或少做还有的孩子经常忘记带课本和作业，三请学习委员介绍班级的学习情况和作业情况，要培养学生的良好的作业习惯应该从几方面着手，在学校老师始终要求孩子做完作业，要给孩子创造一个良好的学习环境控制孩子花在电
五年级下学期家长会发言稿
一、班主任讲话
各位家长：大家好！
首先,我代表学校和我们班全体任课老师，还有孩子们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会,可以看出你们对自己的子女的关心和对我们老师工作的支持。
（一）、汇报上学年班级各项情况：
本学期，我班学生人数为50人，其中，男生29人，女生21人。五年来，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，在全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长；本学期，孩子们开学以来，孩子们明显比上学期有进步。从寒假作业可以看出，大部分学生做的都很认真，这与家长的关注和帮助是分不开的，特别是感恩作业、征文比赛和科技小发明，完成的较好。感恩作业有六位同学获奖，其中、同学获一等奖，、、、同学获二等奖，在“我家过大年”征文比赛活动中同学、同学、同学、同学荣获二等奖，最难能可贵的是同学的《多功能扫帚》荣获学校：“科技小发明作品创新二等奖。本学期以来，我班常规管理常抓不懈，在学校各项检查中，多获得了优异的成绩，这与孩子们的同心协力和共同努力是分不开的，这一的事例还有很多很多，我就不再一一叙说了。
（二）、班干部竞选情况
为进一步贯彻“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队管理理念，充分发挥队员民主、参政的意识，锻炼和提高少先队的综合素质，学校决定在3—6年级开展班干部竞选活动。首先感谢家长、家长、家长、家长的全程参与。本次竞选过程：首先参选人演说竞选词；再全班同学投票，以票数多者胜出。这是在校领导、大队部、德育处和部分家长监督下依次进行的。本次竞选做到了公正、公平、公开。新一届班干部产生后，他们能够明确职责、团结协作，以饱满的精神状态很快地就投入到工作中，经过近半个月的努力，现已初见成效。在这次竞选活动中，虽然还有十几个孩子落选，但这些孩子在老师的心目中仍然是好样的。因为他们有参与竞选的意识和胆量，有参政意识、服务意识和责任意识，相信他们能经得住考验，一定会做到落选不落志，也希望家长们能够正确看待这次活动的意义。
孩子的潜力是无限的,其实我们的孩子都很棒,潜力都非常大。这就要看我们做父母的如何引导了。在日常生活中，你是否做到了坚持不懈的教育自己的孩子，你是否做到了以身作则，做孩子的楷模，要想让孩子成为什么样的人,你就要先成为什么样的人，孩子就是父母的镜子！父母就是孩子的榜样，最起码,你要有一个明确的目标,想把孩子培养成什么样的人,你就先要朝着目标努力！引导！
为人父母不容易！多一个角色,就多一份责任和义务。要想做一个合格的家长,称职的家长,培养出较优秀的孩子,我们首先需要的是学习！学习怎样揣摩孩子的心理,怎样在教育孩子时能对症下药,怎样让孩子的学习由被动变为主动,学习怎样才能培养孩子良好的学习习惯和良好的行为习惯等等，其实，作为家长，要学习的东西太多、太多！伴随着孩子的成长,我们要不断地学习，没有任何一个人是天生就能做一个称职的爸爸或妈妈的。我这样说，并不是在推却作为教师的责任,因为孩子的教育是需要家长、学校紧密配合的！
作为教师，和孩子们朝夕相处了四、五年可以说，几乎熟悉了每个孩子的优点和缺点，在孩子们聪明活泼的背后,我看到了孩子们的浮躁和粗心；因为班上总有那么一些孩子，总是不能够很好的完成作业，有的字迹很潦草,有的是漏做
或少做,还有的孩子经常忘记带课本和作业。我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，这些都成为成绩不理想的绊脚石。我希望各位家长能配合老师教育自己的孩子认真对待学习，并能养成良好的行为习惯，自己管理好自己。
二、下面请语文老师顾老师讲话,大家欢迎
三、请学习委员介绍班级的学习情况和作业情况。
四、数学老师谈谈数学学习情况。
1、教学进度：本学期，时间紧，任务重，相对而言，课程进度会较快，这对于上课不认真听课的孩子来说，可能出现成绩跟不上的情况，望家长发现情况后能引起重视。
2、考试情况：本学期，已进行了两次单元考试，每次考试后，试卷都发给孩子带回家让家长签字，至于考试成绩我就不再一一介绍，成绩总是有好有坏，如果家长不清楚孩子的成绩，说明孩子不敢把试卷拿出来给家长签字，这也要引起家长的重视，如想知道成绩，可到我办公室去查询。
3、作业情况：（略）
4、几点建议：1、要能针对性的指导孩子改正错误。孩子做家庭作业时，如果出现了错误，要耐心地和孩子一起分析错在哪里，错误的原因是什么，应该从错误中吸取什么教训，怎样才能避免同样的错误再次发生。比如，很多孩子在计算时往往发生错误，有的家长就对孩子说，你太粗心了，下次要细心点，其实，这样的嘱咐往往不能奏效，因为，孩子计算错误的原因有多种，应针对错题进行具体分析，有些错误是由于粗心造成的，而有些错误则是由于运算方法和运算技巧没有掌握，或者是由于计算不够熟练，因此，不能简单的归结为“粗心“二字。要指导孩子用心做题，培养并训练孩子扎实的计算能力和基本功。
2、要注重培养孩子良好的数学学习习惯
要培养学生的良好的作业习惯，应该从几方面着手。（1）培养按时完成作业的习惯，要求学生当天的作业当天完成，这就希望大家的配合，检查作业的书写和正确率，看孩子作业的书面是否整洁，书写是否工整，是否有很多的错题；
（2）独立思考的习惯。当孩子在作业中遇到问题时，家长要做一个引导者，鼓励孩子多读题，仍然不懂时引导孩子去理解，不要直接讲解，这样避免孩子形成依赖；（3）做完作业认真检查。为什么很多聪明的孩子却不一定就能取得优异的成绩，主要是孩子没有良好的检查习惯。在学校，老师始终要求孩子做完作业
要认真检查，希望家长在家也能要求孩子这样做。只有多督
促，多提醒，才能促使孩子不断进步。
3、正确看待孩子的分数。
本学期，虽然进行了两次单元测试，作为家长，不要把分数看得太重，我们应该清楚，分数只是对孩子一段时间的检测，不要因为孩子的进步而自满，也
不要因为孩子的退步而失去信心，考试分数不理
想，应该与老师、孩子一起分析问题所在，教育孩子这次没考好，要继续努力，失败了还可以从头再来。
五、给家长的几点建议：
1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。尤其是上网玩游戏，看一些不健康的书。
2、关注孩子的娱乐和休闲。最近，据同学们反映，很多孩子迷上了网络游
戏，课余时间，把时间多用在了玩游戏上，直接影响了孩子的学习。有个别孩子甚至还上网吧去玩游戏，未成年人上网吧，这是很危险的事情。可能有些家长还不了解这些情况，希望家长会后回家，了解一下情况，特别是男孩家长，更不应该忽视这个问题。
3、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予，学生需要的是和家长的真诚交流。
4、要给孩子创造一个良好的学习环境，控制孩子花在电视上的时间。看电视太多会上瘾的，它会阻碍孩子的发展，把孩子看电视的时间渐渐转化为读书时间。家长要督促孩子每天至少半小时的阅读。
5、抽出时间检查孩子的作业,便于发现问题
语文方面：
（1）、听孩子朗读课文（朗读能力是理解能力的体现,理解能力又能促进孩子的朗读水平的提高）
（2）、能经常性的听写生字词、句子、段落。
（3）、让孩子读作业给你听，尤其是习作。家长应多表扬多鼓励,激发兴趣。也可以提出自己的见解和修改意见。
数学方面：
独立完成课本中的习题、基础训练、快乐5+2的同步练习，不要让孩子抄答案，检查正确率和书写情况。
(4)、要检查孩子在校学习的情况。家长在孩子学习中不是主角，也不是施教者。而是勤劳的督促者、关心者。很多家长发愁地说不知孩子在堂上的学习怎样，或者自己不懂得课本内容，无法教孩子，其实，这是一个误区。作为家长，你只要检查一下孩子的作业是否完成，孩子的课本是否有笔记或者有没有乱涂乱画，这些都是孩子认真学习的依据。
5、不要过分娇惯孩子
我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来很难在社会中站稳脚跟。同时，不要给孩子零用钱，因为，孩子手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，买零食等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。总之，孩子在学校，我们老师会尽所能地去教育好学生，也希望在这个过程中能得到家长们的大力配合！最后，再次感谢各位家长对学校工作的支持！谢谢大家！
六、家长谈谈自己的想法。
1、谈谈孩子今后发展的想法。
2、对学校的建议。
3、其它。
五年级下学期家长会发言稿
五年级下学期家长会发言稿
各位尊敬的家长：
大家好！首先，我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！由于甲流等我们所不愿意看到但又不得不高度警惕的缘故，致使从我接任这个班的班主任以后很少同各位家长见面，甚至有的家长根本还没有见过我，所以要特别感谢学校给我们安排了这次家长会，让我有机会同大家坐在一起，谈一谈我们班的建设和发展问题。现在由我首先向大家简单汇报一下五1班去年半个学期和今年开学一个月以来的各方面情况。
一、班级基本情况：
本班现有学生26人，其中男生12人，女生14人。这些学生总体来说学习、卫生、活动各方面都很积极，大部分孩子们做事主动，每天的值日工作、卫生工作都安排得井井有条，就算老师没在教室守着，学生也能自觉完成。尤其是几位小组长和班委工作十分认真，每天的卫生、早自习工作学生都能按要求完成得很好。课堂上大部分学生能认真听讲，主动发言，并且班委在课堂中出现空拍时能起到积极的带头作用。各科作业均能及时认真完成。班上同学之间能团结友爱，很多孩子很有爱心、有正义感，对学校、班级的大型活动很关注，很支持、也很投入。不少同学很关注班上的事，一旦发现同学之间有问题或是有矛盾能及时协助解决，或是告知老师，当有同学生病或是受到委屈时，能及时的尽其所能去关心、安慰同学，当班上同学有矛盾有误会时，不少孩子还能开导同学，作同学的思想工作，及时帮助疏导解决问题。这点也是班上一直发扬的优点，这里要表扬马静文，沈子琦，徐赛楠，孙昊冉，张予欣，豁逸淳，宋金鑫，王宅辉等同学。
这半个多学期以来，学校对五年级学生组织开展了踢毽子、跳绳、拔河、英语课本剧，2016年秋季运动会等，活动中学生收获匪浅。在全班同学的共同努力下，我们班很多次拿到了学校各项常规评比的流动红旗。去年的期末考试也较理想，取得了很大的进步。这些成绩的取得都跟同学们的努力拚搏分不开，更与你们这些默默支持我们工作的家长们分不开。在此感谢各位家长的大力支持和配合，是你们的关心、配合、督促培养了这些优秀的孩子。“新学期，新气象”，新的学期里，五年级一般的同学经过半学期同我的磨合，已完全适应了我的管理和各项要求，学习和生活习惯在不断改进的过程中有了新的积淀，如：课件将
凳子放到自己的座位下面，他们眼里的干净和整洁有有了新的标准，知道如何上好自习课，班委知道自己的示范和榜样作用，尤其男孩更加懂得宽容和大度，真诚和坚强等。
当然，更重要的是经过一个多学期的同学生们的相处，我也认识了他们，我认识了一群充满个性，活泼，善良，天真，上进的学生们。我越加相信和信任他们，我也相信我们会越加融洽，越加出色。
二、对班上目前不足之处提出分析
经过一个多学期的了解，我也发现了我们这个集体在建设和发展中所面临的一些困难和存在的不足。下面我就着重说说班上所从在的共性的一些问题
就学习而言，尽管班里大部分同学能够自主地学习，能够保质保量地完成教师布置的作业，课堂常规较好，发言积极，阅读兴趣也比较浓厚。但仍然存部分学生或，或部分学生在某部分时间存有一下现象：
1、书写马虎，作业还不能按时完成，且作业不太整洁。
2、在课堂上还有不良习惯，有的不愿举手回答问题，胆小怕说错后同学笑话，有的老爱发呆，也有及个别的讲小话，做小动作，扰乱课堂纪律的现象。
3、班上有个别学生心胸狭窄，喜欢斤斤计较，个别同学犯了小错误从来就不肯承认自己的错误。喜欢推卸责任，责怪别人，为了一点小事和同学有闹不和的，甚至召集自己玩得好的同学一起不理对方的趋向。
4、往高年级走，学生们多数都还把自己当做小孩子看，还没有把自己当做大孩子，没有把自己当做即将不如毕业班而越加成熟的小学生，表现出学习自觉性不够强。任性，随着自己性子做事，像体育课，他们喜欢接力赛、打篮球、羽毛球等自由活动，但课前的准备活动就是不认真，不愿意先跑步。讲条件的、对立的、翘嘴巴的，且不善于控制自己的情绪。
5、还有个别学生沉迷于上网游戏、聊天，专心于漫画等现象。
6、还有极个别学生不爱劳动，每次做卫生时就逃跑，老师给他指出来，留下来补做卫生，他还不乐意的。
针对以上的不良现象，还希望能得到我们在坐的各位家长积极的配合和及时的引导教育。我个人建议如下：
针对书写马虎，作业还不能按时完成，且作业不太整洁的现象，我认为家长应当引起足够重视，知道自己孩子经常不完成作业的要加大督促检查的力度，及时同任课老师做好沟通。从六年级都初二是孩子们各方面都迅速成长和发展的重要阶段，表现出来的是越加独立，越加成熟，但于此同时因某些不良习惯而造成人生的重大失误的可能性也更大，家长学会正确引导，及时沟通和疏导，帮助树立正确人生观，树立人生理想很重要，让他们的心态正真成熟很重要。
针对在课堂上还有不良习惯，有的不愿举手回答问题，胆小怕说错后同学笑话，有的老爱发呆，也有及个别的讲小话，做小动作，扰乱课堂纪律的现象。可能在某些方面是教师组织课堂不够严谨或饶有兴趣的原因，或者是教师督促不够的原因，但知识的学习究其到底是严肃，辛苦的过程，尤其是过去因为某些原因丧失或不很感兴趣的学科，增强对知识的重要性认识，深刻体会知识贫乏的弊端，学会平常心对待学习也不失为一个很好的办法。
针对班上有个别学生心胸狭窄，喜欢斤斤计较，个别同学犯了小错误从来就不肯承认自己的错误。喜欢推卸责任，责怪别人，为了一点小事和同学有闹不和的，甚至召集自己玩得好的同学一起不理对方的趋向的现象，我认为家长对凡是的宽容和容忍的示范作用是最不可忽视的。及时了解孩子在学校里发生的矛盾和摩擦，帮助开到，学会换位思考而不仅仅关注自己的得失，以集体的利益为先，营造孩子们心中和谐情绪是发生类似现象的根本途径。当然，班主任能够详细了解情况，客观的对待事情，公正地处理问题也很重要，而我要说的的从根本上减少这些现象的发生。
针对于往高年级走，学生们多数都还把自己当做小孩子看，还没有把自己当做大孩子，没有把自己当做即将不如毕业班而越加成熟的小学生，表现出学习自觉性不够强。任性，随着自己性子做事，像体育课，他们喜欢接力赛、打篮球、羽毛球等自由活动，但课前的准备活动就是不认真，不愿意先跑步。讲条件的、对立的、翘嘴巴的，且不善于控制自己的情绪的现象。首先处于五年级的他们的的确确不应该再是小孩子了，比如昨天我问董存礼：“你还是小孩子吗？”他就说自己不是小孩子了，岁不够成年但大孩子还是够的上的。再比如李连
威，自己能够独立上学和回家，他也觉得自己不再是小孩子了。又比如，办理一些经常帮父母干活，自己能够自理的学生就明显比一切都被家长安排，家长的意志无处不在的孩子明显的要成熟一些，其中住校生就是一个最明显的例子。最近班长正在看谢娜的自传，虽然谢娜本人我不喜欢，但孙昊冉学习别人，感悟人生，丰富自己并不断表现出成长，独立，上进的结果正说明着一些问题。
针对个别学生沉迷于上网游戏、聊天，专心于漫画等现象，我想家长对这点是最了解不过的，因为在学校里是绝对不允许玩游戏的，孩子们看漫画和上网聊天的机会也几乎没有。严格规定在家上网的条件和时间是杜绝上网游戏，聊天的重要手段。而对于一些垃圾书籍，家长如都能控制孩子的零花钱，一起同孩子购买健康有意义的书，并不断介绍时下畅销并有意义的书，那他们也就不会看漫画或那些无意义的书了。
针对个别学生不爱劳动，每次做卫生时就逃跑，老师给他指出来，留下来补做卫生，他还不乐意的现象，我认为首先这是一种责任意识的缺失。班主任利用机会加强集体观念教育，培养学生的主人翁意识，并利用集体的力量感染都是重要的手段，但家庭责任感的缺失更是问题的关键。现代的孩子多数都是衣来伸手饭来张口，家里竟没有需要他尽力的地方-除了学习。所以，家里给予适当的责任或任务，培养对家庭的责任感，乐于分享，互帮互助才有可能。
以上仅是我的个人建议，有不当之处还请各位家长见谅，觉得有道理的地方不妨试着去做。总之，我们马上就要不如小学的最高年级，心理的升级远要比年级的升级更重要，希望家长在行动上多给孩子们一些自由的空间，在心灵上多些沟通，多些交流，让沟通架起心灵的桥梁，让孩子们真正明白做事的意义。
三、最后我就本班在本学期剩余的10-11周时间里所做的计划向家长作一个简单的。
1、在教学上：英语除完成冀教版五下和北师大七下的教学任务和相关练习的处理外，阅读110将进行到50篇，英文歌曲将学习完第五集。数学将语文将
家长要督促孩子做好课预习，因为课上要交流、反馈，课后要复习。预习的要求是：读教材，发现问题，提出问题思考，查找相关资料等。每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时
查漏补缺，做到坚持不懈。对某些问题仍有疑惑的要让孩子及时同任课教师沟通，家长也要做好进一步的督促于检查
2、在活动方面：完成上学期因积雪砸塌乒乓球室而没有进行玩的比赛，开展象棋文化月，折纸和挑线活动。意在增加课间游戏项目，降低事故发生几率，培养学生专心做事，真诚交流，友好竞争的精神，安静凝神做事的习惯。
学校将在近期组织五年级的学生参观地址博物馆，五月份参加到正定实践基地等活动家长要在家做好培训和实践工作，将安全，讲环保，讲和谐。
3、在班级事务方面：继续每两周的班委会议，提高班委管理能力，树立班委的榜样作用。家长要多同孩子讲讲管理的艺术，更重要的教会以身作则，要个要求自己的习惯，为和谐班集体的建设开好头。
4、在家校沟通方面：我代表我们所有的任课老师在此表示：随时欢迎家长通过各种方式就孩子的教育问题进行交流探讨，更希望家长不断提出宝贵建议。
我的联系方式有：
qq:402186620tel:13582000673blog:
http://www.oh100.com 总之，我们会尽我们的一切努力帮助孩子们成长为健康，有理想有责任心的好少年，愿我们家校沟通架起心灵沟通的桥梁，孩子同家长沟通架起心灵沟通的桥梁，学生和老师沟通架起心灵沟通的桥梁，让我们这个班集体的每一个成员茁壮成长。
今天的家长会就到此结束，关于孩子个性的问题在此不做交流，个性的问题还是个别的时间在叙，我们随时欢迎与家长进行交流。
谢谢。
五年级下学期家长会发言稿
五年级下学期家长会发言稿
各位家长：
大家好！
很高兴今天我们又坐在一起，共同商讨孩子问题。对大家能够按时到来，我代表全班41名孩子表示衷心的感谢。今天这次家长会，主要有下列三个议程：一是对班级现在的情况进行分析通报，主要说说学生开学至今开展的一些活动，谈谈孩子们的表现，主要存在的问题；二是进行家长论坛，请三位家长就孩子的教育问题介绍自己的经验；三是给大家提几点建议。
现在说第一个问题，分析通报班级情况。
首先和家长朋友们通报前一阶段班级工作。
1、寒假中的灯笼制作，经过指定和自愿报名，我们班共有10位同学参与了此次活动，由于灯笼制作精美，我们获得优秀组织奖。
2、春游活动：我们五年级全体学生参观了杭州市革命烈士纪念馆，向蔡永祥烈士敬献了花圈，我们班的汤同学还代表全体学生发言，随后，我们一起游览了六和塔。春游活动的照片已经放到了班级qq群相册中了。
3、棒棒体育节：“五一”劳动节即春假回来之后，学校马上组织了“棒棒体育节”，此次运动会，学生报名踊跃，在赛场上积极发挥，因此获得了不少荣誉。让我们一起来看一看。（出示ppt）
团体的：年级团体总分第三名、入场式第一名、广播操第二名、50米迎面接力第四名
个人的：
4、军事体验活动
此次军训活动，是学生们期待已久的，就在5月13日周二下午2:00我们坐上军校的大巴车一起出发。在3天半的时间里，孩子们参观军营，自己整理内务，进行队列训练、拉练等，非常辛苦，可是他们都坚持了下来，表现很不错。我已经将照片放进班级qq群，大家可以去群相册下载。接下来，我们来看看最后一天出操汇演的情况（播放录像）。由于孩子们的出色表现，我们班获得了队列优胜，8位被评为优秀小军人。
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5、期中竞赛
1、这次期中游戏形式的展示活动综合的
2、语文特意检测了阅读和写作这两部分，60分钟
班级成绩的获得都和每位家长和孩子的努力分不开的，和各位家长通报的目的，希望家长们鼓励我们的孩子参加各种活动，学校活动这是对学生进行素质教育的集中体现。但在具体活动中，有些孩子参加的劲头很高，但家长劲头不高，孩子也就不了了之了。
现在，我再来说说孩子们存在的主要问题。在这里我总结几条，有共性的，也有个体的，就不点名了。现在我把这些不好的现象点点，希望大家引起重视，自觉对对号。咱们这个班最大的缺点有4个：
1、语数两门功课上课纪律还行，但是其它功课如：音、体、美、科学、英语、综合等功课，由于学生不重视，出现课堂纪律混乱，让任课老师感觉上课很累的情况。甚至有的学生，没有及时去上课，悄悄留在教室里或走廊上玩耍。道不说，你一节课不上拉下多少知识，作为一名学生，不声不响地逃课，这种习惯是非常不好的。另外，也存在极大的安全隐患。
2、候课习惯不好。我们学校为规范学生的学习行为，制定了一些学习常规，如：候课，早读、桌面摆放，上课问答等。候课，要求孩子第一遍铃声响后就坐好，静等老师上课。这一过程即是准备过程也是静心的过程。但预备铃声响起，好多学生没有形成时到位、整理书本、静等上课的习惯。一些男生玩心太重，在外玩的兴趣很高，打了上课铃，照玩不误，经常上课迟到，影响老师讲课。
3、上课听讲习惯不好。
五年级的课堂，非常重要。所以我非常重视课堂教学，每堂课都精心做准备，吸引学生的注意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：汤珂、邱子羽、洪颖萍等同学，这一部分孩子课堂效率比较高。还有一部分同学很安静，不吵不闹，偶尔举手，虽然这样安静的状态，但是在做作业方面效率依旧很高，我经常跟这些孩子交流，平时跟他们说：你要是上课多举手多发言，下课多找好朋友玩玩，聊聊天就更好了。最后有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里玩东2
西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。（7号本周一上课不听，期中卷、阅读卷没有订正）
4、学习主动性还存在一些问题，一些同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事情，因此处于被动应付的局面。
有些个别现象表现得非常明显。
1、书写不认真，字太潦草。请各位家长们看一下我们的作业，差别太大了，写的潦草就容易粗心，粗心就容易出错，出错就没有好成绩。孩子们只看到考试成绩，没有想到这个成绩是怎么形成的。希望我们家长能够监督。
2、作业不及时。第一不及时上交，第二错误不及时改正，第三作业是应付态度，不认真检查，遇到困难就退缩不愿动脑筋。
3、背诵拖欠厉害。
孩子出现这样那样的问题，我们家长也很希望能解决这些问题，但苦于不知道该怎么办，接下来就进入本次的家长论坛环节，请汤珂家长、茹祎家长和欧阳佳怿家长来给大家介绍自己在教育孩子方面的一些好的方法。大家欢迎！（拍手）
4、故意少抄作业（英语作业尤其严重、作业抽查情况、上周第三单元试卷完成情况等）
二、家长论坛：出示ppt“让孩子笑得更灿烂”，请三位家长发言。
感谢三位家长的精彩发言，相信大家听了之后一定深受启发，希望家长们能去试一试，并根据自己孩子的特点，寻找到适合自己的教育孩子的方法，使我们的孩子在有效地督促下健康、快乐地成长。
三、几点建议。
1、、重视孩子勤学善问能力的培养。
父母不要以大人的眼光来看待孩子。我们不要把自己看来很简单的题目，认定孩子一定会做，他会出错有多方面的因素，这就需要家长的换位思考。家长要善于发现孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培
养孩子独立思考的能力。
2、正确认识家庭辅导的问题。
家庭学习辅导是个别性的学习辅导，主要内容是帮助消化理解课堂上所学的知识。辅导的重点是启迪孩子的思维，培养孩子的学习能力，在辅导学习过程中培养孩子良好的学习习惯。孩子放学回家，你让他先独立做作业，你可以看看他书写认真吗，如果不认真你要提醒他书写认真，但你不能跟孩子一起做作业，一定让孩子独立完成作业，不能边玩或边看电视边做作业，孩子做作业时家里要安静，作业做完了，你要检查，你做到了这些，孩子就能体会到，我的家长很重视我的学习，到学校里我也得认真学，比你跟孩子说“学习是有多么多么重要，要好好学习”之类的话效果会强一百倍，希望家长们能天天给点时间，多多关心孩子。和孩子交流，多关注孩子的学习，
3、时刻提醒孩子注意安全。校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。与其事故发生了再去补救，还不如把工作做在前面，我们共同努力杜绝校园伤害。家长怎么做呢？一是要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人，其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦，教育孩子不要为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个别的家长教育孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于孩子的健康成长，不利于学生的团结协作，这样是最容易出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。当然，在我们班，每位家长都是通情达理的。希望我们都能重视孩子的安全，特别是午休时间，夏天雨水多，控制孩子上学、回家的时间，教育孩子少与社上的或其他学校的人搭朋友。防患于未然。
4、多关注孩子的学习和思想。家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，督促孩子在家努力学习。不负责任的放任，不管不问，对孩子的教育很不利。实践证明，家长对孩子严格管理，对孩子学习关注时，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。五年级的孩子身体在发生着微妙的变化，思想也在飞速地发展。可能受社会这个大课堂的影响，孩子们已经对两性教育有了朦胧的感觉，甚至有的孩子不是表现出了一般的兴
趣。比如：偷偷看言情小说的，说一些暧昧语言的等。总之，心理的升级远要比年级的升级更重要，希望家长在行动上多给孩子们一些自由的空间，创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，在心灵上多些沟通，多些交流，把孩子的问题解决在萌芽阶段，让孩子们真正明白怎样做事。
温馨提醒：下周一（5月26日）开始，学校将实行夏令作息时间，，上午时间不变，下午我们的放学时间为4点15分，请大家到时准时接送。另外，也给孩子准备一个小枕头和一块浴巾，中午午睡时可以舒服一些。
四、结束语。
各位家长，你们把孩子托付给了我们，我们一定会尽心尽力去看好。当然，也肯定会有照顾不到的地方，还请各位家长多批评、多指教、多包涵。教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我也希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望我们的孩子都能成人，成才。谢谢！