小学五年级班主任家长会发言稿，各位家长下面我想简单介绍一下我班目前的基本情况，大部分同学学习积极努力成绩优异学习热情高，而回家的家庭作业就乱画甚至不完成，要求是一课两改也就是先改后再学生订正再打优。
五年级家长会班主任发言稿
小学五年级班主任家长会发言稿
金瓯学校陈丽萍
尊敬的各位家长：
大家好！首先，对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！谢谢大家。
各位家长，随着时间的流逝，我们的孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。俗话说，好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切１我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！第一方面：汇报班级各项情况：
各位家长，下面我想简单介绍一下我班目前的基本情况。我们现有28位同学，其中男生22人，女生6人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下，在全体课任老师共同努
力下，孩子们逐渐成长；再经过我们上学期的努力，目前我们班在各个方面都有所进步。在各项比赛中均取得了可喜的成绩。大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任的我和语文老师，对我们的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，如：个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，主动学习性差,与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；再加上我们家长都比较忙，对孩子关注不够，没有关注孩子的全面成长。.这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！
第二方面：向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况：
经过上学期的努力，我们班的整体上有所改变，尤其是到现在两个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了。每天的值日生也能认真、负责的来值日；班级无论谁有了困难都能主动去帮助。当然，我们也看到不足的地方还很多，比如：早晨我们规定是7：30开始早读，也就是说孩子一到学校就要到教室里早读，个别同学不自觉地现象，也没按照老师布置
的学习任务去学习，必须得老师看着才可以，对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差，思想开小差搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。有的呢在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。培养孩子良好的学习习惯，这会令你的孩子受益一生。
著名教育家叶圣陶先生说：什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习成绩肯定会好。一句话：习惯决定品质，品质决定命运。
第二方面：说说期中检测。
这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测，试卷分析…..
第三方面：与家长互动经验交流
1、立足课堂，提高课堂效率。
我们班每小周数学课是6节，有两天2节课，有2天是一天只有1节课，由于排课关系星期三就没有了数学课，结果我向学校要求多了一节星期三早上的自习课，用这节自习课来上正课。因为本学期课时比较紧，也让学生每天都有学习新知识得机会和作业量的均衡，所以在课外辅导学生的作业时间就减少了，有时就在午饭后让孩子留在教室里订正作业，再给我打“优”。（因为课堂作业时最有针对性的，我的
要求是一课两改，也就是先改后，再学生订正再打“优”。每个人先检查下你的孩子是不是都改了，这点也需要你们的配合，我以前在校讯通上发出去，也没什么效果）还有星期四下午的一节数学兴趣课，说到底就是一节查缺补漏数学课，规定是不上其它的兴趣课的孩子都参加，可是很多孩子都会逃走，问其原因各有各的理由，所以在这些诸多方面想请家长多多帮助配合，让孩子听从老师的安排。由于升入五年级课目增多，课都排的非常满，数学没有自习课时间，所以对于数学学科，那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费，必须在课堂的40分钟里高效的，保质保量的把知识传授给学生，所以在课前我备好课，计划好每节课我要完成哪些教学任务，在课堂上我充分调动学生的积极性，让学生参与学习，重点内容重点讲，该放手让学生解决的让学生解决，每一节上都有当堂练习，也就是课后的练一练，因为数学光听懂也没有用的，必须要你去尝试练习，才能巩固。可是有些学生他不听你的，一节课只有四十分钟你让他做练习的时间就只有两三分钟，我让你做的时候你的草稿本迟迟不拿出来，等到我转到你身边看到你才拿出来，人家都做好了，你还能跟得上人家吗？我在上面讲，你在下面关注老师的眼睛有没有看到你，没巡视到你你就做小动作讲话。这样就变成你讲你的我讲我的，我跟孩子们说，这样“你累我累大家累啊１。等等诸多地方还请我们的家长一起努
力，帮助孩子也就是帮助我，共同教育你的孩子我的学生。既然他们有缘成为你的孩子我的学生，我们就要担负起这份责任，让他先学会做人，在学会学习。尽自己的力量，让自己问心无愧，用自己的真诚与爱心去感化他们。给他们一个舒适安全的环境健康快乐的成长。
2、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因：今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
A、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法改变了。像李晨超，张小雄、章相柱等几名同学,求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的欠缺,而自信心丧失，破罐子破摔；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。
B、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，家长也要多多关注孩子，加以正确引导。很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
C、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。
3、关注每一个学生，不放弃每一个学生：
在班级里无论学生的学习好坏，家庭背景如何，我都是一样的对待，一样的喜欢，孩子都是好孩子，就看我们做老师的，做家长的怎么来引导，去教育，如今打骂已不是解决问题的惟一的办法，也不是有效的办法了，（因为别说是孩子，我们大人经常也有做不好犯错误的时候，问题是犯错误关系，关系的是看你对待事物的态度问题及改正。这里面沟通很要紧，不要把自己看做高高在上的，什么事我说了算，把孩子当朋友平等交流，互相尊重，这样你不但在无形中教育好孩子，还收获了你的亲情和我的师生情，我带着个班级我真的好累，但我也苦中有乐，为什么呢？因为孩子们在每次美术活动课中，我都会收到他们的作品，和节日的祝福。谢谢我的孩子们）其实换一个角度去思考，一次谈话，一次表扬，一次鼓励等等或许更能激励他，总之一句话：不伤孩子的自尊心，表扬大于批评。在班级里我做到关注每一个学生，从作业批改，从课堂提问，从一举一动，即使经常不写作业的同学我也经常去向他要作业，让他补作业，告诉作为一个学生这样是不对的，上课也会经常提问他，而不是放任自流，
我想我是对他负责任的，因为我知道他是因为没有养良好的学习习惯才这样的，我要尽我的努力来帮助他。对于班上的同学发现表现好的地方我就及时的鼓励，上课认真听讲了，作业写的好了，考试取得好成绩了，或是表现比以前有进步了，“好孩子是夸出来的”大人都喜欢听表扬的话何况是孩子呢，在严格的要求同时不妨多鼓励孩子，他会更有学习的动力。
第四方面：建议
我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：因为孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你，我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往，继续配合做好工作：
1、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，督促孩子在家努力学习。不负责任的放任，不管不问，对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
2、实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。
3、假日也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均1--2小时以（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高）。有的学生一放假就睡懒觉，成天看电视，作业等到上学头天晚上
才去赶，这样就很不利于学生的学习和生活。当然，家长的管理要适当，不能太严也不能不管，比如一点不让看电视，这也不现实。
4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，，每天至少与孩子沟通半小时。
5、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。
6、要求孩子花钱有帐目有计划，不挑吃穿，培养孩子良好的生活习惯；饮食起居有规律；注重礼貌礼节；出门要求孩子先征求家长同意。父母双方，最好留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管，与父母自己管，完全不一样。赚钱为孩子，但我认为管孩子比赚钱更重要，赚钱只不过是富裕与贫穷的问题，而管孩子是到家庭的大事。我们生命的延续。
7、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障！对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品；外出要征得家长的同意等。我们希望走读生回家的学生能够结伴同行。严谨任何学生买零食。注意孩子的安全，天气渐渐转热了，严禁让孩子单独去游泳，嬉水玩
耍。必须要在大人的带领下。
8、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况，使得老师与家长的教育取得一致。
9、希望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的情况，过问孩子的学习，在对待学习对待学校生活上正确引导孩子，上课纪律上、作业完成上过问一下，让孩子觉得父母是关心他的，让他明白老师教育他是对他的负责任，是为了他好。
10、希望家长能善于发现孩子的长处，耐心的引导孩子正确看待自己的不足，并帮助他们改正缺点。
11、家长让孩子多读有益的书。
12、希望家长能正确看待孩子的分数（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起分析问题的所在，研究改进措施）
13、要规定孩子放学后必须做完老师布置的学习任务，家长最好看一下，不用管对错，只看是否完成或是完成的好坏，这样对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。如果您放任自流了，那就失去了教育的一半，光靠老师是不够的，那知识巩固的这一环节就失去效果了。
14、希望家长能一如既往的支持我的工作，有问题及时与我沟通，给我提出好的建议，我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了，期望我们的家长和老师再给他们一个助跑，
真正帮助我们的孩子跑起来……
四、副班主任及任课教师的讲话
五、家长代表发言；
首先有请李峰同学的家长发言，大家欢迎；接下来请曾宇豪同学的家长发言，大家欢迎。
六、家长的意见和建议
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。
刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，力争把工作做的更好。
七、班主任宣布家长会结束。
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展。
最后，在这里我谨代表五（1）班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，
愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。
谢谢大家！2016/05/11
五年级家长会班主任发言稿
家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在，我趁这次难得机会就开学几周来的班级工作向各位家长汇报：
二、汇报班级工作。
我们班共有四十六名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！
（一）表扬：
（1）学习优秀的同学
（2）听讲专心，发言积极的同学
（3）书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学
（4）严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学
（5）劳动积极的同学
（6）进步很大的同学
（7）有责任心的同学
（8）有很大潜力的同学
（4）当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。个别作业写不完；有的常忘记做：还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。会后，家长们也可以相互交流，学习他们好的经验与方法。
（二）规范方面：
1、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。
2、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。
3、部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害。
三、对于以后的班级管理以及教学工作，还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解：
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要
的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
1、家长在家里尽量为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。
2、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上，老师也只想告诉家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，希望家长和老师配合，一起努力，想出更好的教育方法，帮助他们养成好的学习习惯。
3、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
4、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致绩差，我们应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩提上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。
5、本学期语文我特别重视他们的课前预习，以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。同时，五年级要掌握的知识更多、更难，课后一定要及时巩固，每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了五年级，作文对于学生来说至关重要，在学校，老师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们平时的阅读与积累，家长与老师不可能代为写作。所以，给他们选择好的课外读本很重要。
当然，在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！
并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利！
五年级二班刘一兰2016、10