在学校民主生活会上的发言稿

在学校民主生活会上的发言稿 | 楼主 | 2017-06-25 21:48:57 共有3个回复
  1. 1在学校民主生活会上的发言稿
  2. 2小学校长在学校党支部民主生活会上的发言稿
  3. 3教导主任在学校民主生活会上的发言上传稿

二在本职工作上做的还有欠缺,二深入分析检查和将后努力方向,同时加强课题研究提高教师科研水平,二加强家校联系提高家庭教育的质量,小学副校长在学校党支部民主生活会上的发言稿。

在学校民主生活会上的发言稿2017-06-25 21:47:31 | #1楼回目录

民主生活会发言稿

根据学校党的群众路线教育实践活动的学习安排和要求,我认真学习了第一阶段学校安排的所有内容并认真落实到了教学工作当中,我结合个人思想和工作实际,做了认真反思,认真自查,也找出了存在问题,并分析了产生问题的原因,制定了相应的整改措施.通过理论学习、讨论交流和撰写体会等形式,我对本次活动的深刻内涵有了进一步的理解。

一、自身存在的问题和不足

在此次学习实践活动中,通过认真学习和深入思考,深刻反思自己的工作,以批评与自我批评的形式,看到了不足,找出了差距:

(一)政策理论水平不够高

虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细、对工作的安排只顾眼前,缺乏长远眼光。

(二)在本职工作上做的还有欠缺。

在日常的教学管理、教学工作中,存在着追求效果,过于注重效率的思想,对于学生的教育有时没有做到以人为本,体现关爱和个体差别,有时候方式方法比较简单,粗暴。比如,在晚上值班时,对不遵守纪律的同学或者认为是严重违反学校制度规定的同学不能做的1

耐心的讲解,而是大声的训斥,这些都表现出了在教育学生方面存在的方法方式上的欠缺,以后在做学生工作时尽量做到耐心,细心。

在教学常规检查方面,有时主观上不够主动,有时因未能及时了解教师的请假情况,没做好调课而出现空课现象。但幸好每次都会有老师主动到课堂安排学生学习。

(三)工作上缺乏创新,循规蹈矩,墨守成规,固步自封,在教学管理上成效不大

在各项工作中,虽然也布置安排相应的工作,但很多的工作还只能停留在表面,还未触及到根本,达不到应有的目的,使得有不少的问题只是改变了形式,还没有从根本改变。

对照上级及家长的要求,还存在一定的差距。在以后的工作中我将把存在的问题进行认真梳理与分析,找出改正问题解决问题的办法,努力把工作做好,做细。

二、深入分析检查和将后努力方向

在以后的工作中,我将以本次党的教育实践活动为契机,本职工作中努力做到以下几点:

(一)提升教师素质,加强教师队伍建设。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。学校本着这个中心努力打造一支师德高尚、业务精良、责任心强的有品味、高素质的教师团队。

1、抓实教师专业学习,不断提高全体教师的业务水平和教学能力。建立健全教师学习制度,要求教师每学期读一本教育专著,以提2

高政治、业务素养。每学期写一篇高质量的教育教学论文,开展教师传帮带活动,对教师进行课件制作、集体备课等培训,引导每位教师成为学习型、专家型教师。

2、开展丰富多彩的第二课堂活动,有计划,有目标,有组织地举行各类兴趣特长培训活动,让学生得到全面、科学的发展,培养学生各方面的素质和能力,为学生的成才奠基!

3、加强常规教学管理和教研教改力度。通过教师的公开课、观摩课、优质课等促进教师间相互学习和专业成长,提升课堂教学水平。同时加强课题研究,提高教师科研水平。

4、进行电脑教学培训,提高教师信息技术应用能力。充分利用先进的教学资源,更好地开展教育教学活动,切实提高教师业务能力。

(二)加强家校联系,提高家庭教育的质量

学校教育离不开社会、家庭的配合,加强与家长的联系,做好家长工作,是培养儿童少年健康成长的有效途径。我校将通过“家长学校”“学校开放日”等活动形式,加强家校联系,将学校的办学理念、教育教学目标等向家长汇报,转变家长育人观念,促进家庭教育质量的提高。

通过批评与自我批评,我们要坚持廉洁自律的规定,严格约束自己,非份之想不想,非份之财不娶非理之事不为。坚持从实际出发,不断向党组织靠拢,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实工作。

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小学校长在学校党支部民主生活会上的发言稿2017-06-25 21:48:09 | #2楼回目录

小学副校长在学校党支部民主生活会上的发言稿

中共党员的先进性就在于能在学校中把准位置、强化能力、深化感情、积极促进学校朝着制定的发展目标前进。今天,在党员民主生活会上,我剖析两年来如何架好民主团结的桥梁、做好学校发展的凡人的做法

一、“深”感情,架民主团结的桥梁

我校属新建校,教师是来自几个学区,在竞聘过程中脱颖而出的,其业务水平、理论水平都是佼佼者,但师德方面、民主团结方面毕竟比较薄弱。意识到这点,我更加牢记全心全意为人民服务的宗旨,用火热的情、浓浓的爱,架起了民主团结的桥梁。首先牢固树立教师观点,摆正领导与教师的位置、一切为了教师、一切依靠教师,通过与教师座谈、召开教师会、教代会等形式,让教师提出宝贵意见来不断完善学校制定的各项规章制度,促进学校不断发展。其次是时刻关心教师的冷暖疾苦,在学校党支部牵头下,学校工会能够及时地探问患病的教师和教师家属,教师遇到相关的婚丧等事,全体教师都能参加,一方面以示祝贺或慰问,另一方面,教师的凝聚力也得到空前高涨,达到了民主、团结的效果。

二、“强”能力,当学校发展的凡人

因工作需要,我从完小的校长来到实验小学当副校长岗位的转换,必然生成职责的差别。首先我找准位置,甘当配角,在党支部的领导下,积极配合校长切实履行自己的职责,做好各项工作。其次,我看准协调的重要性,借助工会主席的位置,在行政与行政之间、行政与教师之间、学校与家长之间、学校与社会之间,协调好各方面关系,促进家委会、共建单位和学校的共同发展。第三,我出准谋策,在学校的布局上,如车棚的位置、健身器材的排放、百米宣传栏的设置、读书广场的铺设和校园照明的设置等方面都提出了宝贵的意见,为校园文化建设发挥自己应有的作用。最后,在少先队工作的创新上;在德育工作的创品牌上;在教育教学的夯实基础,找准突破,全面提升方面,都做出了许多贡献,真正地起到共产党员的先进示范作用,充当着学校发展的一个凡人。

三“实”作风,展党性修养的楷模

学校工作面对着是高素质的教师队伍,活生生的可爱的学生,这对学校领导工作是一场更严峻的考验。我有一种信念:克服困难、实事求是,真抓实干、讲求实效、清正廉洁,这样一切工作就会得心应手,一切工作就会顺利完成。因此,在创业阶段,做为领导班子,更应有一支特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗,特别能奉献,特别能团结的精神;要转变坐在办公室办公的作风,深入实际,加强调研;找准发展学校突破口和着力点,为学校发

展服务。在工作的过程中,本人时刻绷紧廉洁自律这根弦,做到严格要求、严格监督,强调自重、自盛自警、自励,防止和克服各种消极腐败现象,以实际行动取信于教师、学生、家长和社会,真正展示出党性修养的楷模。

教导主任在学校民主生活会上的发言上传稿2017-06-25 21:47:24 | #3楼回目录

民主生活会发言稿(教导主任)

根据《泰兴市教育局党委关于召开2016年度领导班子民主生活会的通知》要求,按照教育局党委的安排,我认真学习了党的十八大会议精神,以及《党员领导干部廉洁从政若干准则》等有关践行宗旨、勤政廉政为民为中心内容的文件和丛书精神,并结合个人思想和工作实际,认真反思,认真自查,初步找出了存在问题,分析了产生问题的原因,研究制定了相应的整改措施.通过理论学习、讨论交流和撰写体会等形式,我对本次活动的深刻内涵有了进一步的理解。

一、自身存在的问题和不足

在此次学习实践活动中,通过认真学习和深入思考,深刻反思自己的工作,以批评与自我批评的形式,看到了不足,找出了差距:

(一)政策理论水平不够高

虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细、较缺乏长远战略眼光。

(二)学校管理、教育教学管理还有欠缺

在日常的教育管理、教学工作中,存在着追求效果,过于注重效率的思想,对于学生的教育有时没有做到以人为本,体现关爱和个体1

差别,有时候方式方法比较简单。没有更好的做到面对全体学生,和全面面对学生,在教育中还存在教育不公平的现象,人才培养形式受限制。

在学籍管理方面能严把关,严格按规定办事,有时甚至不近人情,得罪过不少同事和家长。

在教学常规检查方面,有时主观上不够主动,有时因未能及时与外出同志沟通,课务安排上,出现空课现象。幸好老师们总能掌握第一手信息,总是安排好后通知我。

(三)工作虽有创新,但成效不大

在各项工作中,虽然大力推行创新机制,但很多的工作还只能停留在表面,还未触及到根本,使得有不少的问题只是改变了形式,还没有从根本改变。

二、影响学校发展的突出问题

经过全体老师的努力,我校教育教学工作虽发生了很大的变化,取得了一定的成绩,但对照上级及家长的要求,还存在一定的差距。我们将在调研工作中征集到的问题进行认真梳理与分析,发现了影响学校科学发展的主要矛盾和问题。

(一)老师教学业务能力有待提高。虽然学校老师学历全部达标,但由于教师年龄结构不合理,老师年龄老化,年轻教师少,不能满足日益发展的教育形式的需要。

(二)学校特色发展的问题。发展学生的兴趣爱好,培养学生全面发展的素质教育有待进一步加强。

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(三)家庭教育缺失的问题。学生家长的学历参差不齐,家教水平不同,学生在家里由于家长疏于管理或教育不当,学生行为习惯养成教育得不到强化。同时,由于很多家长外出务工,子女由老人带管,管理不到位,缺乏父母关爱,这无形中阻碍了教育教学质量的提高。加重了老师负担,家庭教育不当及缺失的问题亟需改变。

(四)学校对外宣传不够的问题。学校的发展需要得到全社会的理解和支持,这就需要学校一如既往的加强对外宣传。

三、深入分析检查和将后努力方向

为了推动学校发展,我们必须从以下几个方面努力:

(一)提升教师素质,加强教师队伍建设。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。学校本着这个中心努力打造一支师德高尚、业务精良、责任心强的有品味、高素质的教师团队。

1、抓实教师专业学习,不断提高全体教师的业务水平和教学能力。建立健全教师学习制度,要求教师每学期读一本教育专著,以提高政治、业务素养。每学期写一篇高质量的教育教学论文,对于论文在各级刊物上发表的教师,学校将给予不同等次的奖励。开展教师传帮带活动,对教师进行电脑、远程教育、集体备课等培训,建立教师培训机制,养成终身教育观念,成为学习型、专家型教师。

2、开展丰富多彩的第二课堂活动,有计划,有目标,有组织地开办各类兴趣特长培训班,让学生得到全面、科学的发展,培养学生各方面的素质和能力,为学生的成才奠基!

3、加强常规教学管理和教研教改力度。通过教师的公开课、观摩课、优质课等促进教师间相互学习和专业成长,提升课堂教学水平。同时加强课题研究,提高教师科研水平。

4、进行电脑教学培训,提高教师信息技术应用能力。充分利用先进的教学资源,更好地开展教育教学活动,切实提高教师业务能力。

(二)加强家校联系,提高家庭教育的质量

学校教育离不开社会、家庭的配合,加强与家长的联系,做好家长工作,是培养儿童少年健康成长的有效途径。我校将通过“家长学校”的形式,定期召开家长会,教师针对性家访、电话家访等多种方式加强家校联系,将学校的办学理念、教育教学目标等向家长汇报,转变家长育人观念,促进家庭教育质量的提高。

通过批评与自我批评,我们要坚持廉洁自律的规定,严格约束自己,非份之想不想,非份之财不娶非理之事不为。坚持从实际出发,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事。

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