四年级家长会发言稿英语教师

四年级家长会发言稿英语教师 | 楼主 | 2017-06-26 06:18:57 共有3个回复
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  3. 3小学英语四年级英语教师家长会发言稿

让孩子多听录音让孩子大声说英语,所以家里一定要有读英语的设备到现在仍然有学生说自己家里没有,背诵过程中要注意上下文的理解在理解的基础上达到背诵的要求,帮助孩子养成良好的学习习惯。

四年级家长会发言稿英语教师2017-06-26 06:17:16 | #1楼回目录

尊敬的各位家长:

作为你们孩子的英语老师我感到非常荣幸,下面我想和大家共同探讨一下如何帮助孩子学习英语,有不当之处,希望大家批评指正。

相比三年级的教材,无论是从词汇量、语法,还是课文等方面,难度都增加不少。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难。

在此,我真诚地希望我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。帮助孩子养成良好的学习习惯。

(1)让孩子多听录音,让孩子大声说英语。家长要每天留出10-20分钟左右时间让孩子听读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读而且读的过程中眼睛或手指不离开内容。离开了老师,磁带就是老师,跟着录音机,孩子就能自己学英语发音。录音的都是外国人标准的发音,比老师的发音要准确。所以家里一定要有读英语的设备,到现在仍然有学生说自己家里没有。请家长们一定要引起重视,这些英语的学习工具不仅仅是在小学阶段能使用,他在初中高中甚至大学都是可以用到的。家里有电脑的,可以带个U盘过来把我的教学用碟拷过去。

(2)让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功,可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求。每一单元中的A、B1、B2和C部分及每课单词表都是要求要背的,考试也主要考这几部分内容,但是很多学生的背课文的情况非常的不好,作业布置下去,总是有很多人会打折扣,不愿意背,希望家长班能够配合老师,监督孩子把每次背课文的作业完成,并且按照要求第二天到组长那里背好。

(3)让孩子多默写单词。单词默写在考试中占了相当一部分分值,考试不高分的学生多数都是因为单词写不出来。每一单元的重点单词及短语,我都有总结并打印出来给学生,家长可以每次抽五个单元出来让孩子默写,久而久之,单词就有了一定的积累。英语就好比是一间屋子,单词就是砌这间屋子的砖头,没有砖头的堆积,房子是砌不好的。现在要求学生背单词,也是为了以学习能够轻松一点。

(4)让孩子多读知识点。四年级的知识点相比三年级要多得多,如果只靠课堂上的40分钟,课后不巩固的话,学生很快就会忘记的,每一课的重点单词、短语、句子及语法知识,我都有发给学生,家长一定要每天让孩子读一读。总而言之,要重视学生的英语学习,督促他们培养良好的英语学习习惯,及时检查学生的作业和在校练习,有问题可以和我联系。在孩子的成长道路上,你们才是孩子最好的老师。我们教授的是知识,我们起到的作用是只是辅导。能不能让孩子拥有这些知识,需要家长和老师共同的努力,谢谢。

四年级家长会发言稿英语教师2017-06-26 06:17:10 | #2楼回目录

四年级家长会发言稿

英语老师:

尊敬的各位家长:

下午好!十分感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会。

今天,我很荣幸地在这里作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,有不当之处,敬请批评指正。

首先介绍一下教材,有心的家长仔细看的话,相比较三年级的教材,无论是从词汇量、语法,还是课文等方面,难度都增加不少。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难。一些好的学生学习兴趣浓,劲头足,课堂上积极表现,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们后面课上听讲出现困难,听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。

怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。帮助孩子养成良好的学习习惯。

(1)让孩子多听录音,让孩子大声说英语。家长要每天留出10-20分钟左右时间让孩子听读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读而且读的过程中眼睛或手指不离开内容。

(2)让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功,可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求。

(3)培养孩子写的能力。四年级增加了书写。主要是字母和单词。家长可以偶尔让孩子默写一下26个字母,记一记或默写书本单词表中加五角星的单词,也叫四会单词。

如果在英语作业或英语方面有问题,可以及时跟我联系:孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

小学英语四年级英语教师家长会发言稿2017-06-26 06:18:31 | #3楼回目录

家长会发言稿

史晓丽

各位家长好,很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。我是四二班的英语任课教师,我姓史。今天我想就四年级的英语教学中存在的一些问题与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的基矗

先说说本学期英语学习的内容:

1、课本后的单词表是最基础的。这就要同学们回家去复习,消化这些单词。词汇是四年级考试的重要内容,一定要过关。

2、课文中的对话,日常交际用语。不要求每个同学都会背,但是要求熟练,流畅的读出来,说出来。

四年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。每个学生对新知识的接受能力是不同的,有的可能在课堂上就已经有了很深的印象,很难忘记,但这样的孩子毕竟还是少数的。大部分学生都只能是初步了解新知识,要真正接受新知识还需学生在课后多下功夫。所以,在学校我会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。为了协助孩子更好地学好英语,请家长配合完成以下工作:

1、每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交,同时注意检查他们的作业订正情况,保证孩子能及时发现自己的知识漏洞。希望家长能在保证学生已经完成作业及订正作业的前提下再在作业本上签名。

2、开学以来,有些学生忘记带作业本,带英语课本的现象还是时有发生,所以希望家长能每天提醒孩子检查第二天要带的作业和课本,养成良好的学习习惯。

3、家长与老师经常联系,可以及时了解孩子在学校的表现,课上是否专心听讲、积极思考,作业是否能及时完成,以便对孩子进行更有针对性的指导。(沟通的方式很多,可以电话联系,方便的话可以到校联系,甚至可以通过孩子的作业本签字沟通)

千言万语,万语千言,为了你们的孩子,我们的学生,让我们尽自己的一份力!

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