小学三年级家长会班主任发言稿，课外阅读题比较简单但有的同学因为粗心漏掉了题，基础不扎实不少字词会读会背但不会正确地书写，希望家长监督背书情况按要求背诵还要反复背。
小学三年级家长会班主任发言稿
小学三年级家长会班主任发言稿
敬爱的各位家长朋友：
你们好！我是三年级二班的班主任，我叫高陈玲。首先，请允许我代表三（2）班的全体师生，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
召开这次家长会的目的,是想我们的家长及时的了解你们的孩子所处的班级的情况，在校表现情况和各科教师的相应要求以及需要家长配合的地方，在我们的教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，大家一起携手努力，让你们的孩子我们的学生成长的更好，更优秀。
孩子们进入三年级以后，我开始有意识地让他们参与班级中的各项事务，给他们提供展示和锻炼的平台。今天的家长会上，我就邀请了1个孩子站在这里讲话。首先，我们请刘雪柔为我们介绍本学期以来我们班级的有关情况。
一、学生情况：本班现有学生30人，其中男生18人，女生12人。
二、教师情况：语文教学和班主任由我担任，数学教学由徐志华校长担任，英语教学由周雪姣老师担任，还有科学老师是王朝勇，体育老师是张华娟，信息技术是孙静蕾老师，教美术的是顾晶老师。任课老师都很认真负责，平时也常一起交流，对出现的问题及时想办法合作解决。
三、期中考试分析
下面我结合这次的期中考试谈谈孩子在语文学习方面的一些情况。
班级均分：90.7分，优分率56.7%，及格率：100%。其中90分以上：17人，；80—89：13人。考试情况分析：
1．基础题考得较为扎实，都是一些需要重点掌握，进行了重点复习的内容。但部分同学还是出现了很多问题。
2．课外阅读题比较简单，但有的同学因为粗心漏掉了题。
3．作文比较简单，是便于激发学生想象的作文，没有出现审题错误，但扣分较多的还是在人物对话提示语描写不充分。
暴露出的问题：
1．基础不扎实，不少字词会读会背但不会正确地书写。
2．从作文中暴露出课外阅读少，语言积累匮乏，写出来的作文语句不通顺，词汇量很有限。解决的办法：
1．继续坚持每课过关，听写生字词语。
2．背书情况监督，按要求背诵，反复背。
3．争取每学完一个单元进行考试。
4．多阅读，多练笔，提高写作能力。
四、介绍本学期语文学习的要求
根据这些，我希望大家能从以下几方面配合督促孩子的学习。
作业：
1．每天根据校信通，认真检查并签字。
2．预习：读课文三遍以上，把课文读通；画出生字词语，多读几遍，自学一些生字，给生字组词；查字典，把课文中的多音字写上（方韵惠、张佳妮），最好还能多读几遍。做到这些才能签字。
3．听写：批改，并及时更正。（郑凯洋）
4．背书：巩固学习；积累语言；培养语感；增强记忆力。在校时间有限。希望家长监督背书情况，按要求背诵，还要反复背。
5．小练笔：让孩子自由写，写自己想说的话，写真实的想法。写完以后让他自己大声读自己写的内容，帮助他自己修改不通顺的地方和错别字等。然后再请您提示他，他没检查出来的地方，做到结构完整，语句通顺，表达意思清楚就可以了，请您不要大肆改动他写的句子，这样会打消他的积极性，也不利于他的进步。
真诚感谢各位家长耐心的聆听。并希望各位及时地与我们联系、沟通。电话、邮箱都行。1课前准备
我要求孩子们课前要准备好课本和相应的学习用品，抱臂坐正，这样可以让他们把下课玩散的心收回来，有些孩子做的好，但是大部分孩子还是不能够按照要求去完成，孩子们回教室只记得聊天，喝水上厕所，不记得课前准备，每天都要耽误上课的时间。
2上课表现
我给孩子提的要求是：认真倾听，仔细思考，积极发言，有错必改。有的孩子真正的达到了要求，但另一方面，违反课堂纪律的现象也时有发生。如讲悄悄话，玩东西，走神等等。
3课后作业
因为作业能够直接反映孩子对知识的掌握情况，所以我很重视对作业成绩的检查和批改，我要求孩子们做作业要独立思考，认真书写，仔细检查，要写上日期和要家长签字。有很多同学都没有按要求去做，这些都要严抓。不然就会严重影响孩子今后的学习。
部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说，我们不识字呀！我想，即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢乱画吗？
三、教学方面：
1、语文学习突出的同学有：
2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：张诚、张佳妮
3、书写工整的有：刘雪柔、张瀚权、杨思清
4、课堂上听讲专心的有：陈睦航、
5、成绩有很大进步的有：潘木子、
6、需加倍努力的有：张诚、王雨轩、陈虹茜、陈弘骏、夏宝峰
7、讲文明懂礼貌的有：王雨轩、罗俊杰、
8、爱清洁、爱劳动的有：田野、赵文旭、
小学三年级家长会班主任发言稿
你我携手
为孩子撑起一片蔚蓝天空
四年三班家长会讲话稿
铁西小学
张春玉
2016、9、27
小学四年级三班家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长朋友：
您们好！真诚地感谢你们从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会！因为你们在关心着你们的孩子，我在关心着我的学生，今天我们相聚在这里，召开这次家长会，借着这个家校交流的平台，加强老师与家长之间的联系，让孩子们成为我们联系的纽带，希望这纽带能紧紧的牵连着我们，是我们彼此更好的沟通。孩子的教育工作是琐碎的，尤其是班主任老师，要抓孩子的德、智、体、美、劳多方面发展，要抓课间纪律、上下楼梯秩序、两操质量与安全和纪律，早午自习质量、清扫卫生效果与态度、上放学人身安全、调查孩子发生矛盾原因并能快速解决、安排学生各种活动在繁忙、快节奏的教育教学工作中，难免会出现考虑不周，言语过硬、处事急躁等不足之处，请家长们能多包涵与谅解，针对50个学生，每天都有新的问题，不能占用太多的时间解决问题，势必造成你和孩子的不解，还希望你能开导你的孩子：父母有你一个孩子有时都头疼，老师面对50个孩子，怎能顾得上呀？你的通情达理会是我们更加努力付出的动力。如果我们在教学中有什么不合理之处，在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！在本次家长会中，主要进行以下几项议程：
（一）、总结上学期期末考试情况
（二）、制定本学期学习目标
（三）、分析开学一个月学生表现
（四）、班主任工作方面
（五）、家校之间加强联系
（六）、最后我就咱们班的实际情况，给家长们提一个建议；
一、总结上学期期末考试情况
上学期期末，我们班级考得还可以，数学第一名，语文第三（语文考得不理想）英语第三名。
先说语文情况
这次语文考试的成绩不是很理想，和预想的没有太大出入。好学生考得不错，优秀率也挺高，但我们班低分同学背了平均分，从试卷的分析来看：
好的方面：
1、学生日积月累的知识掌握得很好，丢分很少，95%的学生都能按要求默写出来，补充成语题除了5个学生字写错，其他学生成语掌握的情况都比较好，正确率98%以上。
2、学生对课文内容较熟悉。所以做有关课文内容的习题出错少，名言警句99%的同学都答对了，大部分学生也能将平时的积累准确运用。
3、作文两极分化比较突出，有很好的作文，也有低分作文。不足之处：
1、看拼音写词语丢分太多。10分的词语全对的不超过15个学生，大部分学生不能准确拼读音节，究其原因，有的忘了，书写生字新词时别字太多，这说明学生对这部分知识需要进一步加强。
2、形近字组词错误也不少，不能正确区分形近字，故丢分也不少。
3、好的书写习惯没有养成。卷面整体看，不够美观整洁，字写得不端正的和涂改的较多。
4、阅读能力有待提高。主要表现为理解、概括、表达能力相对薄弱。这次期末考的阅读题出得很灵活，需要学生能用概括、通顺的语言准确地表达自己对题目的解答，有一定难度，这也恰恰是学生的弱项，因此扣分较多。
再说说数学情况
好的方面：
1、应用题理解比较好，学生对基本题型掌握比较好，能分析数量间关系，并能正确解答。
2、附加题做出来比较多，共两道附加题，每一道题都有17、8个。不足之处：
1、学生计算题失分太多。能达到全对的学生还达不到50%，共六道题，有的学生甚至错了三四道。数学要想得高分，就必须做对附加题和保证计算题全对，不然，错一道就会落下好多名。
2、填空题审题不仔细。也有错误的。
二、制定本学期学习目标
针对上学期的学习情况，本着学生的学习成绩再提升一个高度，在语文学科方面，我制定了如下计划：每一单元都要进行一次词语过关检测，到时把检测本发回家，家长签字，签字的目的让家长了解孩子在校的学习情况，及时查漏补缺;每一单元进行一次质量检测，对
学生困惑的地方重点强调。当然，要想取得理想的成绩，靠我个人努力还达不到预想效果，这需要你们大家的支持，孩子是你们的，也是我的，我们有一个共同的愿望，就是把孩子教育成才，包括思想、行为、习惯等。
三、分析开学一个月学生表现
转眼间，孩子们成为四年级的学生已经一个月了，在这段时间里，进行了词语过关检测和单元质量检测，效果很不错，优秀率很高，成绩比上学期提高很多，提出表扬的有：课堂上，大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现：作业认真，一大部分同学书写特别漂亮，应该说每个孩子都有他的长处，我们应该多方面地衡量每个孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲，两极分化比较严重，虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处：孩子大多比较聪明，却非常好动，自制力以及自理能力相对较弱，总找机会说话，还有个别学生上课愣神。丢三落四的现象比较严重，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次作业，我们做老师的总要数一数齐了没有，有时候少了本子时还问不出少了谁，非得一个个报名字才能查到。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。我把问题列举出来，对照你家孩子，看有无这样的问题，及时纠正。
1、有4个学生预习本回家不写或写不完，因而交不上来。
2、有5个学生作业本字迹太差了，连笔写，撕掉重写还是老样子。
3、三个学生上课走神特别严重，每节课老师都得提醒好多次。
4、自习时，总想找人说话，老师发现了，还推卸责任，总也改不了。
5、课时练写一半丢一半，有的写上也是糊弄一番，效果不尽人意。希望在这次家长会上，你们通过观看自己孩子的作业及查看小组长记录的完成作业情况，找到不足与差距，加快脚步，尽快跟上我们的平均水平，别让孩子小学的基本知识都掌握不了，以后参加工作怎么办？
四、班主任工作方面
谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。
1、培养孩子的独立自主性
这些孩子，绝大多数是独生子女，他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，可以说是“饭来张口、衣来伸手”，只要把书读好，其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性，结果是生活能力没有，学习习惯缺乏，成绩也不见得好。所以家长们，您可以适当放手，让孩子学会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，相信在您的引导下，那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格
健全、心理健康、有抗挫折能力、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。
2、培养孩子的“肚量”
孩子在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很容易出现气量小的毛病，往往心中只有自己而无他人，只看见自己的优点，别人的缺点，有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此，我们要耐心地培养孩子的“肚量”，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时候就有很好的“肚量”，将为他今后的学习生活打下良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼，遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想，50个人同在一个教室，摩擦是难免有的，关键在于如何避免，这就需要相互间的宽容、大度，也希望家长们多重视这一方面的教导。
3、培养孩子的进取心
人的心理素质，往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小，容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，我们老师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他
克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓励，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对，父母就谴责，打骂，会大大挫伤孩子的积极性，变得畏缩软弱，失去信心，影响今后的发展。所以，我希望家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。
五、家校之间加强联系
一切为了孩子，为了孩子的一切。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”
由于时间关系，今天讲的内容不能太多展开，最后几句话与大家共勉：
1、以高远的目标激励孩子。
2、以严格的要求约束孩子。
3、以实际的行动支持孩子。
4、以平常的心态关爱孩子。
六、最后我就咱们班的实际情况，给家长们提一个建议；
1、重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。
2、家长观念的转变。我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。
3、和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去创造美好的生活。（双休日、假
期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等，使孩子们全面发展。）针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。
以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来，再次感谢！
七、结束语。
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材！
铁西小学四年三班
班主任：张春玉
2016、9、27
小学三年级家长会班主任发言稿
小学三年级家长会班主任发言稿
各位家长：
您们好！很高兴各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的大力支持。
就目前的班级来讲，我也有更大的信心带出更好的成绩，但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成绩虽然很高，但是，最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观，一切为了孩子的健康和学习。今天约家长朋友来，和我们教师一起，召开这次特殊的会议，主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说，今天这次家长会意义重大，我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。
其次，谈这次家长会的主要内容：
一、学习方面
1、我首先把上学期期终检测学习成绩和抽考成绩向大家汇报一下。
2、知识学习广泛了，教师在出题方面有更多比较“活”的题，这就对学生提出了更高的要求，基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的改变还表现在内容增加了，难易加强了,这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺利过渡再到高年级。一些学生因为学习基础没打好，学习困难，与其他学生拉开差距，学习不主动，为了逃避写作业在家长面前说：今天老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好孩子的成绩不能提高，除了孩子的主观原因以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。
二、家长的配合。
家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在剩下的这半学期里，我希望家长朋友们多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作：
1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是有的孩子学习已经很用力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感情绪，面对成绩差的孩子家长不应该放弃，应该想办法让孩子把学习搞上去。
2、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没规矩就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要，要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种伤害，对于我们班级是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通，我们的级学生比较多，我们老师和家长的联系不是很频繁，我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，要做到真正的效果，家长朋友们应多和老师联系，了解孩子的在校情况，以做到及时教育，有个别的孩子家长老师两头瞒，自己落得消遥自在，结果可想而知，假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德，为了使每个孩子都可以成人，都可以成才，使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展，我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系，在课堂上，老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮，希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。希望家长能做到以下几点：
①支持课任老师的工作，提出宝贵的意见及建议；
②创造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点；③认真协助学生正确对待每一次的作业，让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉，当成是自己的责任和义务，帮助孩子从小树立责任意识，使孩子的身心健康成长；
④正确看待孩子的分数，要善于追根求源，找出问题本质，善于发现孩子的闪光点和进步的一面（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题的所在）。
为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力，实现这个理想，教师愿意从一点一滴做起。