主要任务是以传授知识为主体，平时看到孩子晚回家一定要问清原因有必要打电话与老师联系，第三现在社会没有知识是寸步难行的，现在许多学生在考试时不是不会做题而是不够细心。
期中考试后家长会发言稿
期中考试后家长会发言稿
首先，非常感谢各位家长在百忙之中参加我们的家长会，这是对我们工作的支持与鞭策，谢谢大家，今天我们要谈以下三个方面的问题。
第一，我要讲初二生活的重要性。初二是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。教育专家指出，初二是整个中学阶段"最危险"的阶段，初二学生最难管，孩子刚上初一时还挺省心，对父母的话也能听进。可到了初二就开始越来越让人劳神了，你说往东，他非要往西，这种情况会发生在许多家庭。上课听不懂老师在讲什么，学习成绩明显下降，整日心事重重"孩子上初二就像变了个人，学习成绩滑坡，常跟一些不三不四的人混在一起，还特别逆反，听不进父母的话"很多家长和教师都有类似的烦恼。教育专家把这种现象称之为"初二现象"。这一时期的学生不信任父母，却容易受朋友影响，加上心智发育尚未成熟，往往对外界影响缺乏识别能力，容易在感情上出现困惑，还会出现吸烟、喝酒等不良现象。另外，初二孩子易反叛，原因很简单：他们往往想在这种尝试中获得一种肯定：我独立了。出现这些症状的年龄主要集中在13岁至15岁之间，而以14岁占较大比例。在临床上又是以初二年龄段的发病率最高，因此称之为'初二综合症'。从大量青少年犯罪案例分析来看，14岁的孩子（相当于初中二年级学生）是青少年犯罪的易发期。初一是打基础的阶段，而初二就是承前继后的一年，也是能上能下的一年，这一年中，努力的同学会上一个新的台阶，而不努力的人，则会滑向深渊，留下
终身的遗憾，进步是需要付出辛勤与汗水的，而退后则是非常容易的事情，所以，种种状况表明，初二的学生是成长发展的转折点，也是教育的关键期。
第二，我谈谈这次期中考试，对于这个成绩，希望大家看重也要看轻。因为这是对过去一段成绩的总结，在客观上反映了孩子在学校的学校情况，但是，不管是上升还是下降，都是代表着昨天。先说这次考试成绩，班级平均分处于全校中等水平，英语成绩是全校第一名，其他也不错。在这次考试中，成绩上升比较的的同学有：邵子坤，秦梦谣，阎帅，李颖，李辉，李锐，魏寒宾，陈青，王雷等等，通过成绩和平时的学习，确实是“没有付出，就没有回报”你像李颖
第三，我谈谈需要家长配合的地方。
首先，我先给一些家长纠正一个误区：认为将孩子交给学校，教育好孩子就是老师的事，一切都拜托老师了。——这其实已经证明了家庭教育的停滞或是失败。我在《中国青少年报》看到过一个比较科学的比率图，认为家庭教育对孩子的影响占据50几%，学校教育对孩子的影响占据30几%，同学朋友间的交往对孩子的影响占据10几%。这个科学的数据说明了家庭教育比学校教育更重要，它才占据了教育的主要地位。大家记得中央电视台“洗脚”那个公益广告吗？父母才是孩子最好的老师。在学校里，老师是同一个老师，同学是同一批同学，除了先天性因素，小孩的差距主要是家庭教育的差距。学校的教育形式是群体性的教化形式，它的德智其它教育都是群体性的教化，
主要任务是以传授知识为主体。一个老师往往负责几十人甚至一百多人的教化任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势、作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。一个学生对于我们每一位老师现在来说只是五十几分之一，对于老师的教育生涯来说可能是几百分之一，但对一个家庭来说却是百分之百。
所以，家庭教育是非常重要的，我在这里给家长提几条建议：1加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。你像有几个家长做的非常好，像王棋，韩谨等，千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我逃避，去网吧、商店，去放松一下，有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
2控制孩子的经济大权。现在班里有一种很不好的现象，那就是吃零食，有时候不仅下课吃，上着课也吃。尤其是吃口香糖，老师在上面讲，他在下面吃，这怎么能认真听讲呢。
3时常检查孩子的衣着服饰，像穿校服这一点，咱们班做的非常好，基本每个同学都能够按照要求做好。还有就是头发，
4教会孩子明辨是非，第一，尊敬老师，这是我过优秀的民族传统，在学校，老师就是你的长辈，老师辛寻苦苦的，不都是希望你能做一优秀的人吗，你像现在的晚自习，如果不上，一方面，学习巩固不了，另一方面，很多孩子可能就到网吧等地方去了，老师们义务在这里给大家补课，谁有一句怨言吗。所以，家长要教育孩子，在校尊重老师。第二，要让学生真正的明白，学习是给自己学的，自己要对自己负责。第三，现在社会，没有知识是寸步难行的。
5加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。
还有学习的态度，也是十分重要的。有的学生安他的能力他是能做好的，但因为某种不经意的态度，从不尽心做，尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪，要及时做好思想工作，也可以及时与任
2、认为自己工作忙，工作完了也想娱乐休息一下，这孩子也不用怎么管的，任其自然，自由发展，做完作业也就可以了。——我认为这与其说是让孩子自由发展，不如说是一种放
纵，疏于管理的借口。到了12岁以上的年龄段，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间上，心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾。父母要开始高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关，包括他们以后进入初中。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，感觉没有多少人可以理解他们。他们的情感脆弱，容易冲动，做事莽撞，后果意识能力差。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师，一定要加强教育和引导。随时留意他们有没有偏离学习的方向。家长别忙了工作，丢了健康的孩子。忙只是一个借口，再忙不能忽视教育。
最后，希望孩子能在我们的共同教育之下，
期中考试后家长会发言稿
在期中考试后家长会的发言稿
尊敬的各位家长：
下午好！
首先，我代表10综合（14）班所有任课老师和全班57位同学，欢迎和感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
各位家长，时间过得很快，转眼开学已经是半个学期，高一对每一位学生来说处在人生的重要时期，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，让学生在学校取得更好的成绩。所以，我今天发言的主题是：齐心协力共创佳绩！下面我就这个主题讲以下几个问题。
一、班级总体情况1、班级构成：班级由47位男生和10位女生组成（略）2、任课老师（略）3、学习氛围
总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显……4、成绩状况
二、班级目前存在的问题。
1、学生偏科现象严重，主要表现在两门课中，数学、外语。等一会我们有家长和同学可以单独和我们任课老师交流。家长不妨看期中成绩单。
2、部分学生的睡眠状况不是很好，这和他们的饮食习惯、利用就寝的时间玩手机、通过mp4看不健康的小说、电影、借助手电筒看不健康的小说书等有关。
3、部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把很多知识都学完。
4、很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。（如做好分类，归纳，总结等）
5、不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定的太低。1
6、不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。
归纳起来主要的问题是：学习态度不端正、学习习惯不好、压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法，自信心不足。针对以上这些问题，我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢？
三、班主任工作
1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习，生活的有序进行；另一方面，及时了解各门学科的教学情况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学，今后还要想办法，尽量多投入时间和精力，同时鼓励学生多请教，争取这种局面有所好转。
2、规范学生的行为。虽然是17、18岁的人了，但毕竟还是小孩子，纪律行为方面自控能力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。
3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。
4、帮助学生形成良好的学习习惯首先合理利用时间，时间对每个人都是平等的，大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人都要认真按照学校安排的时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念；二要多问，多向老师请教，向同学问。
5、积极与家长进行沟通和联系学生的健康成长不仅需要很好的学校教育，还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任，要主动地与家长取得联系，要多听取家长的意见和建议，但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。
六、需要家长协调的几个方面
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1、保证他（她）们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长：让学生和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。
2、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无小灵通手机等等都应该成为我们关注的问题。
3、在关注学习的同时，家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确，多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生玻
4、有部分学生时常以饼干和方便面为食，导致胃并感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察，及早发现一些情况，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养，如奶粉、水果都比较好。
5、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。
6、其次孩子回家要督促他学习，少看一些杂书，少玩一些电脑，少看一些电视一般每回去每周不超过3小时，晚上不超过11点，早上不要起床太迟，否则会打乱正常的学习生活规律，导致返校后不能步入正常的学习生活轨道。
7、希望各位家长能经常性地与班主任取得联系，及时了解子女在学校的学习生活情况。并对我的班主任工作及我班任课老师的教育教学工作提出宝贵的意见和建议。
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期中考试后家长会发言稿
家长会发言稿
家长朋友：
首先我要衷心感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，本次家长会，主要是让家长了解孩子前段时间的学习情况，各班都要详细介绍，同时就孩子的教育问题交流一些意见和看法，增进了解，为培养好下一代达成共识。
各位家长，我们都明白，教育孩子需要学校和家庭的密切配合，要步调一致，才能达到最佳效果。下面我就孩子的教育问题和各位交换一些意见，不当之处，还请谅解。
1、教育孩子要解决好过分溺爱的问题。“一切让给孩子，一切为了孩子”，在传统观念中，这无疑是出色的好父母；但在现代教育理念中，这却是父母所能送给孩子的最可怕的礼物。有位成功的父亲曾这告诫人们：“爱他，就不要抱他”。为人父母，我们有责任让孩子懂得，一个人走向社会最终要靠自己，靠自立和自强，要对自己负责；为人父母，我们也有责任让孩子懂得，父母、孩子、和他人之间是独立的，人与人之间在追求事业时、在享受人生时、在给予和接受爱的时候都是独立的。父母完全可以通过自身事业的成功和生活的幸福，来告诉孩子：什么是真正的爱。不要围着孩子转，千方百计地满足孩子欲望。做父母的应该做到三点：一是敢于对孩子说“不”，建立起家长的威信，家中必须有一个拿主意的人。二是敢于给孩子一些挫折，我们想让孩子一帆风顺，但是生活毕竟是现实的，“不经历风雨，怎么见彩虹”。三是敢于放手让孩子做事，不要一味包办，一味求全，百依百顺。
2、教育孩子既要关注他们的学习，更要关心他们的身心健康，还引导他们正确疏导心理上的负面情绪。现在很多家长只重视孩子的学习成绩，孩子一进门就问：“考试了吗？考了多少分？”见了老师第一句话就是：“这一段时间孩子学习跟趟吧？在家里一点也不学习。”却很少有家长，甚至是没有家长会问：“这一段时间孩子在班里表现积极吗？和同学打架吗？和同学们玩吗？”我们太多的关注和看重孩子的学习成绩，往往缺少了对孩子的思想教育。
3、我们要掌握孩子在校时间，回去晚了要追查原因，杜绝单独在外逗留。教育孩子不迟到、不上网、不吸烟、不与闲杂人员有过密交往接触、杜绝打架。学校多次发生打群架事件。有些学生存在着很多不良习气，吸烟、喝酒、说谎、逃学、欺骗家长，不服管教，不能与同学正常沟通交流。同学间出现问题，不是妥善解决，也不去寻找正常的帮助，而是找哥们儿帮助出气，打架斗殴之后又不能接受学校处理教育就发生逃学、离家出走等不良行为，并造成严重不良影响。正确的做法是：当问题发生后，要找班主任说明情况，妥善理智处理，不能报复或离家出走。对于违纪行为的学生，做家长的要积极配合学校教育孩子，培养孩子自我约束和自我管理的能力，帮助孩子改正错误，朝着健康的方向发展。
4、由于社会的复杂性，我们生活的这个世界，不仅仅有鲜花、掌声等美好的东西，也有丑陋阴暗的一面，引导孩子正确疏导心理上的负面情绪也显得日趋重要。任何一个人的愿望，并不是你努力了就一定能实现，还有很多愿望你根本
就实现不了。那么有了这些认识之后，孩子再遇到挫折，再遇到困难，会很快调整自己的心态正确去面对，而不是采取极端的做法。作为父母，我们应该教会孩子学会心理调节，学会用正确的方法来排解心中的负面情绪。孩子遇到挫折或不顺心的事心情不好，我们要帮助孩子分析这些挫折与压力发生的原因，如何去克服或避免，并帮助他们找到一些解决问题的办法。久而久之，孩子再遇到问题，再遇到挫折，就能很快调整好自己的心态正确去面对，才能发挥自己的优势去战胜困难。希望家长朋友们把这种心理疏通的能力教给孩子，让他每天都生活在幸福与快乐之中。
最后我想用朱永新教授在他的《新教育之梦》中的话来与各位共勉：“理想的父母应该是把孩子的人格健全、道德完全放在首位，努力培养孩子追求卓越、独立自主、持之以恒、勤俭节约等个性品质和良好习惯的父母。理想的父母应该是有着和谐家庭关系，能以身作则、一诺千金的父母。理想的父母，应该是努力配合学校、社区对孩子进行全方位、多层次的教育，从而促使孩子健康、快乐成长的父母。”
家长朋友！你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，让我们家校合作，共创孩子美好人生。愿我们的学生蓬勃向上，身心健康，愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。
祝各位家长工作顺利！家庭幸福！再次感谢你们的支持！谢谢大家！
2016年5月5日