积极配合幼儿园的晨间检查工作，鼓励幼儿能独立吃完自己的一份点心饭菜不挑食不剩饭在家希，培养孩子早睡早起准时来园的习惯不随意缺席迟到等，专车接送的请家长也要写好条子和药放在一起寄在跟车保育员处。
中一班期初家长会发言稿
家长会发言稿
（2016~2016学年第一学期）中一班
教师：郑美艳林静美保育员：陈洪
各位家长：
晚上好！
首先我们非常感谢大家在百忙之中抽空来参加我们的家长会,谢谢!希望通过这次家长会的召开，能够进一步增进幼儿园与家庭之间的相互了解与密切合作，从而让我们更加一致地对幼儿进行良好教育，保证幼儿身心健康发展。今天的家长会主要分为几个大部分，第一是向你们介绍本学期的工作重点，第二是统计一下医疗保险的情况，第三是介绍情况发展手册的用法，第四是关于文明礼仪教育的各事项，第五是强调专车接送的注意事项。同时也真诚希望家长能对我们的工作提出宝贵意见和建议，以便让我们的工作不断更上新的台阶共同促进孩子健康、全面、富有个性地发展。
一、班级情况介绍
我班幼儿人数共有43人，其中有4个小朋友是这个学期才加入的，但小朋友们都能比较快的速度适应我班的生活。我班幼儿大部分是寄午在学校的幼儿，一半的孩子有乘坐园车。
二、介绍本学年的工作计划
三、本班在本学期需要家长配合的工作
1、积极配合幼儿园的晨间检查工作
晨间检查主要是为了观察、了解孩子当天的健康、卫生情况。因此，有生病的孩子拿黄牌子，拿绿色牌子的孩子基本是因为卫生状况不佳（如：指甲长了，小手、小脸脏了，衣服不干净等）。所以希望家长每周在固定时间内给孩子剪指甲，定期洗澡，更换衣服。只有健康、干净、整洁的孩子才能拿到红牌子。
2、生活、卫生习惯方面的培养
⑴要求幼儿饭前、便后洗手，渴了会自己喝水，懂得根据气温变化增减衣服。并由于幼儿活动较多，不合身的衣服会束缚幼儿身体的发展和动作的舒展。因此希望家长不给孩子穿过短不合身的衣服，同时希望家长在家时也要让幼儿掌握穿脱衣服的技巧和整理衣服的方法，给孩子提供独立穿、脱衣服的机会，。⑵鼓励幼儿能独立吃完自己的一份点心、饭菜，不挑食、不剩饭，在家希1
望家长多鼓励幼儿自己动手吃饭，多以鼓励表扬的方式帮助孩子改掉挑食的习惯。
⑶要求孩子自己能做的事让自己做，如穿衣、整理被子、穿脱鞋袜等力所能及的小事，提醒并监督孩子爱护玩具、图书，学会整理归位，培养良好的自理能力。
⑷在家进一步引导孩子正确洗手，及时提醒孩子饭前便后及玩了玩具后要洗手，饭后要漱口擦嘴巴，养成良好的卫生习惯。
⑸协助老师共同培养幼儿良好的礼貌行为，提醒幼儿多用“早上好”“再见”“谢谢”等礼貌用语。
3、良好学习习惯的培养
⑴培养孩子早睡早起、准时来园的习惯，不随意缺席、迟到等。孩子因事不能来园，请及时请假。
⑵正确的坐资和握笔姿势、上课能认真倾听、积极发言，做到善于思考、声音响亮地回答问题，合理安排睡眠时间。
4、在教学活动中：
我们会主动与家长交流，同时也真诚地希望各位家长们能理解信赖我们。与我们零距离地沟通，尽量支持我们的工作。
⑴物质材料上的支持。我们在开展主题活动与其他活动中经常需要家长共同收集一些废旧材料。如：可乐罐、纸盒，或其他物质上的支持。
⑵给予知识经验的帮助。现在的教育活动不是只局限于一堂“课”，我们会积极鼓励孩子学习科学的学习方法和态度，例如培养他们主动查找资料的习惯。家长们可以指导孩子针对自己感兴趣的事物，挖掘这个事物本身的“秘密”。从书本、电视、上网查询、成人的经验讲述中丰富知识。
⑶教育经验上的分享。个别家长有好的教育经验就和我们一起探讨分享，互相促进。
5、让幼儿养成每天背书包来园的习惯，书包用来装衣服、毛巾、睡衣、通知单等等，有时候我们会分通知单，请家长每天接到幼儿后，询问幼儿或翻看书包，以便我们能及时收回通知单。
四、幼儿园需要家长配合作好的几点要求
⑴上班时间不要打当班老师手机。
过去我们经常遇到这样的情况：早上家长送孩子来园发现天气变化，想起带班的老师，马上给孩子增加或减少衣服。为了全体孩子都能够在老师的关注2
中，老师在工作时间是不能接听电话的。遇到这样的情况，建议家长拨打另一位老师的电话，或生活老师的电话，进行交代。
⑵孩子的药品要写好班级、幼儿姓名、服用剂量后交给医务室的医生。我们的校医，每天中午都会到各个班级分发孩子的药。需要带药的孩子，请家长统一用信封装，并在信封上注明班级，姓名、药名及服用时间及次数和用量。教育孩子，在晨检时交给医生。专车接送的，请家长也要写好条子，和药放在一起寄在跟车保育员处。
⑶离园安全及园车接送的配合。
这个学期，幼儿园为每名幼儿制作新的接送卡，由家长自己保管，并在接幼儿时主动出示该卡，门卫(保安)将凭卡放行。接送卡如有遗失，请及时申请补办。接完幼儿不能在园内逗留。接送时请走斑马线，同时要教育、提醒幼儿走斑马线。
这个学期开始，我们班有一半的孩子是园车接送，每辆车子每天每次必须出车两趟接送幼儿，有时因为堵车或其他原因，偶尔不会准备到达接送点，请家长们准时到达接送点，若迟了请多等一会，请家长们谅解。为了孩子们的安全，园车接送一样遵循“凭卡接人”的原则，请家长们一定要带好接送卡。如有发现园车迟迟不来，可以打跟车老师的电话询问，不能让幼儿自己留在接送点等车。
⑷介绍《幼儿发展评估手册》的使用。
⑸向家长说明有关医疗保险的事项。
⑹我们班的QQ群：46080203。我们将在群论坛上公布每周的学习活动计划、学习内容以及幼儿各项活动照片。欢迎各位家长积极登录我们的网站，了解我们各项活动的开展情况，在论坛上留言。了解孩子在园的发展情况，更有效地开展家园合作工作。
五、家园交流。
3
一年2班期中家长会发言稿
一年2班期中家长会发言稿
各位家长朋友：
很高兴因为孩子，我们走到了一起。我是一年级（2）班的班主任，也是这个班的语文老师。我姓刘。你们的孩子进入学校已经快两个月了，今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下这两个月里孩子们在学校的一些表现，也希望家长们能进一步配合教老师，做好今后一些工作，加强家长和学校之间的联系。总之一句话，就是“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我也希望，从这个出发点出发，我们的孩子会取得更大的成绩。
从第一天来的时候，让孩子到老师的跟前来时，他们只是愣愣的把我盯着，不知道要干吗，到现在，他们能清楚的知道上课前该准备些什么，书，笔该怎么放，下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位，将座位周围的垃圾放进垃圾筒里，并且会说谢谢老师
听着孩子的这些话语，我们老师心里非常高兴！在短短的时间里孩子一天天在成长着！好多孩子会听课，在课堂上能坐得住，专注地听讲是一件很不容易的事。特别表扬周欣怡、池田美嘉、王可、彭继、俞嘉鑫、郑佳豪、叶安琪、周遵峰等还有的同学活泼开朗，课堂回答问题积极：张圣楠、刘诚伟、郑明烩、周欣怡、王可等还有一些同学书写认真：倪宇晴、陈歆宇、俞梓颐、郑林涛、陈令珊、李佳怡等还有些同学朗读喊口令特别响亮：胡枝茂、俞涵真、陈允豪、林冠逸等还有当老师的小帮手：林冰欣擦黑板小能手，林彦怡讲台桌负责人，孟波劳动委员还有进步很大的小朋友：俞鸿森、陈允豪、张雨婷、鸣海绘理、陈贝儿、林炜恒
我相信，我们的家长听到这个消息也很欣慰！
当然，由于个体的差异，班级里也有极个别的还不能很快地适应过来，自控能力有点差，上课有时管不住自己小动作非常多，有时一支铅笔一块橡皮也会玩上半节课，这样的孩子我们作家长的也不要着急。孩子刚上学，学前基础不一样，他们之间一定会有差距。有的家长认为自己孩子是不是得了“多动症”，要去医院检查，我觉得这倒没有必要，最主要的是坚持，慢慢来，让孩子养成一个良好的习惯。我们还需要努力！
我们都只有一个共同的目标：那就是您的孩子能快乐成长，将来成为有用的人，请各位家长放心，我定当尽全力，做你们的后盾，帮助你们把好学校的这一关，但是我们伴随孩子走过的最多不过六年，而你们却要伴随他们走一生，所以良好的家庭教育对孩子来说是必不可少的！如果你有什么疑问，
我们定当帮助你们解决，但是要完全依靠学校，依靠老师是不行的！希望各位家长能给自己在孩子的教育过程中一个准确的定位！所以，我们针对家长对孩子的家庭教育提出下面的建议：
1、思想上要继续引导孩子。
作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子
日常行为方面家长应配合做好以下教育：
（1）孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母（来去要打招呼）；教育他们看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。
（2）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。
（3）孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全；放学后，要家长接送回家，家长晚来接孩子，要告诉孩子不乱跑，在校门卫等候。
（4）孩子的纪律卫生观念。有事不能到校要请假。不随便丢纸屑。不带零食进校园。
为此学校今年也在各方面比如学校管理、教育教学、后勤服务等做出了最大努力！
在教育教学上实行周查、月检、月考；实行早读、午补、晚自修，培优补差：同时提升后勤，车队服务质量。
还有作业方面请家长积极配合做到：
（1）语文课一定要有预习的好习惯。识字、写字和朗读是重点。预习的方法之前已经打印给大家。另外可以让孩子自己学着描述图画中的内容，帮助他养成认真观察的习惯，注意一定要有顺序。也可以培养他正确说话的习惯。注意声音要洪亮、清晰，有条理。
（2）检查学生是否及时按量完成作业，昨天作业的错误有无改正，并签名。
（3）检查作业是否认真：字迹端正吗？格式正确吗？注意力集中吗？有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”的情况？另外，作业错了地方有没有擦干净，教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子
擦破，而且必须将痕迹擦干净！所以，家长一定要帮孩子选好用的橡皮擦，请不要太花，会影响孩子的注意力。
（4）不需要教他解题，学生对理解题意有困难的话，家长可以帮助他多读几遍，直至读懂题目要求。
（5）每天督促他完成读书的作业，语文可以夸张的说是读出来的。
最后提醒各位家长，咱们学校的作息时间早晨7：50到学校，可以早点到。中午11：30放学，下午14：00正式上课。周五4：00放学，请家长一定要记牢，掌握好时间，及时接送孩子。特别是冬天，天又黑有冷，避免发生不必要的意外！
最后，我向家长提一个希望——多和孩子沟通，多和别的家长沟通，多和老师沟通。现在通讯非常方便，你们可以来学校和老师谈谈，也可以给我们打电话、发短信，在ＱＱ上聊天（Q群号码84120460），以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信，在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家！
一(5)班期中考试后家长会发言稿
一年级五班家长会发言稿
各位家长：
大家好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会，其次我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长！本次家长会是您的孩子步入小学一年级阶段的第一次正式的家长会。对于您，对于我，对于我们的孩子，这都是一次非常有意义的聚会，也是一次非常必要的聚会。
时间过得很快，转眼孩子已经学习了两个多月了！在这两个多月里，孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步，但同时也暴露了些许问题，所以学校选择在这个时间召开家长会，让我们再次相聚一起，共同探讨孩子在学习、成长中的问题，是及时的，也是必要的。
1、召开家长会的目的我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。俗话说：性格决定命运。而习惯构成性格。好的开端是成功的一半。小学一年级是您的孩子学习生涯的重要开端，养成良好的学习习惯，培养积极的学习态度会让他以后的求学之路变得更轻松。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以，我们衷心希望通过今天面对面的交流，心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境，提供更科学的帮助。
二、汇报班级各项情况：
下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下：我班45人，男生26人，女生19人。大家都知道，男孩子多了后，班级的整体气氛会比较活跃。总体来说，每个孩子的学习不管是在课堂上，还是在作业中，都有了很大的进步。比如课前要做准备，上课认真倾听，举手发言，同时也知道了课间做一些安全的游戏。他们懂得了尊敬老师，团结友爱，关心班集体
一、期中检测分析
相信在座的家长，现在一定很关心这次期中检测中的大致情况。那么借这次家长会，我首先向大家介绍分析一下语文期中检测。总体来说，这次语文检测，小朋友们的成绩不是很理想，满分的有2个，90分以上的34人，80分以上的7人，70分以上的2人，不及格1人。相信，家长们也看了这次期中考试的卷子，几乎全是书上的基础知识，我都讲过。按说，孩子们的成绩都应该在90分以上。我和孩子们对这次考试进行了总结，发现“粗心”是影响孩子们学习成绩的重要因素。考试时漏做，不读题目就下笔的大有人在。另外，个别学生上课听课不专心，经常走神。导致其听课效率不高。因此，改掉粗心的毛病，养成专注听课的习惯是我接下来教学工作的重点，我也希望家长们对孩子在这些方面多加督促和提醒。说实话，孩子好的成绩离不开老师，孩子和家长的配合，孩子自身的刻苦努力固然重要，但家
长对孩子作业的严格要求，督促检查肯定也会影响到孩子的学习态度。事实证明：凡是家庭作业完成质量较好的，家长对孩子的学习成绩非常重视的孩子，他的成绩总能名列前茅。就我所知，我们中有些家长可能觉得现在孩子的学业负担过重，可能也受到一些教育思想的影响，想给一个孩子快乐的童年，这个想法没错。可是我们现在总体的大形势仍是应试教育，这种现象短期内也无法改变，孩子的成绩不好，从长远上来看，他能快乐吗？再说考试也确实能反映孩子的学习习惯，学习态度，我们班级有些孩子从来不关心自己得多少分，他的成绩可想而知。一年级是打基础的，希望我们的家长对孩子的成绩能重视一点，您的态度肯定能影响到孩子。
二、表扬
生儿难，育儿更难，每个家长都对孩子的成长付出了很多心血，在这里，我要对家长们的付出和配合表示真诚地感谢。我也想表扬一些家庭作业完成质量好的孩子，我想孩子们每次作业都很您的督促分不开。这些孩子有
三、新阶段的要求
接下来我就结合着学生这两个月的学习行为习惯，来谈谈下阶段应该对孩子提出的新要求。
（一）到校习惯
每天早上按时到学校，参加正常的早读。都说一年之计在于春，可是我们班总有人迟到。希望家长能严格督促孩子养成早睡早起的习惯。7:30我们的早读就开始了，让孩子每天到校后至少能有20分钟的准备时间，感受早读的氛围，养成良好的习惯。
（二）听课习惯
一年级对课堂常规要求很严。要求学生听课时，必须坐正；回答问题起立时，手必须放在两边；别人在回答时，必须停止举手，管住嘴巴，仔细倾听；大多数学生都还不错，问题主要集中在少数几个孩子身上，这些孩子都很聪明，可上课总爱拨手，趴着，做小动作，这样肯定影响听课效率，老师总要牺牲上课时间，停下来指正，希望这些家长能够回家加强监督。也有一些同学，原来有类似的小毛病，但现在有进步了，我很为他们感到高兴。
（三）说话读书习惯
前面我已经讲到，真正的语文学习，从课文教学开始。为什么这么说，从课文学习中，我们可以看出一个学生对课文的理解能力，口头表达能力，写作能力，这是对学生综合能力的考察。在课堂上，反映一个孩子语文能力高低的重要标志就是——说。对于老师的问题，你准备怎么回答，用怎样的词语、怎样的句子来回答。能说，以后才能写，这两者是密不可分的。在我们班级中，每次的说话练习，积极举手的有，同样班级里的讲故事活动，积极参与的也是他们。这些孩子不管是回答问题还是讲故事，都基本上能做到句子完整，清晰，语言流畅，其他孩子就差得较多。家长也不仿自问一下：你听过您的孩子讲故事吗？写完作业，您会让孩子读故事给您听吗？我们每个周三都有讲故事的实践，我想把机会给每一个孩子，也希望家长能多配合，在孩子学有余力的情况下让孩子读读课外书，讲讲故事。每天一个故事，对学生是非常有益处的。首先，可以让他熟悉拼音，加快品读速度，其次是可以加
大孩子的识字量，最后是扩大孩子的眼界，增加孩子的课外知识，而且对以后的写作提供更多的素材。看到了好故事，读到了好句子，能记住并能自己说出来，那这些东西就变成自己的了，长此以往，不愁不会说话，不会写作文。因此，培养孩子良好的读书习惯和浓厚的读书兴趣绝对是学好语文的前提。
（四）作业习惯
1、我观察了一下，很多家长家里是有老人帮忙的。那么孩子放学回家，先喝喝水，上个厕所，就马上开始写作业。尽量争取写完了作业再吃饭。饭后就可以跟爸爸妈妈做一些轻松的事情，如检查读书情况，看看电视等等。孩子上了一天学，回家先打球，看电视，玩玩放松放松，再吃饭，饭后大量的血液在胃工作，他就困了想睡觉了，大脑短路了，这是你再来写作业那是不可能能完成好的。一年级的小孩子，他自己没法独立做笔头作业。所以每一个孩子回家后作业应该这样做：练习册、卷子上的题家长要读题，领着做；背诵、听写这样的作业即使老师没留，家长也应抽考抽背，以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业，保质保量，尤其是质量。举个例子：注意写字的笔顺，中国字没有从下写到上的，没有从左写到右的，这是规律，我在学校教了他写生字，他们跟着我写，我看不到每一个学生的笔顺是否正确，回家你来监督他的作业情况。比如：写字尽量不要涂改，不要重笔，不要涂画。您只要细心不难发现孩子作业中的错误，提请大家注意，改错要改在错字的旁边，不要把原来的错题擦掉。有了错误及时让孩子改正，这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。有些家长觉得这样孩子累，自己也累，是这样的，低年级的家长是很辛苦，希望各位家长挤出一点儿时间，扶一扶你的孩子，让你的孩子有一个良好的开端，为以后的学习奠定一个扎实稳固的基矗每当我教到低年级就会想起电影《南征北战》中有个著名的句子：“今天大踏步的后退，就是为了明天更好地大踏步前进。”我们还没有退步呢，你在一二年级辛苦一些，盯着孩子写作业，三年级后你就可以放手了，他可以非常轻松自如地完成学习任务，你一点心都不用操。
2、请家长在家准备一个默写本，每天或者隔天选些四会字（田字格）给孩子默写一下。二会字（课文后有双横线内）也一定要监督孩子熟练认读。在业余时间跟孩子一起做小的生字卡片，（介绍罗祖洋经验）这是跟孩子一起交流的机会，也是一起检查孩子学习的机会。每个周三早读，我们有五分钟游戏，同桌互相检查认生字情况，你看，这也是一次学习的机会。我们用的课本是新课标实施后的新教材，它的特点是重在识字，字认多了，会能自行阅读了，也就有了阅读能力。
（六）生活习惯
著名心理学巨匠威廉詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”
我们常说的一句话，好习惯从整理书包开始。每天孩子写完作业，家长还有一个重要的功课要做，就是督促检查孩子收拾整理他的书包，把第二天要带的书本、文具放进书包，周
一要穿校服星期天晚上要放在孩子床旁边，孩子的文具、图书、玩具、课本要归类放置。吃了饭后椅子要放回桌子里边。我们有的家长现在也未必能自觉做到。有的孩子今天没有书，明天没有本子，后天没带笔，有的孩子书没读多久，书已经烂了，书包里乱七八糟，上了课，写了作业，书、作业本往里一塞，书本成坨状，卷状，书包整个一个大杂烩。（举例：董泽鹏、陈巳棋、葛益萍）
三、家校配合
1、每次老师收费咱班的家长都非常配合，在这里我表示感谢。
2、排座位时，老师会根据孩子的性格，身高，学习状况等情况排。请家长尊重老师排座位的权利，不要参与过多，特殊情况具体对待，我会让每个孩子都能看到黑板上的字。以后会有个别调整。一个月整体平移一次。不一定往前坐就一定好＂我每个星期五下午都检查孩子的抽屉，有的孩子抽屉满了垃圾：果皮、糖纸、纸屑、甚至有玩具。请不要让孩子带零食来学校吃，我们老师上课期间，有的孩子在底下吃糖啊，饼干啊之类的小零食，他都光想着吃了，哪还会听课。
3.家长与老师的沟通：
说实话，每个孩子都是家长的宝贝，我们当老师的也是非常的明白，但是也请家长谅解我们老师，每天的工作量很大，尤其是一年级，语文数学课又比较多，所以很多事情可能做的不是很完美，有时候可能对家长的语气会冲了些，但我的出发点是好的，都是为了每个孩子可以有更好的发展和进步。如果您对我有什么意见或建议，可以直接与我联系，给我说了，我有错的话，就改，没错的话就更注意，这样也挺好的。但是有得家长就会有意见对学校提出来，其实这样并不利于我们沟通，要解决问题的话，还是要我们直接了解些更好吧。我向家长提一个希望——多和孩子沟通，多和别的家长沟通，多和老师沟通。现在通讯非常方便，你们可以来学校和老师谈谈，也可以给我们打电话、发短信，以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信，在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长
5、我的电话号码大家都已经知道了不知道的可以记一下：13793183299，下班时间可以随时和我联系联系。还在网络上建了一个qq群，群号是192808549，提供给大家另外一种交流的平台。不过我还不知道怎么搞才好，希望懂的家长给予支持。我们工作的原则是尊重孩子，珍视孩子，享受孩子。真正关心孩子，从纠正孩子细小的习惯开始做起，从关注孩子的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生。今天我罗罗嗦嗦地讲了这么多，其实心愿和每位家长一样，就是为了孩子能健康地成长，希望咱们能和孩子一起把期中检测作为一个新的起点，扬帆起航，收获更多！再次感谢各位家长的到来，谢谢！