因此还需要各位家长朋友们的全力支持和配合，爷爷奶奶七八十岁了老了走不动了爸爸妈妈很讨厌觉得是一个包袱，你在家里说三道四说别人的不是他就也会学你，培养孩子专心做作业看书的习惯。
小学一年级家长会班主任发言稿1
一（3）家长会发言稿
各位家长：
下午好！
首先欢迎各位家长的到来。感谢各位家长对我们工作的理解与支持。今天把大家聚在一起，目的是共同教育管理好你的孩子，接下来我将从以下几个方面向家长们作一下汇报和要求：
一、学生基本情况本班共有学生40人，男生人，女生人，红果镇户口的人。前学期数学考试情况平均分89.4分，90分以上22人，80分-89分的16人，70-79的1人，60-69的1人，及格率100%。高于平均分的学生属优等生，低于平均分的学生希望家长在家加强辅导。考试失误的情况：1.没学好。2没注意听老师读题目。3.没发挥好。上课认真听讲且积极发言的学生有：蒋睿智（玩中学）、熊建（进）胡云航（进）......发言不积极的有：王静怡、丁琪月、祝玉豪、李宇星（爱讲话）、邹玉林、欧雨童、侯文泰（不听课、写字乱、作业不按时、习惯差、老师讲半天没写一个字，随时到桌子下捡东西）、陈金泽（不听课）、冯航洲（习惯差）蒙的同学：秦维熙（进）、陆英杰（进）.....家长配合不够的：丁伟加（进）、侯文泰、卢帅（爱带玩具，注意力分散）。大部分家长与老师配合很好，少部分家长孩子放进学校来不管不问，孩子做与不做一个样，好与不好一个样，甚至个别家长为孩子遮遮掩掩，为孩子撒谎，可是你注意到没有，你的一言一行已经在潜移默化的影响了你的孩子。可能家长没注意到，毕竟是孩子，他们身上或多或少的存在一些问题，有些同学上课一点都做不稳，有些同学从没认真听过讲，老师讲课不听，作业不会做，有些同学的卫生习惯很差，这些，离做一个优秀的甚至合格的小学生都很远。因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。
二、习惯的培养
一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀，一见到老师就问成绩，而对习惯不够重视。
（一）培养良好的学习习惯。
1．榜样力量的不可替代性。
先给大家讲一个故事，很久以前，有一户人家，家里有五口人，三代同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很讨厌，觉得是一个包袱。两人一商量，决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上，他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时，他们的儿子在旁边说话了：“爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪，问儿子，为什么要把篮子带回家。儿子回答：“等你们老的时候，我也要用这个大篮子抬你们进山，把你们丢进大山里。”
爸爸妈妈听了，心里慌了，赶紧把爷爷奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了。
今天，我为什么要讲这个故事？“言传身教”是中国家庭的优秀传统，其实，新课改并不是一味求新，更多的继承了中国教育的优秀传统。
我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表；
设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气；你对他的学习不管不问，他肯定不认真写作业；你今天骂孩子，日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手，明天他肯定会主动与你握手；今天你主动与孩子打招呼，明天他肯定会主动与你打招呼。
你在家里说三道四，说别人的不是，他就也会学你。你在家评论老师的水平差，他就会上课不听讲，一句话，老师的水平差，我不用听，听了有啥用？
简单说，就是8个字：以身作则，赏罚分明。有了做到这8个字的家长，您的孩子一定是非常幸福且幸运的。
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2.培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必须做完作业，而且必须检查后再出去玩，不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。一年、两年后，孩子养成了好习惯，那你就不用整天盯着孩子了，慢慢地对他有扶有放。
3.培养孩子专心做作业、看书的习惯。在准备学习用具时，请家长注意要简单，功能不要太多，也不要太花哨，以免分散学生的注意力。要给孩子准备一个安静的学习环境，要求孩子做作业时不讲话，不吃东西、不看电视。家长要随时抽查孩子是否专心，姿势是否正确。要让孩子养成好习惯，家长一定要持之以恒。尤其在一年级必家长必须要牺牲自己的时间，不要为了做生意或者忙自己的事，而忽视了孩子。
4.培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。这些能力的培养不是一朝一夕就能形成的，阅读是最好的、最有效的途径。我们要鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。有心的家长也可以每天放学后与孩子交流交流在学校里的事情。培养语言表达能力。
2．学会欣赏自己的孩子。
要赏识你的孩子。在孩子面前，在孩子写作业时，要时时刻刻看着孩子的优点在哪里，要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩面前跟别人比：谁谁谁哪儿比你好，谁这次考了多少分，你为什么没有达到？这样是在别人孩子的一点优点面前，放大自己孩子的缺点。你们要反过来，放大自己孩子的优点，在孩子面前，把他的哪怕是一点小小的进步，把他夸大，赏识他，然后把不足带过一下，给他改正的机会，其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。上课时，我对坐不好的孩子会批评，但我发现，效果一点也不好，于是，我换一种方式，不批评坐不好的人，而是表扬做的好的孩子：“老师发现某某是坐得最端的孩子，你看，某某现在坐得多好埃”效果明显不一样，你会发现，现在全班孩子都会坐得端端正正的。在我们的赏识教育下，你会发现你的孩子每天都在进步。
（二）培养孩子良好的行为习惯
不说脏话，对人有礼貌，讲究个人卫生和公共卫生。
（三）培养孩子的能力
与人交往的能力（与人和睦相处），处理事情的能力（遇到事情多动脑筋、想办法），自主生活能力（自己能做的事情自己做，红领巾、袜子、短裤等小的东西让他自己洗，在家里帮助家长做些力所能及的事情）。注意培养孩子的特长，比如今天的家长会参与的几个同学，老师就是在有意的培养他们。XX家长孩子画画不允许，以特长可以激发他的学习兴趣。QQ群：140220166有兴趣的家长可加入该群，加入时备注孩子姓名，把孩子在家好的表现，好的做法通过照片加文字描述的形式传至空间，和家长、孩子、老师一起分享孩子的精彩瞬间。以后每次考试成绩我都会传至空间，家长可进入空间了解孩子学习成绩。
三、关于家庭作业
这个学期，语文数学家庭作业量并不大,数学一般情况下最多2页。在小学一年级，是学习习惯养成的重要阶段，这段时间主要是父母陪着孩子养成这个习惯，养成了好习惯，再慢慢放手，到孩子大了，就会自己学习，让父母少操一些心，没养成好习惯，做父母的就要叫苦6年。
首先，请让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。
其次，阅读是孩子每天必须完成的任务，早晚都应该要读书，读语文书上的课文，背数学书上的口诀，公式，每天至少半小时。2
第三，每天了解家庭作业的数量，以及孩子所交作业的质量。为孩子提供一个好的学习环境，比如光线明亮，环境安静，有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。在写作业这之前，鼓励孩子把家庭作业分成“自己可以独立完成的”和“需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分，例如听写等。这是在培养孩子的责任心和独立性。对完成作业好的情况要及时表扬，注意表扬要具体、直接。比如：“我们已经学完了17个声母，你答对了15个，比昨天有进步了。”当孩子的作业写完了，不要轻易给孩子改正错误，那样不会让他有深刻印象。让孩子自己检查，如果错了自己负责。每天都要及时检查孩子的家庭作业，一定要过目检查一遍，这是做父母的关键所在。如果不检查,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长在查作业的时候除了看数量，还要看质量，看他的作业在学校写的和在家写的是否一样？检查完作业一定要签字。
第四，给孩子定个规矩，在完成作业之前不许看电视或玩耍，不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯。这是培养孩子良好学习习惯的关键。设置一张时间表，包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要睡觉的时候，因为那时孩子可能已经困倦了。我要求孩子放学回家的第一件事就是写作业，在吃晚饭之前必须写完。周末的作业最好安排在星期五六，不要等到周日晚上再写。
如果孩子哪天不知道作业在哪里，那他肯定是上课没听清，要严厉批评，不要让孩子养成打电话问同学问老师作业在哪里的习惯，孩子问过一次，就会问第二次、第三次这样会造成孩子没有责任心。也不要告诉家校通发去的作业时哪里哪里，这样久而久之，孩子就不会去记作业。甚至有一部分学生没完成作业，问他原因他就说我家长没收到短信。发信息的目的是为了让家长检查孩子作业，而不是让家长告诉孩子。另外，不要提前让孩子写后面没学过的作业。
这些都是家长必须要做到的，万事开头难，如果在你的孩子在一年级时养成了一个好习惯，会让他一生受用。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。
四、需要家长配合的工作。1、关于作息时间：早上：8：00（要求上午7：50以前到校），中午：11:30下午：2:30（要求2:20以前到校）下午放学，星期一：3:40星期二——星期五4:20有特殊情况，学校会另行通知。请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。因为学校放学时人很多，如果孩子可以的话家长可以和孩子约定一个地方，让他在那里来找你，这样可以避免拥挤。
（2）、接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，浪费您的宝贵时间。过迟，孩子等急了，趁老师不注意溜出去，怕出意外，所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。
（4）一年级的孩子上下学最好有家长接送，以免发生意外情况。
2、安全问题。
一、在家的安全，请教育孩子不可以玩火，玩水，搞电，教给孩子一些基本的自救和自卫常识，如不给陌生人开门等。
二、路上的安全会看红绿灯，横穿马路要走斑马线。不跟陌生人说话，不接受陌生人的礼物，没有家长的同意不能私自外出，卢帅、丁伟加、罗雨馨同学私自外出家长到处找
三、学校安全，不要让孩子带危险的玩具进入学校，如一些金属玩具陀螺，锐利的玩具剪刀，鞭炮等，经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。不做危险游戏。
3、卫生习惯问题。
教育孩子不要随手乱丢垃圾，这不是要哪儿可丢哪儿不可丢的问题，要孩子养成一个终身受用的好习惯。在孩子的书包里经常用放一点卫生纸以作备用。
4、不要给孩子零花钱。在家吃早餐，不乱买零食，水从家里带
5、整理书包；要让孩子自己学会整理书包，家长不要帮忙。每天一写完作业就整理，不要等到第二天早上要出门了，才忙着找东找西。还要学会整理自己的小房间。
五、要求
1.每周星期一都要求孩子穿校服。每天进校之前都要佩戴红领巾和校牌。体育课要穿运动鞋和运动服。
2.孩子作业完成后家长要检查签字，包括每次测试后的试卷，并改正错题。无论作业，试卷，对于1年级来说90分一下的就为差，请家长以此标准衡量孩子的学习情况。
3.孩子作业从今天开始，如果没交的，1次原谅，2次电话通知家长，3次以上家长自己带走或者陪同孩子在校完成后才能离开。我会对没交作业的学生做一一记录。
4.特殊情况的孩子请家长先提出。（不准.......）
5.本学期资料是有家长组织的订购的，散会后由这些家长......下学期的作业，家长自己去买，如有特殊情况我会以短信的形式通知家长。
6.前学期的费用公布
7.成立家长委员会（以后班上的事情由家长委员会商量决定，自愿交的钱由家长委员会管理，支出，如果各位家长有什么好的意见和建议也可以通过家长委员会反应，家长委员会可以把信息反馈给我）
家长委员会成员：