五年级班班主任家长会发言稿，三分析本年龄段学生的学习生理心理特点及形成原因，要珍惜时间合理利用时间对孩子来说是比较抽象的，了解重视孩子的心理健康教育，年五年级班家长会班主任的发言稿。
五年级(2)班班主任家长会发言稿
五年级(2)班班主任家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
首先，对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！
一、召开家长会的目的
随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了，这是孩子成长的一个关键期，对他们的一生具有重要的意义。
俗话说，好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切１我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
二、汇报上学期班级各项情况：
下面我想简单介绍一下我班本学期和目前的基本情况。
我们班现有51位同学，其中男生34人，女生17人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下，我们班这个学期以来一切正常，孩子们逐渐长大，变的稳重；平时课间遵守纪律，同学之间互助互爱，奋发向上，本学期的期中考试各科成绩在年级名列前茅，在学校举行的两次知识竞赛中两次获得团体总分一等奖。目前的五（2）班在全校来说是一个优秀的班集体，
当然，我班同样还存在一些问题。如：个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，主动学习性差,与优生距离逐渐拉大。他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少.
三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因
为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理，心理特点，以期帮助孩子快乐、健康地学习生活。
1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法改变了。像莫旭乔,张亚凤和李彩欣等几名同学,求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，（邓劲松，熊闻轲）或因为知识的欠缺,而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；（林俊彦，付延滔）也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。（唐宇杰）
2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。
四、教师和家长如何应对（管理理念）：
1、引导孩子树立正确学习观
我们要引导他们严格要求自己，不做违反校规班规的事情，刻苦学习，珍惜时光。
2、注重养成教育
大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成，.正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。习惯包括许多方面的内容，家长应
着重从以下几个方面进行培养：
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。
第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛玻随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这些毛病如果说在最初还不十分明显的话，那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。
3、了解、重视孩子的心理健康教育
社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高，学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实，这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事，我们应积极寻求好的教育方式。过去“哄骗瞒”的不科学性大家早已明白，正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导，对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生，我们应该格外关怀，经常和其谈心，对孩子可能出现的心理障碍，应“预防为主，及早发现，对症治疗，长期跟踪”，家校联合，共商帮助孩子的方法。对此，我认为家长们必须要十分重视，有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍，家长之间、家长和教师之间也可经常交流，只有我们的心理“健康”了，孩子们才可能“健康”。
4、针对以上情况，需要家长协助解决的11个问题：
必须有很强的责任心
要善于学习育儿知识，提高家教水平
要多了解孩子
应当具有危机处理的能力
要有良好的素质，做孩子的榜样
创设有利于孩子成长的家庭环境：
让孩子拥有一个温馨的家
建立良好的亲子关系
引导子女做力所能及的家务
督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯
理解尊重学校与教师的教育行为。
为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力，实现这个理想，我愿意从一点一滴做起。
2016年五年级三班家长会班主任的发言稿
2016年五年级班家长会班主任的发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!很高兴在这里又和大家见面了。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的五十七名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同愿望。现在,我趁这次难得的机会就开学10周来的班级工作向各位家长做一个简单的汇报:
一、认识五年级
各位家长都知道五年级是一个慢慢走向叛逆的年级,他们的逆反心理特别强，五年级的学生刚刚由中年级进入到高年级。在这段时间，同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,课堂笔记也会越来越多，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的试卷上除保留了一至四年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词语、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、析使句，打标点，阅读理解、习作等等都在等待着学生们来猎龋而这个年龄阶段，也正是孩子们的发育缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
二、汇报班级工作。
这个学期，我们班共有五十七名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生都充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还是会出现这样或者那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合,共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样或那样的不足,但他们的道德品行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去办公室和门卫打水;谁忘了带文具,马上就会有同学抢着借给他;谁生病了,肯定会有几个同学去看她，告诉她今天学习了什么内容，布置了什么作业，同学之间发生了矛盾都会互相原谅并主动认错，见到老师都能主动问好，平时捡到了东西都会主动交给老师或大队部，这些都是良好品质的具体体现，也是积极向上的好风气。
(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着个性，基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也千差万
别。就拿这次的期中考试来说吧，全班五十七名同学,学习成绩很好的约23人,较好的约24人,一般的约6人,不理想的约4人。（其实这次考试很多题目我们在平时考试的时候都做过，特别是作文，我在考试的前2天还讲过，写过，在讲试卷分析的时候我也再三强调，这道题认真听啦，下次考试肯定会考这样类型的题目啦，可有的同学就是不听，只顾讲话，导致原来错过的题目这次段考中又出现了同样的错误。
(1)平时学习优秀的同学有：李昱瑶，刘瑾铭陈禹鸿侯湘云罗文俊李可欣胡佳文刘嘉轩刘照照吕卓琴谭家俊谭文杰林雨沛王紫赢易可馨曾紫婧朱梓菁瞿睿思杨琪巫丹颖黄浩楠李哲涵谭文杰田岚岑等同学的学习一直是让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还能够积极帮助学习有困难的同学。
(2)上课专心听讲,发言积极的同学有：刘景明吕卓晴李昱瑶李卓锦朱梓菁李哲涵邓淼涛曾紫婧汤倩侯湘云黄州俊黄浩男胡佳文罗文君谭家俊林雨沛王紫赢巫丹颖等同学
(3)书写认真、作业做得好的同学有：谭文杰李昱瑶刘璟铭吕卓晴陈禹鸿林雨沛胡佳文罗文俊李可欣刘照照谭家俊易可馨钟悦扬瞿睿思等同学。
当然,还有少数同学学习习惯比较差,上课喜欢讲小话，平常听课时注意力不集中，容易分心,课堂学习效率低，不做笔记。还有个别同学老是作业做不完或者少做作业，个别同学还常常忘记做作业，忘记带作业，忘记带书，还有部分同学作业书写不认真，没有家长的检查和签字，字写得太潦草,太马虎，没有恒心和耐心。做作业时边做边玩。我们班大部分同学的家长都很认真负责，每次的作业都认真惊醒了检查和签字，作文能认真指导孩子检查并修改。特别值得表扬的有以下这些同学的家长：
(三)行为规范方面:
1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。如:罗文俊胡佳文刘瑾铭李昱瑶刘嘉轩吕卓晴林雨沛田岚岑王紫赢易可馨朱梓菁李哲涵肖子欣巫丹颖陈佳玲谭文杰谭家俊等同学。
2、有的同学上课不认真,爱做小动作,讲小话，玩手机游戏，（个别同学的手机我已经没收过2次了，还有同学把自己的手机号和家长的手机号换掉，这样老师发的信息都发到了她自己的手机上），有的同学喜欢写一些不健康的，不文明的纸条，在纸条上画一些不文明，不健康的淫秽图画，学习成绩差，学习习惯也有待改进。（我已经和个别同学的家长交流过，在这里我不点名）
3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,自私，下课爱追逐打闹,有的男同学为了快，竟然从楼梯上往下面所，趴在走到的栏杆上往下面看，穿暴走鞋，喜欢互相聊打，（他们不当是和本班同学打，还和六年级的同学打，有的还喊外校的大哥哥帮忙，安全问题令老师十分担忧。
4、部分学生身上带的零花钱多，经常爱买零食吃。有的同学甚至还经常给钱给同学用，买东西给同学吃，买玩具给同学玩，（其实我和这个同学的家长已经讲过多次了）这样既养成孩子爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害，还影响老师的正常工作，（因为带的钱多，有的同学没钱买玩具，没钱买吃的，看见了就心动，就去偷），丢了东西的同学就来找老师告状，搞得老师天天当包公，天天帮他们审案，破案，心情一点都不好。
三、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他们的知识与方法,教给他做人的道理，是我们的工作和职责。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、家长要在家里为孩子创设良好的学习环境,使学生安心学习、充分学习。
2、平时不能允许孩子到同学家玩和做作业,因为每天4:30放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、和一边做作业一边玩的坏习惯;何况回家晚了也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长的同意,保证来回路上的安全,同样也不要把作业带到同学家做。尽量不要去同学家或自己家过生日。
3、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他自己也知道最近在学校表现不好。实际上,老师也只是想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要及时改正,并不是要来指责家长，也绝不会对家长发什么态度，希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。
4、由于孩子正是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促并指导孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。平时也可以多和老师
联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。
5、多给孩子一点信心,做孩子的坚强后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的学习成绩有好有坏,孩子由于不爱学习,学习习惯差，再加上你们平时工作繁忙，没有精力和能力辅导孩子的学习，导致孩子学习成绩差,成绩不理想。对于这些，我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去。
6、对于孩子的到校时间,我们规定在7:40前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生;本学期我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,五年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要默写和背诵相关词语与课文段落。到了五年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。作文要一气呵成,不能上午写一段,下午再写一段,要一次性写好。我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后可以和他一起修改，告诉她哪些地方还存在不足，还要自己阅读后再次修改。如果实在不会写的同学,可以让她先找范文仿写,千万不能照书上抄一篇,那样就没有达到作文的主要目的了。
7、请各位家长回家打开芙蓉区教育局的网站，做一份问卷调查，姓名是孩子18位数的学籍号，密码也是这个学籍号。从入学起这个学籍号是不会变的，一直要用到小学毕业。它就相当于我们的身份证，所以请你们和孩子一道一定要记住这个学籍号。
8、本学期我们开展了很多丰富多彩的活动，最有趣的校运会。在校运会中我们班有林雨沛徐涛钟悦扬贺龙智杜展威黄子建李询童唯杰瞿睿思贺婉婷朱梓靑易可馨巫丹颖田岚岑陈禹鸿张钦铭刘瑾铭吕卓琴王唯唯谭文杰谭家俊李勃延参加了跳绳比赛，在比赛中取得了第三名的好成绩，刘照照黄浩男徐涛钟悦扬杨琪杜展威王俊臣谢滢童唯杰李可馨贺龙智颜龙才王韦唯黄洲俊翟浩男曾紫婧贺婉婷刘瑾铭吕卓琴康子琪张钦铭罗凯陈禹鸿谭文杰易可馨李勃延李询陈欣怡巫丹颖刘文均参加了男女50米往返跑，由于夺冠心切，导致紧张，有2个同学丢棒了，所以最后没有名次，但他们尽力了，值得表扬。还有黄子健童唯杰贺龙智谭文杰刘瑾铭张轩朱梓菁杨一莎李勃延谭家俊王俊臣胡佳文罗文俊林雨沛欧阳明杰康子琪瞿睿思钟悦扬汤倩罗凯黄融融巫丹颖谢滢易可馨曾
紫婧陈禹鸿张钦铭吕卓晴李卓锦曾婧参加了拔河比赛，这次拔河比赛我们赢得很艰难，一共进行了3个回合的拼搏，最终才取得第一名，在比赛中，很多同学的手都磨出血泡了，为了抓绳的时候不打滑，没有参加比赛的同学马上提来水，给运动员洗手，有的运动员口渴了，有的同学马上送来水给运动员喝，有的同学在旁边喊加油，把嗓子都喊嘶了，总之，全班同学为了班级的荣誉，齐心协力，拧成一股绳，再次体现了班级的凝聚力和战斗力，获得了2个第一名，一个第三名的好成绩。当然这些成绩的取得，与在座的各位家长的密切配合和支持是分不开的，要不是你们花钱买鞋子，买拉拉球，学生出场的效果和比赛的结果也就不会有这么好，所以，功劳应该归功于大家，在这里我真心的谢谢大家。
9、本期我们同样辛苦了很多家长，买书，购花，买奖品，请家政，布置教室，打印黑板报的资料和数学口算题等等，花了不少的钱，这些钱从哪里来咧，现在上面不准收取班费，
早2天吕卓晴的妈妈告诉我，上学期还结余了800元，加上这次运动会学校按人头每人拨5元钱，共285元，再加上我们班有2个第一名共60元，一个第三名10元，都加到一起才1000多点点，怎么办？我估计我们从开学到现在用的钱应该不少了，马上就要期末考试了，语数外老师要印的资料肯定不少，是印还是不印，我想听听大家的意见。你们讲印就印，你们讲不印，我就和其他2科的老师讲一下，要他们不樱同时我也想提2点建议，看大家是否能接受。一是看是否能几个家长一起轮流出钱印，二是看哪位家长的单位或者自己家里有打印机，愿意帮忙，拿到单位或家里打印，也可以。总而言之，我觉得多做点题目总比不做的要好。再说老师出的试卷比外面买的试卷要全面些，实用些。
10、现在时五年级，还有一年马上就是毕业班了，我们班有的同学的学习成绩实在是令人担忧，趁现在还来得及，建议有的家长赶快想办法，尽快让孩子跟上班，不然考中学都会成问题。
当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,敬请家长理解、见谅,同时也希望各位家长向我提出宝贵的要求和意见,也希望你们多和我交流。打电话，发信息，上网聊天都可以。总之为了我们的孩子,让我们共同携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!
小学五年级二班班主任家长会发言稿
五二班家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！首先，对各位家长来参加这次家长会表示忠心的感谢！
一、召开家长会的目的
我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！
这个学期，学校从校容校貌到伙食等都有了很大的变化。教室的墙壁、门窗、班级文化都进行了更新，改善了学生的饮食条件，为提高学生的成绩提供了有利条件。
二、学生情况介绍
1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法改变了。像武一丹、张博雅、位佳蔓、李嘉仪、孙嘉宁、赵思佳等大部分同学,求知欲强，有争胜心，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉。有的学生上课积极思考大胆发言如王愉婕、张雅、郅乐怡、赵昱栋、张容等。
2、思想意识方面：多数学生思想纯正，有爱心，像李梦想、张诗雨、赵琪文、暴子滢、赵曼如、刘银慈习惯良好履行班委职责细心严格，深受老师同学们的喜爱。
三、几点建议
1、引导孩子树立正确学习目标
上五年级了进入了小学的高年级阶段，可是由于自身原因，学生程度各不同。各人精神状态也不一样，有的许多学生表现优异，有的差错不断。因此，从学习目标上我们要引导每个学生制定合理的学习生活习惯严格要求自己，以能跳一下去摘苹果的精神和勇气，刻苦学习，珍惜时光。
2、注重良好习惯的养成
教育就是培养习惯。大家知道，小学五年级是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。然而好习惯的养成非一日之功，这就要我们一要目标明确。如本期我校要求学生放学放好自己的物品，摆好凳子。二、家长是孩子的第一任老师，孩子是家长的一面镜子。所以自己做好示范，坚持做好监
督。比如经常有学生说作业忘带了，星期天晚上没有整理好自己的作业学习用具，没有做好上学的准备。有的学生不讲卫生，大家都不喜欢这样的同学，者和家长的要求紧密相关。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，这些毛病如果说在最初还不十分明显的话，那么进入高年级就会严重影响孩子的学业长进，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。
针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩子学习成绩的提高，良好学习生活习惯的培养。那么孩子就会容易融入集体提高自己的学习工作效率。
3、写好字。
态度决定一切。认真也是一种态度，有的学生学习不好可让她值日也往往表现不好必须在平常训练，考试中的马虎在考后反思中经常出现，但原因都在平时一笔一划的写字上表现出来，即使我们不懂或没时间辅导学生，经常看看他的字迹，不行重写，认真不是考试就做到的，平时不严格要求，有的学生字迹潦草，丢三落四，考试就会马虎百出，渐渐孩子丧失学习的信心。家长我们责无旁贷，必须作为一项长期的任务，有目标有计划去做好。
4、有时间和学生一起读书，要帮助孩子克服学习上的坏毛玻随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，这些毛病如果说在最初还不十分明显的话，那么进入高年级就会严重影响孩子的学业长进，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。
5、引导子女做力所能及的家务。家务活使我们锻炼孩子细心认真习惯的好时机，和孩子一起
六、其他
安全大于天，放学后要先回家，注意交通用火用电安全。教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不允许带零食。本周下午5:00放学，其他时间不变。
请天下所有的父母记住这样一句话，孩子是家长的一面镜子。不能说魔高一尺道高一丈，最好我们都要不断提升自己，才会正确应对孩子成长中的学习生活
等等问题，做一个合格的家长，合格的老师。谢谢大家！