我代表七年级全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎，每个人都希望自己的孩子能名列第一，久而久之孩子就会跟你谈学校里的事情就会和你交流，打开自信之门培养孩子的成功意识。
初一家长会班主任发言稿[1]
初一家长会班主任发言
尊敬的各位家长：
你们好!
感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心我们学校的发展。同时对各位家长长期以来对学校、班级、尤其是对我的班主任工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。我代表七年级全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎。
一、家长会的意义
召开这次家长会目的给大家搭建一个互相沟通的平台，加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互了解学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长也能够积极参与到学校的教育中来，使每一位学生都能得到全面的发展与提高。前不久我们进行了半期考试，我想让大家了解一下我们的孩子在前半学期的学习情况，以便更好地开展家庭教育。
二、班级现状及管理
我们班共有52名学生，其中男生34人，女生18人。班级管理上我制定了一系列规章制度，教室门口已经张贴了，而且是有专人负责的，我主要是从学生的养成教育，行为习惯教育，感恩教育等方面开展日常工作。作为班主任，我不会只看重成绩好的学生，在我的眼里，一切学生都是平等的，既然大家放心地把子女交给我，我就要对每一个学生负责。
我们学校一直以来都推行特色办学理念：晨读、午间练字、成长日记、健美操兴趣班、一日一题等等当然，效果也是显著的。经过半个多学期的共同努力，大部分学生思想、学习进步都很大，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，自觉性明显增强了。初一有11门课，语文：（罗丽辉）数学：（周明凤）英语：（陈静）所有任课教师对学生都非常负责，课后也抓得很紧。特别是英语老师，午自习很多时候都还在找学生进行部分或个别辅导，这一点我想大家应该比较清楚。
这学期我们学校也开展了课内比教学，课外比家访的活动，由于条件限制，此次家访我们只访了一半同学家庭，对班上孩子的情况也有了更进一步的了解，具体还有什么情况或建议咱们待会儿再详细探讨，现在，我们先说说家长们所关心的半期考试的结果：
语文最高分129分120以上的同学有4个110分以上的有10多个。数学最高分136分，英语最高分143分。三科综合得分最高381分。整体而言孩子们的数学稍弱，这和学科特点有一定的关系，现在的孩子都不愿动脑，而且遇难则退，要想改变此情况必须家长和学校与老师通力配合。
三、和家长探讨教育对策
（一）、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。
孩子在同样的年龄段里，在同样的学校，在同样的班级里读书，授课的时间是相同的，学习的环境是一致的，然而接受教育的效果则区别很大，造成这种差别的原因，并不在于学校教育，而在于家庭教育。
打个比方说，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。孩子是需要管的，特别是学习习惯差、自觉性差的更需要管。所以，在家就需要你们家长的配合。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，人生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的问题上有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，以后就会顺心，否则，就会还债。还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻。他们在社会上无法维持生存时，需要父母的不断接济和帮助，这样只能是一代惩罚一代，恶性循环。然而有知识、有见地的家庭教育则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代。所以，我想跟大家说，挣再多的钱，如果小孩荒废了，那就得不偿失。
（二）、家庭教育与学校教育要紧密配合。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。
作为家长，要经常到学校走走，或者打个电话了解孩子的学习情况。比如罗荣轩的家长，给我打过两个电话，在那两周中罗荣轩的表现，作业完成情况明显好转。再比如陈佩君，谢新润，周银，张周宇等同学的家长，每次作业的检查签字做的特别好，所以这些孩子不管是作业质量还是学习习惯都非常好。
(三)、家庭教育的方法
1、打开学习之门——正确看待孩子的分数，多与孩子沟通交流
我们做家长的最关心的是学生的分数。学生的基础有好有差，我们要看到孩子的点滴进步。每个人都希望自己的孩子能名列第一。然而，每个班第一名的宝座只有一个，能人人都坐在这个宝座上吗？我们为什么不问问孩子在哪些地方有收获？为什么不问问孩子有哪些进步？我希望我们的家长朋友都看重孩子学习的过程，多拿孩子的前后相比。多鼓励孩子，多多与孩子沟通交流，加强对话。孩子回到家随便问问：今天学校有什么新鲜事？你附近坐的是谁？喜不喜欢他？你的语文老师讲课有什么特色？数学听得懂吗？不懂的有没有问老师？等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。久而久之，孩子就会跟你谈学校里的事情，就会和你交流。现在的小孩经常报喜不报忧，考得好，回家就主动跟你说；考得不好，一声不吭。如果你的孩子这次考差了，你应该问问他：老师上课时你有没有听懂，是什么原因考差了，不会做的题目有没有问老师，每个孩子都是鲜活的个体，虽然年龄小，可他们有思想，有头脑，我们成年人不妨蹲下来和他们对话。
2、打开自信之门——培养孩子的成功意识
表扬点滴进步，培养自信心。家长不要一味地批评，这样会导致破罐破摔。跟不要讲一些过激性的语言，比如，考这么点，怎么搞的？没读头，跟我打工去；真没用等等。这样会打击孩子的自信心，久而久之，就会越来越差。
3、培养孩子良好的学习习惯和行为习惯——良好的习惯是成功的保证
一个人养成良好的行为习惯，不但对成才会起到良好的促进作用，而且能使他终身受益。一个人从小养成的良好行为习惯，不仅会使他的那些好的行为方式得到巩固，而且可以转化为他内在的性格、情操、道德观念，成为他正确地为人处世的基础，建功立业的基础和他一生幸福的基矗因此，一个人如果养成了良好的行为习惯，对他终身受用。教育家洛克说过：“把子女的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠和保险的办法。”
4、重视思想教育
作为父母，要重视孩子的思想教育。要经常教育孩子在学校要遵守校纪校规，要懂得感恩，养成良好的卫生习惯。我们还要重视安全教育。冬季雾霾天气比较严重，上学，放学途中要注意交通安全，遵守交通法规。此外，法制教育不容忽视，前段时间我们班就出现过一些较严峻的情况：有一个孩子连续被敲诈勒索三次，却不敢报告家长或老师，自我保护意识太差：还有同学明知故犯问同学要钱，没要到，将同学报答一顿，往轻的说这是同学之间的矛盾，但往重的说能称之为犯罪，希望家长们在娃娃法律教育方面也一定要引起重视。
四、对语文四次段考情况进行分析
五、对家长提几点建议
（一）、少给零花钱；
（二）、周末尽量不要打麻将；
（三）、在孩子面前做表率；
（四）、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等；每天家校联系表及家庭作业一定要抽空检查签字。
（五）、周末要保证一定的学习时间，禁止上网，玩QQ，打游戏，玩手机，Mp3等；
（六）、定下家庭学习规矩，放学后规定时间内必须到家。晚上10点以前必须睡觉。
（七）、引导孩子善于提出问题，要培养孩子多问为什么。
（八）、要使孩子重视上学，尽量避免孩子迟到、缺课的情况发生。
六、家长交流
对学科班级管理谈谈意见或是建议
七年级一班
罗丽辉
2016年11月29日