高三教师高考动员大会发言稿

高三教师高考动员大会发言稿 | 楼主 | 2017-06-21 12:59:03 共有3个回复
  1. 1高三教师高考动员大会发言稿
  2. 2高三30天高考备考冲刺教师动员大会发言稿
  3. 3高三毕业典礼高考动员会发言(教师发言稿)

尊敬的各位领导各位老师老师亲爱的同学们,高三天高考备考冲刺教师动员大会发言稿,二本完成比较好的班级教师团队有高三班,总分前名学生较多的班级有高三班,乐垢洌饕簿渴凳翟谠诘穆涫担馐髁约旱恼嫘蜗。

高三教师高考动员大会发言稿2017-06-21 12:56:51 | #1楼回目录

尊敬的各位领导、各位老师老师、亲爱的同学们:

大家新年好!

伴随着新春的到来,尽管春寒还在但因有了你们的到来已是暖意融融,生机勃勃!回首过去,我校高考连创佳绩,面对今天,充满期盼,我们每个一中人满怀光荣与梦想,即将翻开新的历史篇章。

新的希望、新的征程,首先请允许我代表全体高三教师在此表明决心:我们会精诚团结,通力合作,为同学们营造更好的学习环境;我们会潜心研究考纲,精心备课,及时把握更多更有效的高考信息,力求给大家最有效的指导;同时我们也会进一步走进你们当中,成为你心灵的贴心朋友。你们的进步是我们最大的欣慰;你们的成功,就是我们最大的荣誉,虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹,但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油!

借此机会,我也代表所有高三教师对同学们提出几点建议和希望:

第一、在学习上,要全身心付出你们的时间和精力,要全过程的付出你的努力和坚持,没有足够时间和精力的有效投入,学习成绩的提升只能是无本之木,没有努力和坚持,成功往往是空中楼阁。以后的四个月,除去你必要的生活用时,你每天在学习上的时间有多少?在学习的时间里,能真正收获有提高的又有多少?当你计算之后,你可以问自己,有多少时间愿意等待?有多

少学习可以重来?第二,讲究方法,提高效率,高三复习是一个不可逆的过程,所以每一步要紧跟老师引领的步伐,科学合理的安排时间,课上课下的学习要紧密配合,课内课外补充要量体裁衣。

第三、稳定的心态是成功的保证。近在眼前的高考和接踵而至的模拟考,幻想一蹴而就,难免产生急躁心理,高考不仅是成绩的较量,更是心态的较量。只要我们努力拼了,不管结果如何,我们也无怨无悔。

亲爱的同学们,我们可以错过生活中的精彩,但是我们不能错过六月的冲天一飞,为了不安的心,为了自我的证明,为了伴着我们的人,为了温暖我们的人,把路上的辛酸融进我们的眼睛,把心灵的困境化作内心的坚定。用拼搏,见证这段无悔的青春!

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,我坚信、在高考的考场上我们全体同学定会展露英姿,梦圆六月,让成功的鲜花绽放在六月的一中。

谢谢大家!

高三30天高考备考冲刺教师动员大会发言稿2017-06-21 12:56:03 | #2楼回目录

高三30天高考备考冲刺教师动员大会发言稿

高三30天高考备考冲刺教师动员大会发言稿

各位领导、老师:

大家下午好!

高三第三次模考的硝烟还未散尽,我们每一位老师还没有得到较好休整,2016年高考最后30天的备考冲刺就已悄悄地来临了。而我们全体高三的老师们就像我校满园的太阳花一样越是遇到炽热的阳光,就越显出那种不怕困难的傲骨和不屈于学校命运的倔强,就越显得精神充沛、斗志昂扬。

老师们,高三第三次模考是一次重要意义的考试,它不仅能预测出我们的实力,而且还能给我们以信心和勇气去挑战更高的奋斗目标,它可以使我们更清晰地认识到我们的优势和不足,从而引领我们更好地前行。通过三模考成绩分析,我也希望我们高三的每一位自信豪气的老师能认识到我们身上肩负的历史使命和事业追求;能更好的认识到我们这一届师生走到现今这一步的艰辛和不易;能更清醒地认识到我们后续短暂的30天工作可能使我们学校迈入更好更快发展的路途并由此给我们每一位教职员工切身利益带来的深远影响,也可能因30天工作的不足使我们的理想与目标灰飞烟灭,使我们这三年的艰苦付出取得的优秀成绩毁于一旦。

因此下面我就先针对第三次模考涌现出的先进班级团队和先进个人进行表彰,望这些榜样能更好地引领我们继续前行,使今后的各项工作能做得更好。

1、一本完成比较好的班级教师团队有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。

2、二本完成比较好的班级教师团队有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。

3、600分以上完成比较多的班级教师团队有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。

4、清北生培养完成比较好的班级教师团队有高三、2、3、27、29、38、47班。

5、班级师生团队考核被评定为A等级和获得双优班级称号的有高三、2、3、4、5、

6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。

6、总分年级前50名学生较多的班级有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班。总分前100名学生较多的班级有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。

以上是此次三摸考试受表彰的班级教师团队和班主任老师,在这里让我们以热烈的掌声向为学校发展做出突出贡献的他们表示衷心地感谢和祝贺。同时也希望受到表彰的班级教师团队再接再厉,继续发扬优秀的进取敬业和主人翁精神,率先垂范为学校的发展作出更大的贡献,也希望此次没有受到表彰的老师们认真分析问题症结所在,迎头赶上,积极开拓学生新的增分空间,让优势给我们以自信,让不足给我们以谨慎。

各位老师,现在我们已进入了2016年高考备考的最后的30天冲刺阶段,在这一阶段我们对待一切工作不能仅满足于尽力而为,而是对待一切工作要竭尽全力。

所以,在最后30天里我想给大家提几点要求,希望大家的工作能更上一层楼:

1、在最后紧张的备考中,每一位老师要有大局观念,要有学校真正的主人翁精神,要有种变要我干为我要干的积极进取的爱岗敬业的信念。我们要注重工作的扎实、稳健,防止浮夸,工作要讲究实实在在的落实,要注意树立自己的正面形象。

2、每一位老师要注意教育学生理性对待高考的成与败、得与失,放下思想包袱,以冷静、沉着、平和、求实的心态去复习备考。每一位老师尤其是班主任老师要注意时刻关注各类学生的心理和情绪变化,帮助学生克服焦躁、烦忧、破罐破摔等极端化行为,使学生保持良好的备考情绪。

3、每一位老师要注意分析透彻学生、分析透彻高考命题,寻求最多的学生分数增长点,让学生学会最大限度地提高分数。要帮助学生在最后阶段一定要充分发挥优势学科,让相对劣势学科尽量不拉分,要时刻注意树立以一切为了学生的总分提高为中心开展工作。

4、各位老师尤其是要注意班级的尖子生、清北生的培养,班主任老师要积极和任课老师搞好在学生心理、分数新增长点、书写规范、应试技巧、答题和得分策略等方面进行研讨分析,加强尖子生和清北生的精细辅导和针对性训练,确保我们的清北生和一本、二本生人数目标的实现。班主任和课任老师要紧密合作,要围绕一切为了班级学生总分提高这个中心目的而开展工作,防止单科片面追求学科利益争抢时间不顾大局的备考意识,这里班主任老师是协调员、是组织者。

5、每一位老师都要精心研究备考内容,备好要讲评的每一份试卷,要通过讲评试卷和模拟训练,搞好学生系统知识、方法、学科思想的查漏补缺,确保不留复习上的任何盲点和漏点。

6、每一位老师必须要批改好每一次备课组安排的试卷,做到有考必收,有收必改、有改必评,有评必有收获的要求,做到在讲评试卷前要常抽查学生的做题情况,做到讲

评具有较强的针对性和目的性。

各位领导、老师们,我们这个年级组是一个具有长期光荣传统和成绩卓著的年级组,今后30天我们大家一定会紧密团结在一起、荣辱与共,为实现我们共同的理想和目标继续前行,一步一个脚英实实在在、竭尽全力地去工作!我们一定要夺取2016年高考的全面胜利,我们一定会共同度过这样一个美好、无怨无悔、值得永远记忆和回味的30天的!

我的发言完了,谢谢大家!

高三毕业典礼高考动员会发言(教师发言稿)2017-06-21 12:58:22 | #3楼回目录

高三毕业典礼高考动员会发言(教师发言稿)亲爱的同学们:

有缘相伴60级学子走过两年的风风雨雨,共享两年的笑语欢歌,我很欣慰,也很自豪。年华易逝,流年似水,但是和你们在一起,我时时刻刻感受着青春那深沉的意志、恢弘的想象、炽热的感情。

你们非常尊重老师的意见,但没有唯唯诺诺丢掉自我;你们遨游书山题海挥汗如雨,却也在课间放声大笑尽情欢歌。最让人惊叹的是,在你们的身上,那种气贯长虹的豪情,那不甘落后的锐气,一度让身为教师的我重新审视自己,燃烧激情。是啊,岁月悠悠,衰微只及肌肤,热忱抛却,颓唐必至灵魂。正是由于你们从来都没有抛却热忱,所以在荣成统考、威海统考中连连夺冠;正是由于你们在前进的道路上永远奔放,所以一直拼搏到高考前夕依然精神抖擞,逸兴遄飞。60级的同学们,你们是今年全荣成乃至全威海最优秀的考生,你们是二中的骄傲!你们即将披上红色的战袍,以白鸟青春的优雅姿势,以腾蛟起凤的万丈豪情展示在外校老师、学生面前。在即将接踵而至的一个个令人兴奋的时刻里,你们始终代表着二中的光辉形象,而拥有五十年历史的荣成二中也将见证你们最后的胜利!下面,为了三年来你们辛苦的汗水,更为了三天后可以预见的成功,我们热烈地鼓掌吧!

站在青春的尾巴上,我微笑着注视你们。你们如喷薄而出的朝日,最不缺乏的就是必胜的信心。而我更希望你们能够在战斗中变得更加成熟、稳重,冷静、平和。忘掉过去的得失荣辱,从容而喜悦地

面对即将到来的高考。有人说,高考是最后的竞争。而我认为,学习是竞争,但是高考不是。老子说“圣人之道,为而不争”“夫唯不争,则天下莫能与之争”。庄子也说:“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆矣。”考场之上,重在发挥,而怎么样才能发挥好呢?这属于人力达不到的范围,也就是“知也无涯”的范围。人并不是什么都能够掌握的。学习上可以努力拼搏,而临场发挥上只能顺其自然。就像沉在水里,需要放轻松,放轻松了就浮上来了。

高考不是一种竞争,我更愿意把高考看成一种宣泄,一种抒情。它是十年磨剑,一朝试锋的畅快淋漓:该来的,终于来了,为了这一天,我们已经等待了很久!曾经对它的爱、恨、畏惧、仇视,现在都不重要了!让那颗十年来风雕雨塑、烈火锤炼出的厚重的心,慢慢地和它交融,交融;静静地,静静地倾听思想拔节的声音,感受刹那间的成熟。高考,它曾无数次出现在你的梦中,现在它来了。让那在十年的打磨中变得坚毅果敢的目光大大方方地抚摩它。你会发现,原来它是这样的普通:入场,发卷,答卷,收卷它平常地像一次月考。拥抱它吧,只要你不是雷雨,它就不是闪电;你带着悠悠白云的影子,它就还你一片芳草丛生的田园气息。

同学们,在即将到来的三天里,也许你们会经历很多:兴奋、惆怅、泪水、期待请享受这一切,用开阔的心胸来接受这一切。你的母校、父母、老师会永远地和你站在一起,保护你们,鼓励你们,做你们的坚强后盾。无论结果如何,学校、父母、老师都会愉悦地接纳你们。请记住,无论结果如何,学校、父母、老师都会愉悦地接纳

你们。因为,我们永远都爱你们。谢谢!祝你们成功!

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