地与任课老师联系,及时了解子女在校表现。
我想：许多家长看到自家孩子的期中考试成绩后，先是失望——怎么考了这点分，太差了吧！继而是担忧——学习退步了，进一步就开始怀疑——看来是老师教得不好，不怪孩子。家长有这种心理毫不奇怪，一切皆因你们的“望子成龙，望女成凤”心切，一旦发现孩子成绩与以往有所下降，便忧心忡忡。首先我要肯定有这种心理的家长说明你很重视孩子的成绩，重视孩子的学习，是一种负责的表现。但也请家长们相信，凡是能分到六年级代课的教师，是完全能够胜任毕业班工作的，相信我们能够把你的孩子教好。现在环境变了，老师变了，班级由原来的3个班成为现在的2个班，班额较大。对于老师，我们绝对是百分之百地一心扑在教学工作上，对你家的孩子尽职尽责，而且
有的孩子不费吹灰之力拿到100分，有的孩子这七八十分也许是你的孩子费了九牛二虎之力才拿到呢！
四、给家长几点建议
1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通，而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。
2、多关心子女的生活。对学生不光是管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派。
3、在孩子心中树立榜样。“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行。
4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
5、要配合老师的工作，支持学校的决定。
大家要相信我们的老师，我们有能力教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。然而，有时候恰恰会好心办坏事，我们的工作得不到个别家长的理解与支持。
请家长多关注孩子的以下几个方面：
1、作业情况：书写是否认真，作业是否完成。
2、看电视情况：看电视的时间是否太长，有无占用家庭作业的时间，
晚上九点前是否就寝。
最后，我希望诸位家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合，力争六（2）班工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展。
祝各位家长身体健康，工作愉快！
2016年11月19日