初中八年级家长会班主任发言稿，家长一定是教育知识空白的家长，直持这样观点学会做人是第一重要的然后才是长知识长本领，多关心他们的生活关心他们的身体健康关心他们的学习情况。
初中八年级家长会班主任发言稿
初中八年级家长会班主任发言稿
各位家长：
大家好！首先，请允许我代表八年级（6）班的全体师生对您的到来表示热烈的欢迎！我们学校一贯坚持素质教育方向，致力使学生在学好文化知识的同时，让学生得到全面的发展。当然，学校的工作需要社会和家庭的配合，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们教师工作的支持。有你们做我们的坚强后盾，我们的工作会更有激情，孩子们的学习会更加努力，八年级（6）班的明天会更加灿烂！下面我就结合这学期以来的有关情况跟各位家长们做个汇报，互相交流。
一．简单介绍我们的工作和学生现阶段的特点
八年级是一个平稳的发展时期，没有了七年级对中学生活的新奇，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈思想变化的时期，更是一个危险的时期，是一个分水岭。八年级是两极分化较重的一个教学时段，本学期学校和年级组采取了一系列强有力的措施加强管理，提高教育教学质量，加强对个性化辅导的管理和指导，防止两极分化。在这一时期，作为家长也要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，一定要有适度的选择。而作为学生本人，也应该要注意听从大人的话，听从别人的意见，防止在这一时期走弯路，走错路。我们是将你们的子女当作我们自己的孩子，甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的！这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由！二、目前班级管理中的几个问题
在这半学期尽管我们付出了很大的努力，根据平时的观察和每次测试，学生们也存在许多不足，现将存在比较多的问题在这里反馈给各位家长：
（1）多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学仍无动于衷。不思进龋没从根本上认识到学习的重要性，连上课都不好好听课，作业不完成，教师进行批评教育不认真听取，导致学习成绩较差，有些甚至是雪上加霜。
初中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学
（2）部分同学的责任心、班级荣誉感，进取心不足。对于老师布置的工作不认真对待，例如在教室清洁值日敷衍了事，或根本不做。
（3）学习上相当一部分同学存在懒学情绪，有一种惰性，表现在：学习不主动，靠老师时刻盯着，更不用说积极回答问题；不按时完成作业，每周留的周考试题敷衍了事，潦草完成，有的甚至是周一跑到学校来抄作业。
（4）少数同学自控能力差，不守纪律，课上不认真听讲，课堂上乱插嘴，自己课不安静，对待老师的批评教育显得不耐烦。个别同学脏话多，谎话多，影响了自己的个人形象和整个班集体的形象，也造成同学矛盾，更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感，请家长们重视自己孩子的日常表现。三、家庭教育与学校教育紧密配合的几点看法
作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
学校的教育形式是群体性的教化形式，它的德智其它教育都是群体性的教化，主要任务是以传授知识为主体，一个老师负责几十人的教化任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。
孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的
家长，一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。四、就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见
1.做人的教育
著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我一
直持这样观点：学会做人是第一重要的，然后才是长知识长本领。说实话，我对学生不会有偏爱，成绩好差，在我的眼里都一视同仁。如果说我对哪些学生有偏爱的话，我就偏爱那些思想品质好、遵守记律的同学，。一个人才能有高低，但只要是一个好人，就多多少少会对社会有贡献，对他人有益。因此，我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。
①教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。
②要教育孩子尊重他人。人人都喜欢尊重，尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严，在家里就要尊重父母、长辈，在学校就要尊重老师，少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦，甚至在公开场合和老师顶撞，让老师下不了台，缺少对老师最起码的尊重，喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现，也不利于团结，容易引发各种矛盾。教育孩子做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自我为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。
③教育孩子要正直、单纯，做一个心胸开阔的人，不要斤斤计较。个别同学平时爱讲脏话、搬弄是非，已经带来了一些问题。
④重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运、决定人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。需要家庭和学校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行为习惯。⑤理智爱子的问题
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了
爱，连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱，我觉得满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。
古语说“自古雄才多磨难，纨阔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚，这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词，要全面了解清楚，孩子毕竟是孩子，要充分相信老师，相信老师的为人，相信老师处理问题的能力，千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满，否则就坏了孩子。
2.关于分数问题
大家都很关注自己孩子的分数，我们完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性，影响分数的因素很多，分数是孩子的学习基储学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数，作为老师，我们会通过分数反思教学行为，寻找教育教学中存在的问题和不足，以达到改进方法、提高效率的效果；作为家长，也应该反思我们的家庭教育是否存在问题，自己孩子身上还存在哪些问题？
我想强调一点，分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码，我诚恳欢迎各位家长就这个话题和我讨论。3.关于要否给孩子压力问题
在分数问题上乃至于教育孩子的问题上互相埋怨、推卸责任是不负责任的体现，对孩子的教育是没有任何好处的，所以我们需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，我劝家长们不要再施加压力了，否则会
适得其反，全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大精神错乱而离家出走、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们做父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。五、对家长教育孩子提几点建议：
1、多关心，少责骂。
多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况
2、多严格，少溺爱。
少上网，禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看，周末必须保证一定的看书时间，督促孩子完成周考试题。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。5、要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。
我希望我的每个学生从今天起会有一个新的开始，一定要记住教育不是单方面的，是孩子、老师、家庭教育的完美结合才会造就一个栋梁之材。为了你的孩子的将来，让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟每一位家长说：你的孩子很优秀！
初中八年级家长会班主任发言稿
八年级家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长：
大家晚上好！首先来个简单的自我介绍，我是801班的班主任兼802班的语文老师---冯老师，本人接手八年级已有一年时间，和在坐的大多数家长都是老相识了。首先，请允许我代表八年级全体师生对您们的到来表示热烈的欢迎！我们学校一贯坚持素质教育方向，致力使学生在学好文化知识的同时，让学生得到全面的发展。当然，学校的工作需要社会和家庭的配合，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量是远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，单从这一点就可以看出你们对自己小孩的关心和对我们学校和老师工作的支持。有你们做我们的坚强后盾，我们的工作会更有激情，孩子们的学习也会更加努力，金星学校的明天会更加灿烂！下面我就结合本学期以来的有关情况跟各位家长们做个汇报、交流。
一、班级情况
八年级共有学生94人，其中801班46人，802班48人。由于男生较多，学生又处于青春叛逆期，大多数学生活泼好动，比较贪玩，给班主任的班级管理工作带来很大的难度。但通过本人一年的努力，大部分学生有所进步，行为习惯和学习成绩有所提升。以下学生在本学期学习上表现进步比较大：上课积极发言的学生有：宋浩然冯家良卢维安陈遥欧阳美娟
学习成绩比较稳定的有：陈燕春林贺生刘青白倚婷刘兴华庞建飞
课文背诵比较迅速的有：刘美君陈遥刘青赵华龙胡奇刘家杰苏东铭
书写认真规范的有：甘玉莹广欢欢何彩婵张家俊欧阳美娟李芳桂陈燕春罗燕秋期中成绩汇报：
期中考试总分前五名：刘兴华林贺生白依婷冯家良陈遥
期中语文单科前五名：李芳桂刘青冯家良甘玉莹广欢欢陈遥陈秋谷
期中数学单科前五名：刘兴华林贺生白依婷陈遥冯家良
期中英语单科前五名：甘玉莹欧阳美娟广欢欢刘美君刘兴华
期中物理单科前五名：陈遥白依婷陈燕春刘兴华李芳桂
为了丰富学生的课余文化生活，学校开展了一系列的第二课堂活动：如秋游作文比赛、美术作品和手抄报比赛、以及硬笔书法比赛等等，以下同学在各种竞赛中获得名次：
班级书法比赛前五名是：何彩婵张家俊欧阳美娟李芳桂陈燕春
秋游作文比赛前五名是：广欢欢刘青李芳桂陈秋谷甘玉莹
美术作品手抄报前三名：何彩婵甘玉莹广欢欢陈燕春
二、首先简单介绍学生现阶段的特点
八年级是一个平稳的发展时期，没有了七年级对中学生活的新奇，也没有初三年级面临毕业升学的巨大压力，正处于一个相对平稳的时期，这一时期是学生潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈
思想变化的时期，更是一个危险的时期，是一个分水岭。八年级是学习成绩两极分化较重的一个教学时段，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意家庭教育的方式和方法。而作为学生本人，也应该要听家长和老师的话，善于听别人正确的意见，防止在这一时期走弯路，走错路。各位家长，我们是将你们的子女当作我们自己的孩子，来教育来培养的！这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由！
三、目前学生存在的几个问题
在这一年来，尽管我们老师付出了很大的努力，根据平时的观察和每次考试，学生还是存在许多问题，现将存在比较多的问题在这里反馈给各位家长：
（1）少部分学生有竞争意识，学习上你追我赶，但还有大部分同学仍无动于衷，不思进龋没从根本上认识到学习的重要性，连上课都不好好听课，特别是男生喜欢在下面做小动作，讲小话甚至打瞌睡，作业也不按时完成，老师进行批评教育也不认真听取，导致学习成绩较差。
（2）少部分男生的责任心、班级荣誉感，进取心不足。对于老师布置的工作不认真对待，例如在教室清洁卫生上敷衍了事，或极不愿意去做，也从不积极参加学校和班级组织的各项活动，还说一些风凉话，影响其他学生。
（3）学习上相当一部分同学存在厌学情绪，有一种惰性，表现在学习不主动，要靠老师和家长时刻盯着，更不用说上课积极回答问题；不按时完成作业，每天留的作业题敷衍了事，潦草完成，有的甚至是第二天跑到学校来抄作业、补作业，还有个别学生甚至让同学代写作业，这样怎么能搞好学习呢？
（4）少数男生自控能力差，不守纪律，上课不认真听讲，课堂上乱插嘴，讲小话，对待科任老师的批评教育显得不耐烦，不理睬，甚至顶撞老师。个别同学脏话多，谎话多，严重影响了自己的个人形象和整个班集体的形象，也造成同学之间的矛盾，更败坏了班级风气，让老师和同学们都极为反感。
（5）现在是信息时代，学生都会上网，有一部分学生没有正确运用网络来查资料学习，而是沉迷于网络游戏，不能自拔，一有空就去黑网吧上网，有些男同学甚至夜不归宿，在网吧或同学家过夜，对父母和老师的劝告更本无动于衷。
（6）由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生了愿意与异性同学交往的想法，如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助，来正确引导小孩，孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。例如有的学生早恋、留怪发型，长发，衣着打扮怪异，模仿社会青年的不良习气等等。
（7）学生逆反心理严重，有些学生常和家长、老师对着干，主要原因是缺乏与父母和老师的沟通。
所以，请家长们要重视自己孩子在平时在家里的表现，有不良的行为要及时批评和正确的劝导。
（8）部分学生行为习惯偏差：主要表现在不讲卫生，喜欢乱扔垃圾；爱说脏话，骂人；见到学校领导、老师从不主动打招呼；没有时间观念，上学迟到，上课铃响不按时进班等等
（9）大多数学生节约意识差。每天都带很多零花钱来学校买零食吃、买水喝，，浪费现象十分严重。以上就是现阶段学生存在的一些问题，您的小孩如有以上问题，请家长及时教育！
四、家庭教育与学校教育紧密配合的几点看法
作为家长，首先要明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
学校的教育形式是群体性的教化形式，它的德智其它教育都是群体性的教化，主要任务是以传授知识为主体，一个老师负责几十人的教学任务，所以老师不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。
孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。可以这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的，得不到好的护理，病也不会好。
五、就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见
1.做人的教育
教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我一直持这样观点：学会做人是第一重要的，然后才是长知识长本领。说实话，我对学生不会有偏爱，成绩好差，在我的眼里都一视同仁。如果说我对哪些学生有偏爱的话，我就偏爱那些思想品质好、遵守记律的同学。一个人才能有高低，但只要是一个品行好的人，就多多少少会对社会有所贡献，对他人有益。而一个品行不良的学生，即使学习成绩再好，将来踏入社会，也是社会的害群之马。因此，我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。
①教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室清洁卫生，表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，责任感。正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。②要教育孩子尊重他人。人人都喜欢尊重，尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严，在家里就要尊重父母、长辈，在学校就要尊重老师、同学，少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦，甚至在公开场合和老师顶撞，让老师
下不了台，缺少对老师最起码的尊重，喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现，也不利于团结，容易引发各种矛盾。教育孩子做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自我为中心，否则不利于孩子的健康成长，踏入社会后迟早是要吃大亏的。
③教育孩子要正直、单纯，做一个心胸开阔的人，不要为一点小事斤斤计较。个别同学平时爱讲脏话、搬弄是非，已经带来了一些问题。
④重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运、决定人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。需要家庭和学校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行为习惯。
⑤理智爱子的问题
文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱，我觉得满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是不可缺少的爱。
古语说“自古雄才多磨难，纨阔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚，这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词，要全面了解清楚，孩子毕竟是孩子，要充分相信老师，相信老师的为人，相信老师处理问题的能力，千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满，否则就惯坏了孩子。
2.关于分数问题
大家都很关注自己孩子的分数，我们完全可以理解家长望子成龙、望女成凤的心情。但教育有它的规律性，影响分数的因素很多，分数是孩子的学习基储学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数，作为老师，我们会通过分数反思教学行为，寻找教育教学中存在的问题和不足，以达到改进方法、提高效率的效果；作为家长，也应该反思我们的家庭教育是否存在问题，自己孩子身上还存在哪些问题？
我想强调一点，分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。
3.关于是否给孩子压力问题
在分数问题上乃至于教育孩子的问题上互相埋怨、推卸责任是不负责任的体现，对孩子的教育是没有任何好处的，所以我们需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，我劝家长们不要再施加压力了，否则会适得其反，全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大精神错乱而离家出走、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们做父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。
六、对家长教育孩子提几点建议：
1、多关心，少责骂。
多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况（每天抽出五六分钟检查孩子的作业），在学习上多鼓励。不要经常训斥和打骂小孩，及时了解小孩的思想动态。
2、多严格，少溺爱。
让孩子少上网，禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看，周末必须保证一定的看书时间，督促孩子完成作业。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，多鼓励他，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
5、给孩子营造一个良好的学习环境，营造一个温暖、和谐的家庭氛围，让孩子感受家庭的温暖。
6、要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。希望家长们能积极支持与配合学校的工作，共同努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
我希望通过这次家长会，我的每个学生会有一个新的开始。家长们，你们一定要记住教育不是单方面的，是孩子、老师和家庭教育的完美结合才会造就一个社会的栋梁之材。为了你的孩子的将来，让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟每一位家长都说：你的孩子很优秀！你的孩子进步了！
利用这次家长会的机会，有一个通知要向各位家长传达：本学期还有一个月就结束了，您的小孩下学期就要升入九年级就读了。而根据番禺区教育局和市桥教办的规定：现我校八年级两个班（共94人）升入九年级合并成一个教学班，学生人数不得超过50人（超一人，教育局不办理学生学籍，超出学生不能参加广州市的中考）如果家长还准备继续让小孩在我校就读九年级，请于下周星期五之前给小孩预定学位。名额已满50名之后，学校将不再招收九年级学生！请家长们回去之后考虑清楚！
最后，在这里我谨代表801班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，感谢你们的光临支持，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次表示感谢！如有不当之处请多指正。谢谢大家！