八年级第二学期家长会发言稿，通过俩个多月的相处之后我觉得班级学生整体表现很好，更加可喜的是我们班的杨若楠同学以分的成绩遥遥领先，保持孩子良好的饮食和作息习惯，八年级四班班主任在家长会上的发言稿。
八(4)家长会发言稿
家长会发言稿
尊敬的各位家长：
首先非常感谢二中所有的老师们，感谢他们给了我们这次难得机会，让我们面对面的和老师交流，共同探讨孩子们的成长。
我们的孩子来到了八（4）班，是他们的骄傲，班上的每位老师对他们都是那么的关心和爱护，在学习上，生活上无论遇到了什么困难，老师们总是耐心细致的帮助孩子解决。班主任陈老师在每一个孩子的身上付出了更多的汗水，才使孩子们进入八年级进步了很多，懂事了很多，让我们再次真诚感谢八（4）班所有的老师。
其次，作为家长，我们都希望自己的孩子成才，那就需要我们密切的和老师配合好，尤其是到了八年级，孩子们可能会有很多的自己的想法，甚至会很叛逆，如果这时候我们做为家长不去及时的关心帮助孩子，或许我们的孩子会发生一些我们意想不到的变化。所以作为家长我们应做到：
（1）无论我们多忙，都要抽出时间，了解一下孩子在学校的生活和学习情况，也许有时孩子会很烦，不愿让我们说的太多，只要我门把握尺度，我想每一个孩子都会感觉到父母对他们真诚的关心和爱护。
（2）在家里我们要为他们创造好的学习环境，使他们静下心来做作业。同时学校对孩子们的统一要求，作为家长我们要积极的配合，而不能娇惯纵容自己孩子，搞一些特殊。那么对孩子长远的教育可能会产生一些不利的因素。
（3）我们要利用好校讯通，这是我们和老师交流的最直接的工具，我们会知道孩子的作业完成情况，及时鼓励和督促孩子。学校的一些紧急事情或重大活动我们都可以第一时间知道，有时它还会帮我们解决一些难题。
（4）我们要让孩子学会感恩，首先要感恩自己的父母，老师，对老师要尊敬，只有会感恩，他才会做人，才会学习，才会感恩社会。这就要求我们作为家长要给自己的孩子起表率作用，这样孩子才会知道什么是真正的感恩。
（5）安全，当我们的孩子出门时妈妈们都会说“路上注意安全，”，到了学校，我们的老师更辛苦，班上几十个孩子的安全他们都要管，将心比心，我们家长有时要更加的体谅老师的辛苦，因此我们一定要教育自己的孩子，在学校遵守纪律，同学间友好相处，平时加强与学校老师沟通交流，及时关注孩子的一些细小变化，使孩子们健康快乐。
总之，通过这次家长会，我们与老师们有了更好的互通交流，对班级和老师也有了更好的了解，在以后孩子的学习和生活上，作为家长，我们相信孩子在这个班上会生活的很快乐，因为有这么多优秀的老师在关心支持教育他们。我们很放心，以后我们将一如既往地支持配合学校的工作，为同一目标——教育孩子而共同努力！
八年级(4)第二学期家长会发言稿
八年级(4)第二学期家长会发言稿
王兴平
尊敬的各位家长：
大家下午好！
首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会！你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的最大支持！在此，我代表125班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢.借这次期中考试，学校召开家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强家长和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！大家都知道八年级是初中三年最关键的一个学习阶段，同时也是最难管理的一年。他们这个时期自以为是，不希望别人管束，总是盲目的凭心情，凭兴趣做事，逆反心理变强。甚至有的孩子还故意与老师家长作对。同时他们的生理特征也发生了变化，进入了青春期。所以初二这一年就看他们如何把握，抓住了八年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这就要求家长要与老师紧密配合。
首先我对本班的班级情况作一个简单的介绍
一、班级基本情况。
我班共有49名学生，其中女生19人，男生17人。通过俩个多月的相处之后，我觉得班级学生整体表现很好。无论是学习，纪律还是卫生都有条不紊。这当然离不开各科代课教师的配合，更离不开班干部的鼎力相助。
有了良好的学习氛围，再加上老师们的辛勤工作，学生的努力学习，使得我们这次的期中考试也取得了可喜的成绩。
二、期中考试成绩分析
700分以上4人、600分以上16人、500分以上29人，全级前10名4人。
从以上数据可以看出，我们班的学生还是很有实力的。更加可喜的是我们班的杨若楠同学以781分的成绩遥遥领先。当然通过这次考试也暴露出了一些问题。
1、有些学生学习目的不明确，上进心不强，平时不努力。导致考出了很不理想的成绩，860分的总分只考了400多分，300多分。考完试后老师们认真做了分析，一致认为他们不是学不会，而是不去学，主要就是态度有问题。老师们很关注这些学生，希望也能引起家长的足够重视。
2、有些学生基础训练不够，停留在听懂就行，在考试时遇到一些题总是似是而非，模棱两可。当然这些学生的成绩也就不理想了。如：汪波，李继强，李凯、汪磊等。
3、还有一些学生不能全身心的投入到学习中去，经常在学校会与同学谈论星期天玩过的电脑游戏升到几级了，有时上了课还想的走神。这不仅对自己的学习有影响，而且严重的影响了其他同学。如：李晨龙、吴瑞鑫、赵洵（不理想）等。
4、部分学生有偏科现象，如：赵洵、马彩霞、赵佳龙、樵玉蝶、蒲璐瑶、冷佳琪、张忻、李佳佳、樵龙、李敏、王凯欢、原静等，他们的成绩都有待提高。
5、努力学习、进步明显的学生有：黎耿全、樵玉蝶、金晶等。
6、学习松懈，成绩下滑明显的学生：冷佳琪、樵龙、刘喜明、原静、汪磊、董星星、吴瑞鑫、李玉洁。
三、给家长的建议
1、多关注孩子的学习，尽量经常检查一下作业
2、保持家庭氛围的和谐；少冲孩子发火。
3、给孩子的零花钱要适中；引导孩子少吃零食—生活垃圾。
4、不要在学生面前过多的议论老师，尤其是诋毁老师。
5、保持孩子良好的饮食和作息习惯。
6、关注孩子安全、交友情况—自行车的锁、闸。
态度决定一切，细节决定成败，平时的点点滴滴都能反映出孩子对待学习的态度。抓好孩子的学习问题，单靠教师的努力还远远不够，更多的需要家长的关心、支持与配合，可以说学生学习的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度，我希望各位家长能够配合老师，把孩子们存在的一些问题尽快纠正过来，正确的引导孩子，让好的更加优秀，让中间的更进一步，让暂时落后的体验到成功。
家长朋友们，孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧。最后，我希望每一个家长：多一份责任，少一分放任；多一分鼓励，少一分训斥；多一份关心，少一分随意；多一分理解，少一分责备；多一分赏识，少一分自弃。
四、代课教师谈所带学科情况。
2016.5.16
八年级4班班主任在家长会上的发言稿
八年级四班班主任在家长会上的发言稿
尊敬的各位家长：
大家下午好！
首先我代表八年级全体任课老师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎！向各位家长对我们工作的配合与支持表示衷心的感谢！能在百忙之中抽出最宝贵的时间参加孩子的家长会，可见你对自己的孩子是非常关心的，你的孩子会引以为荣。我也代表所有的孩子对你们表示最真挚的感谢!
今天我主要跟家长们交流两方面的内容：一、班级管理工作的思路，二、如何管理教育好孩子。
一、班级管理工作的思路
1.切实加强思想道德教育，以德促教。
①注重学生行为习惯的养成教育。思想决定习惯，习惯决定行为，行为决定效果。换句话说是习惯造就人才，学生的言谈举止、行为习惯，显示出他的思想状况，内心世界。为此，依照学校的有关纪律规定，我班从卫生、纪律、学习各方面从严要求、从严管理。良好习惯的养成，不仅使学生学会自我控制，自主约束，而且能将这些习惯潜移默化到学习之中。为此，开学我组织学生制定八年级（4）班班规，并进行个人量化积分，做到有奖励有处罚，充分调动了学生的学习积极性。
②教育学生学会做人，学会与他人合作、共处。
我带班的理念是：教学生学会做人，先做人再读书。一个人的生活，时刻离不开与他人的交往与共处，在与别人的交流与共处时，能不能赢得别人的尊重，能不能与别人相处融恰，这不仅与一个人的个性有关，更与做人和与他人共处意识有关。我教育学生，做人要做一个诚实的人，在与同学相处中，要相互尊重，相互关心，友善和睦相处，团结友爱，互帮互助。有的同学任性、倔强，爱以自我为中心，就教育他们要学会宽容，学会理解，不自私自利，遇到矛盾时，学会换位思考，得让人处且让人，在与他人的交往中，把握交往的分寸与艺术，分清什么样的朋友才是真正的朋友
2、注重工作方法与艺术，营造一个紧张而又宽松，严肃而又和谐的班级氛围，让学生想学、爱学、乐学。
①深入学生、研究学生、工作做到心中有数，有的放矢。为做好这方面的工作，凡事从高远处着眼，从细微处入手；做到三勤：勤到、勤查、勤问。做学生的思想工作时，注重引导、疏通他们的心理障碍，清除思想包袱，动之以情，晓之以理。
②关心、爱护每一个学生，让他们体会到老师的呵护，班级的温暖。
③尊重信任每个学生，挖掘他们的优点，树立榜样，以正面教育为主，多鼓励表扬，少批评。
在良好的纪律的保证下，我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。应该说，我们班的任课老师工作严谨，作风正派，态度认真，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题。在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，家长的正确引导，使我们班基本形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。
这次月考我班成绩还不错，离不开学生自己的努力，也离不开任课教师的付
出，更少不了家长的关心与支持，我再次表示感谢!
八年级是极其重要的一个学习阶段，也是孩子容易发生变化最难管理的时期，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了中考，这需要家长老师的共同努力。
教育孩子是我们教师的责任，更是家长们的责任。家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，及时抓好教育，才能使孩子步入深层次的发展。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。
一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。
家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。比如，孩子回到家随便问问；今天学校有什么新鲜事你的同桌换了吗？喜不喜欢他，你的数学老师讲课有什么特色，你的课本中有哪些优美的短文，读两段美文给我解解闷，等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机；采用适当的方式，以前我们班有个女同学，她的家长和她交流是通过书信的形式，把要对她说的话写在纸上，留在书桌上，她有什么想法，意见和不愿当面说的话也写下来，留给父母，这种方法很好，彼此都避免了情绪上的问题，也很容易接受。
二、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了，与其嘲讽他:瞧你这模样，还有什么出息。不如换一个角度，效果会大不同:这么难的题目，也得了60多分，不错呀!
三、培养孩子养成良好的学习习惯：抓紧时间不拖欠。
首先，让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征：或东找西找学习用品；或东翻翻语文，西翻翻数学；或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲聊，一会儿又插话时间就不知不觉地过去了。我想这个问题只要你固定他的时间和地点，那是很容易解决的。
其次，要求孩子集中注意力。你可以协助孩子排除外界物质诱惑，使内心安
静下来。不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子，一来教育无效，二来作业效率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落联系在一起，从而讨厌做作业。
四、要教育孩子遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于班级体也是一种伤害，对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。
五、教育孩子遇事多做自我批评，进行换位思考。
在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你，是老师故意找你的茬吗？自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。
六、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。
在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育，习惯养成，性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流，相互包容。作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为老师，也要充分理解家长望子成龙，望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。
七、不娇惯孩子，学会对孩子说不，创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。手机，MP3之类不许带入学校。
八、双休日的管理很重要，影响在校学习。
好习惯不是一日之功，关键在养成。在家中也要养成学习的好习惯。用好家校联系卡。
家长朋友，孩子是自己的，自己再忙，也不要忽视孩子的成长教育。钱是挣不完的，给孩子留再多的钱，如果孩子不争气，一夜之间便可以化为乌有。成功者不仅仅是事业的成功，更重要的是教育孩子的成功。如果孩子懂事明礼，积极健康，懂得人生的价值与意义，即便家里存款余额有限，孩子有自理自立的能力，他凭借自己的实力，照样可以自立于纷繁复杂的社会。因此，不要只给自己找出
各种各样的借口和理由，为孩子的各种小毛病，寻找庇护和借口，当毛病变成连他自己也不知道是毛病并且成为习惯的时候，积少成多，集腋成裘，家长朋友，说不定什么时候小毛病就会变成恶性的肿瘤。
我希望每个家长，多一份责任，少一分放任多一分鼓励，少一分训斥多一份关心，少一分随意多一分理解，少一分责备多一分赏识，少一分自弃。今天想和您探讨的东西很多，限于时间关系，不能详尽叙述，再次深深感谢各位的理解与支持，欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！面谈，电话都可以。我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争让你们的孩子得到全面的发展，为以后升入理想的学校打下坚实的基矗
最后，在这里我谨代表八年级的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。今天我要讲的就是这些。讲得不当之处，请各位多批评，多指正。
谢谢！