一年级新生家长会班主任发言稿

一年级新生家长会班主任发言稿 | 楼主 | 2017-06-16 23:58:39 共有3个回复
  1. 1一年级新生家长会班主任发言稿
  2. 2一年级新生家长会班主任发言稿
  3. 3一年级新生家长会班主任发言稿

自己还要学会叠被子整理床铺等等,所以一年级学生的养成教育是重中之重,注意培养孩子的自信积极乐观的情绪,本周开始轮做卫生我会安排卫生值日表,需要说明的是教师是人而非神。

一年级新生家长会班主任发言稿2017-06-16 23:56:43 | #1楼回目录

一(7)班家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

今天是我们班的第一次家长会,感谢大家的到来,我是这个班的班主任也是数学老师,我叫钟玉英。因为孩子,我们有幸相识;因为孩子,我们将携手走过6年的时光;围绕着孩子,我们将会从陌生到熟悉,或许再到知心好友。我知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。我们将尽自己最大的能力让您的孩子健康、快乐的成长。今天举行这次家长会,就是想让各位家长对学校的各项要求有个较全面的了解,请家长配合学校共同帮助孩子做好从幼儿园到小学阶段的衔接,过好一年级新生入学关,同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

班级情况介绍:本班共有学生62人,其中男生38人,女生24人。

孩子在学校已经生活了一个星期了,这一个星期来,孩子的进步是显而易见的,有了一些日常常规和上课常规。但是也有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几点:

常规情况

大部分孩子都能按照学校的要求,不带零食、不带玩具、不带钱到学校里来,这是值得表扬的,但仍发现一部分孩子带这些东西到学校里来,并被批评。希望

家长能严格要求孩子,监督好孩子。孩子们都已逐渐适应并融入了这个集体,并建立了一定的集体荣誉感,这是值得高兴的事情。但也有小部分同学存在故意捣乱或行为过于暴力的不文明行为,这也希望家长在家能够多多提醒。为了锻炼孩子们的劳动能力,班级卫生每天安排4位同学打扫卫生并摆放桌椅。就本周的情况来看,孩子们不会扫地,所以家长们要教会孩子扫地并让孩子们去做些力所能及的家务事。我坚信,孩子们远比我们想象中的能干,所以,我也适当的放手,将班级的一些日常管理交由孩子们自己打理,我从中协助,做到把班级还给孩子。

学习情况

从本周起,孩子们逐步开始学会抄作业,那么那个本子将成为家校联系本,家长们可以将你在孩子作业中发现的问题及时发信息反馈给我,并结合信息及本子上的作业检查孩子的作业,并签好字。

1、上课听讲习惯不好。注意力容易分散,有些孩子,上课时管不好自己,摸文具,摸书本,讲小话,特别是文具盒——建议给孩子准备笔袋,因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰到地上,这样很容易把新买的文具盒摔坏,孩子可能会心疼可能会害怕,结果就分散了学习的注意力,而且会发出很大的声响,影响其他学生的学习。如果换成笔袋这样的事情就会避免很多。建议家长尽量给孩子买那些安全又实用的文具,不要有很多图案或装饰,因为,如果学习用具太过花俏,会分散孩子的注意力,影响他们的正常学习,文具一定要简单实用,切忌玩具化、高档化。多准备几只铅笔并在铅笔头上贴标签、都在家削好、橡皮写名字。孩子现在还不善于保管自己的物品。

2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长平时什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括拿书,整理学具。在这里希望家长,孩子在家时在学习习惯和生活习惯上一定要要求严格,孩子能自己做的事情尽量让自己做,千万不要包办代替。比如:吃饭不能家人喂,也不能边看电视边吃;自己洗脸刷牙,睡觉要定时,玩电脑一定要在作业完成的情况下,也要定时。从学校回家第一件事就是让孩子做作业。自己还要学会叠被子、整理床铺等等。所以希望家长们配合,让孩子有着良好的习惯。

3、自控能力差。孩子都非常清楚自己能做什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。尤其表现在不足龄的孩子身上,我们班不足龄的学生比较多,给我们教学带来了很大的困难,因为他们听说读写的能力和足龄孩子相差一段距离,往往一个口令需要我们重复多遍他们才能听得懂,不要以为您觉得在家辅导孩子的时候看着还过得去,但是在集体学习的时候,他们明显的出现了差异性,表现在各个方面,如拿书后其他孩子能马上坐好,而他们却对老师的要求充耳未闻,还需提醒,有的拿书后就在那里摸书角玩,或被吸引到别的地方,注意力非常容易分散。当然也有个别的能力较强的学生,他们在学前教育中就养成了好的生活习惯和学习习惯。

一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸,你在这张白纸上为他涂上什么颜色,它将来就是什么颜色。所以,要想使这张白纸,将来成为一最美丽的图画,你就必须从现在开始认真去勾画每一笔。所以,一年级学生的养成教育是重中之重。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。因此,希望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。孩子从幼儿园到小学,是一个很大的转折。习惯培养的重要性

许多成功者的事实证明:一个良好的养成习惯是多么的重要。如果孩子的习惯从小没有培养好,那么,到大了再纠正是很难、很难。一年级,是养成教育的新起点。因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。1)注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;

在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基矗要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。

2)行为要继续辅导孩子。

日常行为方面家长应配合做好以下教育:(1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学要养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。

(2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长教育孩子要宽容大度,不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

3)培养孩子生活自理的能力

让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,如果孩子忘记了,家长可以提醒一下。让孩子自己穿衣、刷牙、洗脸,学会自己整理书包,准备明天要带的学习用品,自己的事情一定要让孩子自己做。这是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程更是培养良好习惯的过程。有时候还应让孩子做一些力所能及的家务,因为劳动可以让孩子学会动手和动脑,可以锻炼他的能力,还可以培养孩子的责任心。有了劳动的体验,孩子将来写文章也会有感而写。本周开始轮做卫生,我会安排卫生值日表。孩子小,劳动少,请家长帮助孩子学会扫地,抹桌子等任务。希望各位家长,投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。

(4)严格控制孩子的零花钱。不随便给孩子零花钱,最好的办法是:一、家长不给孩子买这样的玩具;二、不给孩子钱,有的孩子要钱说买学习用品,其实却买了玩具;三、上学前检查孩子的书包,杜绝孩子把玩具带到学校来。

5)协调关系

需要说明的是,教师是人,而非神。我们面对的是近几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教

师,社会对教师的期望很高,家长和学校对我们的要求也很高。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。而且不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题。学生的这些习惯都需要我们老师花费大量的时间和精力来慢慢纠正,家长也不要太着急,这些也都属于正常的情况,毕竟孩子年龄还小,相信在我们的齐心协力之下,孩子会一天天成长进步的。

二、如何培养良好的习惯

在习惯培养方面,最主要的还是学习习惯的培养,包括作业习惯、听课习惯等。有的父母见孩子学习松懈,成绩不够理想,便十分焦急,经常埋怨批评甚至惩罚,这样做是十分错误的。要知道,学习习惯的养成是有一个过程的,不能操之过急,要慢慢来。我向各位家长提出以下几点建议:

一、学习习惯

1.按时到校上课,不迟到,不过早到校,特别是中午,孩子早来了而老师还没到上班时间,这段时间很不安全。有病有事及时请假,做一个守时的人。

2.认真倾听别人发言,按要求完成作业,读写执笔姿势要正确。

3.爱护学习用品,使用后立即整理好,不丢失。

)二、作业习惯。

要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;放学后督促孩子回家第一件事就是做作业,不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹,如果家长在一年级不纠正过来,稍微大点就很难纠正,因为他已经形成了习惯,希望家长再忙都要把这件事督促到位。做作业时,是不是边做作业,边看电视,这样既对眼睛有害,又影响作业的质量,所以孩子做作业一定要把电视关掉。每天查看孩子作业书写是否认真,不要以为孩子作业做完了就完了,更重要的是作业的质量,包括养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。现在一年级的孩子识字较少,有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长不要直接把答案告诉他,只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这样同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

在这里我想特别的说明,家长在孩子一年级必须要牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而对孩子的作业关注的不多。做完后家长一定要检查,看看读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并在书上或本子上签字。放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习。

三、生活习惯

①注意卫生,每位学生都带好纸巾、水杯,以后随天气的变化,还要记得带好雨散雨衣,自己采取方法记祝

②培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯。

③教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳;不在马路上玩耍,会用钥匙开门,倒开水等。特别是让孩子知道课间要先去厕所,做好课前准备再玩。

(4)支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我)

四、安全

家长要进行孩子自我保护意识和安全意识的教育。

上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间,给孩子讲解交通安全常识。如果家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,跟孩子说好到指定的地点等候。要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,比如头、眼睛、胳膊、牙等,一年级小孩正处于换牙期,特别容易把牙嗑下来,如果是乳牙还好,万一是恒牙,磕掉就永远长不上了。所以课间活动做到文明安全,在楼道里尤其是拐角处不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,要进行安全文明的活动。

1、帮孩子准备好文具用品(4—6支削好的HB铅笔,一块稍大一点的橡皮,一把直尺)小孩子还不懂的保管自己的东西,最好在自己的学具上、校服贴上自己的名字或做上记号。

2、为孩子准备一个瓶子凉开水,以备饮水之用。

3、为孩子准备一块,让孩子养成每天到校第一件事,就是将自己的桌子擦干净。

4、教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。

5、要经常与孩子交流、沟通,以便了解孩子的在校情况,比如上课听讲是否认真,课下跟同学相处是否融洽,以及孩子的性格、做事的态

度、方式等,由此家长才能给予孩子正确的引导教育。

6、提倡课外阅读。教育孩子每天安排时间阅读课外书。在完成课堂知识汲取的同时,开拓孩子的视野,丰富孩子的知识。

7、及时表扬孩子的好行为,尤其是要关注他为解决问题所做的努力。

8、注意安全教育,多锻炼。

下面就我的数学方面的要求和家长说明一下

1、家庭作业

提醒孩子每天用小本子记作业,家长在完成的作业上一定记得检查签名。做作业要注意孩子:是否认真?字迹端正吗?格式正确吗?注意力集中吗?养成在规定的时间内保质保量完成规定作业的习惯。作业完成后,家长要提醒孩子检查作业,并且用手指着逐题检查,可能家长们认为这么小的孩子哪会检查,是的,正因为孩子小才要慢慢让他学会,时间长了也就成习惯了,那他将会受益终身。在做题时一定要注意孩子作业的整洁,想好了在下笔尽量做到少用查子,书角和本角卷了马上让孩子弄平,你们看有些孩子一个学期完了书本子既干净又整洁,而有的孩子的课本却不这样。在做到连线题时一定要让孩子学会用直尺。在学校我们老师也是这样要求的,所以希望家长也能积极配合。

2、重视孩子计算能力的培养

口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一两节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。计算的练习方式多样,可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。

3、依据生活理解数学,让孩子在游戏中成长

有些数学知识较抽象,容易混淆,我们家长要注意给孩子创造生活情境,让孩子在实际体验中理解知识。我们家长不妨和孩子一起做做数学游戏,通过那些具有训练目的的游戏,促进孩子在数学、认知、空间理解、想象力等方面的发展,因为在游戏中孩子可以自由的、毫无压力的宣泄内在的情感,寻找问题的答案而且当孩子把“成功”的希望渗透到游戏中时,他们不愿输的努力就会从游戏本身扩展到学习

中去。如书中的“猜数游戏”一人心里想好一数,另一人猜并根据提示不断调整答案,直到猜对为止。这个游戏可以发展孩子的推理能力,家长可分阶段和孩子玩,目前可猜10以内的数,在过一段时间就可以猜20以内的数。下学期可发展猜到100以内数。又如用小正方体拼拼搭搭,观察小正方体的分布,数数一共多少块,对培养孩子的空间观念大有益处。再如用一布口袋,内放各种形体,让孩子蒙上眼睛摸一摸,说说摸出来的是什么,可以不断加深孩子对形体特征的认识。虽然这游戏具有挑战性,但孩子往往乐此不疲。

4、重视数学语言发展,为聪明插上翅膀。

语言是思维的外衣,语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维的发展,因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性。给孩子的智力发展插上“语言的翅膀”,让孩子飞得更高,更远。在生活中要多为孩子创设说数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子散步时,和孩子去公园时等等,这样交流的气氛要自然亲切得多。

对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。如“我是这样想的”;“我认为”“因为所以”。要求孩子说完整的话。数学书中的实际问题小朋友都要能在老师或家长引导下看书说出其中的意思。在这一过程中,我们的家长要能耐住性子,多听少说,只要我们的话语能引发交谈话题,进行适当的点评反馈就够了。

5、把孩子推上讲台,和孩子分享功课

培养孩子表达能力的另一妙招就是经常向孩子“请教”,把孩子推上讲台,做孩子的“学生”这虽有明知故问的嫌疑,但并不妨碍孩子的为师热情。他们会很兴奋,很热情的扮演老师的角色。介绍自己今天的学习收获。对一年级小朋友而言,这是一种很好的复习方式。

最后做几点说明

1、排座位时,老师会根据孩子的性格,身高等情况安排。特殊情况具体对待,我会让每个孩子都能看到黑板上的字。等老师进一步了解学生的性格后,还要做个别调整。每月都会进行换组。

2、班干部的任命是在老师的观察后进行,尽量做到人尽其才,也会让每个孩子得到锻炼的机会。现在先暂时任命,以后会有调整,要实行岗位轮换,做到公平、公正、公开,让每个孩子能均衡发展,请您不要多虑。

3、请假要求:不随意缺课,生病不来上课要提前请假,不幸染了传染病一定请及时报告,不能因为耽误课而隐瞒。既对自己孩子负

责,也对其他同学负责。如果我没有接听您的电话说明我正在上课,如果是急事请发短信告知。

4、学生上学请自己进入学校,家长只能送到校门口。没有特殊情况,家长不要进入学校。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。放学后,请家长按时来校接孩子,若遇到特殊情况不能及时接孩子,及时和我们老师联系。

5不要给孩子零花钱或者带零食到学校来。

6、孩子需要的一些学习用品希望家长能及时为孩子办齐,如书没有包的一定要为孩子包好,作业本除了上交的还要准备两个放在书包里等等。孩子每次放学抄的家庭作业,家长来接时一定要问一下孩子抄了没有,

老师的工作很辛苦,真心希望您能对老师多一些理解,多一些支持,多一些体谅,多一些配合,那么受益最大的将是您的孩子,我们的学生。因为,我们的目的都是一样的,那就是齐心协力共同成就我们的孩子。老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通。假如您对老师有什么看法或是意见,欢迎您直接找到我们,心平气和地与我们进行单独沟通、协商、探讨,这样才是最好的解决问题的办法,孩子进入小学,是基础教育的开始,路还很长。我们也许不能去做非常伟大的事,但我们可以用伟大的爱去为孩子们做一些小事。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。最后祝各位家长身体健康,家庭幸福,工作顺利!祝孩子们健康成长,快乐学习!

一年级新生家长会班主任发言稿2017-06-16 23:57:18 | #2楼回目录

一(7)班家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

今天是我们班的第一次家长会,感谢大家的到来,我是这个班的班主任也是数学老师,我姓杨,自参加工作以来都担任低中段的数学教学工作。因为孩子,我们有幸相识;围绕着孩子,我们将会从陌生到熟悉,或许再到知心好友。我知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。我们将尽自己最大的能力让您的孩子健康、快乐的成长。今天举行这次家长会,就是想让各位家长对学校的各项要求有个较全面的了解,请家长配合学校共同帮助孩子做好从幼儿园到小学阶段的衔接,过好一年级新生入学关,同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

班级情况介绍:

本班共有59人,男生39人,女生20人,通学4人,在学校吃早餐36人,中餐55人。

班名:小树苗

班训:和谐温馨,快乐分享。

班级目标:孩子们在学校的每一天犹如小树苗一样茁壮成长,以知识为肥料,以友爱为阳光,以勤奋为露水,长成一棵参天大树

班级公约:

班主任寄语:我们班的每一位孩子都是一颗嫩绿的小树苗。我们需要阳光,需要雨露,需要快乐,需要健康,需要知识!我们一定会健康快乐的成长!加油了!宝贝们!

1、自行回家的学生于上午8:.00之前到校,其中校车接学生,第一趟校车出发时间:6:30,第二趟7:00,(说明:家长对此的意见较大,因为坐车人数较多,要分两趟车送,在取消午睡后,将会推迟10分钟,请家长多谅解,并要求孩子逐渐适应.另外,如果家长有时间方便自己接送的,由坐车改自行接送,我们将万分感谢!)

2、早餐:7:30,8:00开始早读,上午四节课,第三节课的课间休息时间由生活老师统一发放点心。中餐12:00;中午12:30——14:

10午睡;(午休100分钟,在校吃中餐的在学校午睡;自行回家的学生一定要在家里午睡)

3、下午上三节课,其中第七节课自习组织放学;

4、下午放学时间:16:10第一趟坐车:16:20自行回家的学生排队回家(这么做是为了人车分流);16:40坐车第二趟;(星期五放学推迟30分)

注意事项

1、每天上学做到不迟到。

2、因并因事不能到校上课者,及时请假。

3、家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时间、地点。只是人等车,不能是车等人(校车会尽量准时,但车在路上会受各种未知因素影响,尽管司机大哥也非常希望让各位家长很满意,但偶尔迟到是在所难免的,请谅解。)

4.座位调整。本班每周星期一按一定的规律换座位,所有孩子一视同仁。

孩子在学校已经生活了两个多星期了,这两个多星期来,孩子的进步是显而易见的,有了一些日常常规和上课常规。但是也有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几点:

1、上课听讲习惯不好。注意力容易分散,有些孩子,上课时管不好自己,摸文具,摸书本,讲小话,特别是文具盒——建议给孩子准备笔袋,因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰到地上,这样很容易把新买的文具盒摔坏,孩子可能会心疼可能会害怕,结果就分散了学习的注意力,而且会发出很大的声响,影响其他学生的学习。如果换成笔袋这样的事情就会避免很多。建议家长尽量给孩子买那些安全又实用的文具,不要有很多图案或装饰,因为,如果学习用具太过花俏,会分散孩子的注意力,影响他们的正常学习,文具一定要简单实用,切忌玩具化、高档化。多准备几只铅笔并在铅笔头上贴标签、都在家削好、橡皮写名字。孩子现在还不善于保管自己的物品。

2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长平时什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡

觉,拿书,整理学具。在这里希望家长,孩子在家时在学习习惯和生

活习惯上一定要要求严格,孩子能自己做的事情尽量让自己做,千万

不要包办代替。比如:吃饭不能家人喂,也不能边看电视边吃;自己

洗脸刷牙,睡觉要定时,玩电脑一定要在作业完成的情况下,也要定

时。从学校回家第一件事就是让孩子做作业。自己还要学会叠被子、

整理床铺等等。过段时间学校还准备举行叠被子比赛,所以希望家长

们配合,让孩子有着良好的习惯。

3、自控能力差。孩子都非常清楚自己能做什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。尤其表现在不足龄的孩子身

上,我们班不足龄的学生比较多,给我们教学带来了很大的困难,因

为他们听说读写的能力和足龄孩子相差一段距离,往往一个口令需要

我们重复多遍他们才能听得懂,不要以为您觉得在家辅导孩子的时候

看着还过得去,但是在集体学习的时候,他们明显的出现了差异性,

表现在各个方面,如拿书后其他孩子能马上坐好,而他们却对老师的

要求充耳未闻,还需提醒,有的拿书后就在那里摸书角玩,或被吸引

到别的地方,注意力非常容易分散。当然也有个别的能力较强的学生,

他们在学前教育中就养成了好的生活习惯和学习习惯。

学生的这些习惯都需要我们老师花费大量的时间和精力来慢慢

纠正,家长也不要太着急,这些也都属于正常的情况,毕竟孩子年龄

还小,相信在我们的齐心协力之下,孩子会一天天成长进步的。

孩子从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,入学以后会经历三

个时期,每个时期的表现各不相同。

第一个时期是兴奋期。孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,

充满自豪感,有想当个好学生的愿望。

第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,

加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不

如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。

第三个时期是适应期。开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得

上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现,如果

处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母

帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。

1)注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;

在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困

难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶

段的孩子来说,取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,

为以后的学习奠定良好的基矗要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励

孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,

这样的话语可能会毁了他的一生。

2)要培养孩子坚强的意志

学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大

的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少

困难,感受到压力,遇到挫折。挫折是生命不可缺少的一部分,早失

败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风

顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。作为家长要对孩子多一些

关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇

到挫折要加以鼓励引导,培养孩子坚强的意志。由于我们班有一批孩

子是住校生,所以希望爸爸妈妈特别是爷爷奶奶们能选择坚强,给孩

子们做个好榜样,孩子在学校哭闹是很正常的过程,只有硬下心肠才

能让孩子尽早尽快的适应学校生活,我们不敢保证孩子每一天都是快

乐无忧的,但是我们会尽全力让孩子从学校的生活感受到快乐并感觉

到老师对他们的另一种爱。在这里还要说明一下,全托孩子的家长们,

如果想要孩子早点适应学校的生活,一定要下决心并狠心让孩子“断

奶”,尽量做到少到学校来看孩子(除非有特殊原因),这样不仅

让孩子总是挂念着并且无心学习,还会影响到其他孩子也勾起想父母

的情结。

需要说明的是,教师是人,而非神。我们面对的是近几十个孩子,

在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教

师,社会对教师的期望很高,家长和学校对我们的要求也很高。所以,

希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。请您一定要信任老师,

与老师加强沟通,有任何不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,

请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。而且不论孩子在学校发

生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决

问题。

5、把孩子推上讲台,和孩子分享功课

培养孩子表达能力的另一妙招就是经常向孩子“请教”,把孩子

推上讲台,做孩子的“学生”这虽有明知故问的嫌疑,但并不妨碍孩

子的为师热情。他们会很兴奋,很热情的扮演老师的角色。介绍自己

今天的学习收获。对一年级小朋友而言,这是一种很好的复习方式。

最后做几点说明

1、排座位时,老师会根据孩子的性格,身高,学习状况等情况安

排。特殊情况具体对待,我会让每个孩子都能看到黑板上的字。等老

师进一步了解学生的性格后,还要做个别调整。每周左右前后都滚动

式调换。

2、班干部的任命是在老师的观察后进行,尽量做到人尽其才,也

会让每个孩子得到锻炼的机会。现在先暂时任命,以后会有调整,要

实行岗位轮换,做到公平、公正、公开,让每个孩子能均衡发展,请

您不要多虑。

3、请假要求:不随意缺课,生病不来上课要提前请假,不幸染

了传染病一定请及时报告,不能因为耽误课而隐瞒。既对自己孩子负

责,也对其他同学负责。如果我没有接听您的电话说明我正在上课,

如果是急事请发短信告知。下课后我会根据登记表所登记的电话回拨

过去。请没有填写报名册的家长在我那里登记完整,方便我们联系。

4、学生上学请自己进入学校,家长只能送到校门口。没有特殊

情况,家长不要进入学校。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家

长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。放学后,请家长

按时来校接孩子,建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免

发生意外情况,全托学生星期五的尽量是父母来接。若遇到特殊情况

不能及时接孩子,及时和我们老师联系。

5不要给孩子零花钱或者带零食到学校来。

6、孩子需要的一些学习用品希望家长能及时为孩子办齐,如书

没有包的一定要为孩子包好,作业本除了上交的还要准备两个放在书

包里等等,因为我们班有全托学生,如果忘了会影响孩子一个星期。

孩子每次放学抄的家庭作业,家长来接时一定要问一下孩子抄了没

有,特别是星期五的家长接孩子后要进教室看一下,了解下个星期要

准备的东西。还要补充一点是城镇医疗保险还没有办理的家长,家长

会后来找我办理,因为我星期一就要上交。

老师的工作很辛苦,真心希望您能对老师多一些理解,多一些支

持,多一些体谅,多一些配合,那么受益最大的将是您的孩子,我们

的学生。因为,我们的目的都是一样的,那就是齐心协力共同成就我

们的孩子。老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请

您一定要信任老师,与老师加强沟通。假如您对老师有什么看法或是

意见,欢迎您直接找到我们,心平气和地与我们进行单独沟通、协商、

探讨,这样才是最好的解决问题的办法,孩子进入小学,是基础教育

的开始,路还很长。我们也许不能去做非常伟大的事,但我们可以用

伟大的爱去为孩子们做一些小事。每一个成功的孩子背后都有一位成

功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。最后祝各位家长身体健康,家庭幸福,工作顺利!祝孩子们健康成长,快乐学习!

一年级新生家长会班主任发言稿2017-06-16 23:56:37 | #3楼回目录

小学一年级家长会发言稿

各位家长:大家好!首先我做一下自我介绍,我是班主任陈贤老师,同时担任一年级()班的语文教学工作。

一、班级情况介绍

我们这个班有名学生,女生人,男生人。一年级开设的课程有语文、数学、英语、音乐、体育、美术、品德与生活、安全与环境多门等课程。之所以选择在开学的前一天召开家长会,目的是使我们以最快的速度配合起来,形成学校、教师、家长的教育合力。尽早地使孩子从学前的心理、生活、学习上尽快适应学校生活,也为了使大家对孩子的一年级生活有个了解对孩子的学习和生活掌握一点基本的方法。

二、学生上课时间安排:

上午:7:45预备,7:50上课,这期间包括四节课,和课间的阳光体育运动和眼保健操,中午11:分放学(提前20分钟整队放学)。

下午:预备是2:20,2:30正式上课,下午放学时间(提前20分钟整队放学)。请家长在指定区域接送孩子。

三、对学生的到校要求(安全):上午、下午都提前五分钟到校。为保证每位孩子的安全,学校规定学生上学、放学要求家长按时接送。请家长记清楚接送时间。安全问题很重要,希望家长不要忽视,如有特殊情况,一定要提前电话,短信告知。如工作繁忙,由爷爷奶奶接送的,一定要告知接送地点及时间,等会我会发张卡片,上面需要家长填写相关的内容,如父母姓名及电话,爷爷奶奶姓名及电话,孩子的性格,兴趣爱好,对孩子的希望,还有一些需要

我特别关注的,或是对我得一些建议,都可以写在卡片上,以便我能更快的了解孩子们。

四、需做的准备:

孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点

1、孩子的心理准备。家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品(也提醒家长们注意随时在孩子的物品做记号,便于寻找。),让孩子学会整理书包等学习用品;让孩子记住家长的联系电话(或者家长写一张小纸条放在文具盒里),还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

2、物质准备。学习用品:父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒(咱们班级要求家长尽量准备笔袋)、尺子、橡皮、削好的铅笔(一般要带5枝),拼音本、生字本、田字格各一本。随时检查孩子的书包和文具盒里有没有小刀或剪刀,不允许带入学校班级。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔和中性笔。生活用品:为孩子准备一个水杯或水壶(严禁带玻璃制品),同时在孩子的书包内放一点卫生纸或餐巾纸。一年级孩子比较小,雨天打伞比较危险,请每位家长给孩子买件雨衣。学校举行大型活动,请家长给孩子买一个小板凳。请家长为孩子做一个姓名贴,三角形状(最好纸质硬点的)可以立在桌面上的,写上自己的名字,便于任课老师熟悉孩子们。

3、家长的心理准备。首先,家长要认识到,学校不同于幼儿园,学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所。所以,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。在这里提醒家长注意的是孩子们之间产生矛盾是正常现象,相互间打闹也是正常现象,希望家长们不要介入孩子们之间的矛盾,要相信老师是公平的,可以及时通过我来协调。其次,家长们都知道知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记,低年级的孩子更是如此。所以我们要做好打持久战的准备。开学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间复习,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。开始时(最起码是第一学期),家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,一年级主要是学习习惯的培养,所以请父母亲一定要认真对待这一点。关于家庭作业的布置一开始老师们会用飞信传给家长,等孩子们会记作业了(学完拼音后)还是尽量准备一个及作业的小本子,让孩子学会记作业。

五、让孩子养成良好的生活习惯。

1、早睡早起,生活有规律。一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。早餐一定要在家吃好,不要把零食(包括奶制品)带到学校,中午吃过午饭,最好让孩子午休半个小时,保证下午的上课效率。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那这样就无法集中精力上课。

2、遵守纪律,准时到校。不要让孩子过早来到学校,以免发生不安全事故。也不要让孩子迟到,如果孩子因并因事不能到校,家长一定要电话,发短信通知班主任,避免意外发生。当然,孩子们上学了家长们也要尽量少带孩子参加一些活动,不要因为一些小事情影响孩子的学习,让孩子觉得学习不是第一位的。

3、养成做事情精力集中的习惯。值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移,学习就会没有效果。家长们也不要一边忙家务一边督促孩子们学习,

4、讲究个人卫生,爱护环境卫生。教育孩子从小讲卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,预防疾玻教育孩子不要乱花零钱,不购买三无食品,不要乱扔纸屑。如果孩子感觉不舒服,发烧感冒一定要及时去医院,并且及时与我联系。

5、成立家委会,需要2名家长,有时间,也愿意协助我为学校、班级做贡献的。

6班级的卫生打扫,和班级布置,板报。我迫切需要家长们的帮助,集体的力量是强大的,我们共同携手把班级创建的更美好。如有多才多艺的家长,希望你们也多多展示,也为孩子们树立榜样。

7、关于费用,秋季校服要开始征订了,自愿征订,教辅资料也是,如需定,期中考试时有厂家统一收取,学校不参与。

8、关于保险的,新生参加不需照片,只需户口复印件,费用30元,(希望家长给孩子准备一个信封,写上自己的名字)如不参保或已参过保的,需要家长提供一份书面证明。请9月2日开学让孩子带来。

9、家长与教师的沟通,沟通的方式有很多,电话短信随时联系,如有需要面对面的交流,家长在门卫处登记,方可入校,希望家长予以配合。如在以后的工作中,可能会对班级任课老师有意见的,也请家长先和我沟通,我们一起来解决问题,总之我们的出发点都是好的,都是为了孩子能更好的成长。为了我们便于联系我们班申请的QQ群:132602802,方便家长们和我沟通,还有飞信群81806717,这个群主要是每天的作业布置及学校的通知,所以请家长一定要保持手机的畅通,我也会发一份在QQ群里。

最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,此刻起我们成为了一(

支持和厚爱!

班大家庭中的一员。再次谢谢家长对我们学校的关心、)

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