四创新教学模式做新课改的探索者，引导学生养成良好的学习习惯形成良好的学习方法，师徒结对活动徒弟代表发言稿，师傅们您们的身边又将多一位学生了。
师徒结对活动发言稿
师徒结对活动发言稿
尊敬的各位领导、老师：
大家好！今天，我代表师徒结对的徒弟发言。谈一谈从师徒结对以来，我们的成长、收获以及今后的打算。
师徒结对活动，是我校专门为培养青年教师出台的一项制度，成为促进年轻教师成长的良好平台，我们十分感谢学校的良苦用心。师傅们更是给予我们无私的指导和帮助，成为我们工作上的引路人，而他们将工作视为事业，并不断为之奋斗与探索的情怀，更是影响我们不断进取，深化课改，完善自身的不竭动力。
从上学期师徒结对以来，在师傅烦人悉心教导下，我们受益匪浅，也明确了今后工作努力的方向。归纳起来，有以下四点：
一、严于律己，做学生学习的引路人。师傅们践行了“学高为师、身正为范”的教师精神，让我们真正明白，加强自身的师德修养，是教好学生的前提。教师要教好学生，要先正己。在言行、作风、教学中给学生树立榜样。作为徒弟，也应该严格自律，本着“对自己负责、对学生负责”的态度，努力使自己成为学生学习的榜样。
二、精心备课，做教材研究的思考者。向师傅学习的过程中，让我们明白，精心备课，是教好学生的重要保证。备课要做到心中有纲，既备教材，教法，又备学生，学法。我们深刻认识到上好一堂课不容易，课前要充分准备，要结合学生实际和教材内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知识的横向衔接，既要突出重点，又要突破难点，教学过程要完整，还要注意各环节需自然过渡。作为徒弟，在今后教学中要认真备好每一堂课，不仅要备教材，而且要学会备学生。在重难点的把握等各方面，及时向师傅请教，加深对教材的理解。
三、注重教学细节，做组织课堂的驾驭者。每一位老师都是一步步成长的，我们每一位徒弟总是或多或少的存在着这样或那样的问题，例如语言表达不准确，口头禅太多，逻辑不清，重难点把握不完全准确，上课不能很好的关注学生，课堂组织不力，教学环节不齐全，过渡不自然，套用一些教学模式而失败，不知道怎么把握师生关系等。通过师傅们的亲自示范与指点，让我们明白，有序的课堂教学，是提高学生学习效率重要条件。作为徒弟，应该加强学习，不断积累知识经验。多向师傅学习，多请师傅听课，多让师傅指出不足，提高驾驭课堂的能力。
四、创新教学模式，做新课改的探索者。在新课改中，师傅的影响很大，在教学模式，教学内容的取舍，课标的把握，调动学生的积极性方面，我们总是找师傅一起讨论，有时候我们的做法华而不实，不合实际，或者有些模式太过陈旧，或者有些探索大有裨益，师傅引导我们在保证教学的基础上大胆实践。师傅的指点，让我们明白，创新教学模式，是激发学生学习兴趣，引导学生快乐学习的有效方法。新课程改革，就是要突出学生的主体地位，引导学生积极思考。作为徒弟，在师傅的指导下，在今后教学中，要结合新课改的要求和学校实际，创新教学模式，努力开展形式多样的课堂活动，激发学生学习兴趣，使学生树立学习信心，锻炼学生的思辨能力、提高学生口头表达能力。引导学生，养成良好的学习习惯，形成良好的学习方法。
最后，再次感谢学校关注我们青年教师的成长，感谢师傅们的细心、耐心、用心的指导。今后我们要更加主动地、虚心地向他们多学习，多请教，努力工作，积极创新，做一名合格的、优秀的人民教师，为学校作出我应有的贡献！
谢谢！
新教师师徒结对活动发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
我叫***，今天能够代表新教师在这里发言，我很激动。能回到母校工作，是我感到非常荣幸的一件事。**中学校风严谨，领导管理有方，教职员工勤奋敬业，我为自己能加入到这个充满希望的集体倍感自豪，同时也深深感到了身上肩负着的重大责任。
在学校的安排下，我们从上学期提前走进课堂、走向高考，向一名优秀教师的轨道进发。刚踏上教育工作岗位的我们，虽然对教育事业充满着憧憬和热情，但也曾因为角色的转换而感到迷茫。很庆幸的是，在我们教育生涯刚刚起步的时候，学校就为我们每位新教师安排师傅。我们深深体会到学校搭建这个平台的良苦用心：通过这种互动，尽可能让我们少走弯路，在短时间内熟悉教育教学业务，得到帮助，迅速成长。学校的关怀使我们如沐春风，我们可以自豪地说，有领导的关注，有同事的关心，有师傅的搀扶，我们肯定会尽快的成长。
“捧着一颗心来，不带半根草去”是陶行知先生对我们教师职业道德最好的诠释。我们清楚地认识到，爱是教师职业道德的核心。进了**中学，这里就是我们的家，我们爱着我们的家人，爱着我们的家，不管以后有多苦有多累，为了家的美好明天，我们所有人将竭尽全力，为家争一口气！
最后，我代表所有新教师向大家致以最诚挚的祝福：祝大家工作顺利、身体健康！谢谢大家。
2016.8.
师徒结对活动徒弟代表发言稿
师徒结对活动徒弟代表发言稿
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好，首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行发言，深感荣幸。在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最真诚的敬意。
开学伊始，我就为能加入金盏学校这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力，作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲，但也深知自己存在很多的不足，比如：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理方法有待创新。这一切与学校的期望相比，与师傅的学识相比，我们都还有非常大的距离。“学高为师，身正为范”，我们迫切的希望能在师傅的带领下，尽快胜任并完成好学校的各项工作。所以，我们真得很感激三所学校的校领导们和老教师们，在我们面对各种教学的困惑时，适时地为我们安排师徒结对活动，这次活动犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。
“书山有路勤为径，教海无涯苦作舟”，作为徒弟的我们，需要进步，需要成长，更需要努力。为此我们会制定好计划，明确发展方向，一步一个脚印向着目标，扎扎实实地走下去。在结对期间，我们一定要多听课学习，虚心向师傅请教教学和课堂管
理的方法，真心诚意地接受师傅们的指导和督促，继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者。
师傅们，您们的身边又将多一位学生了。您们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望。
青年教师们,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与师傅携手，共创金盏学校的辉煌明天！
谢谢大家！
徒弟代表：王翔宇
2016年12月12日