中学爱心月活动动员升旗仪式发言稿，我们将把爱心捐款用来帮助学校的困难学生，教学能否取得成功在很大程度上取决于学生的学习兴趣。
升旗活动发言稿
保护环境建议书
同学们:
常言说得好"保护环境,人人有责".保护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄.我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌.我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢"为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔.而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊.为此,我建议:
1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.
2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.
3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物.
4.节约用水,爱护资源.
同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!
五年级张越
中学爱心月活动动员升旗仪式发言稿
中学爱心月活动动员升旗仪式发言稿
同学们老师们，大家好！
刚刚送走了春节的余温，三月就悄无声息的到来了。三月是个不寻常的月份，我们将举办爱心义卖，志愿者活动。
“如果你是一滴水照亮了一份黑暗枚小小的螺丝钉你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光你是否如果你是一颗粮食你是否哺育了有用的生命如果你是一你是否永远坚守着生活的岗位”。3月5日是雷锋日。雷锋同志的一生是短暂的，但是他留给我们的精神财富确实无限的。志愿者活动以“奉献、友爱、团结、互助”为宗旨，以志愿服务的方式参与社会生活，奉献个人力量，是参与社会实践、锻炼个人综合品质和道德品格的良好载体活动。它不仅能提升我们的道德修养，更能展现我们的博爱精神，是雷锋精神的完美体现。
给大家讲小一个故事，从前有一个人经过热闹的火车站前，看到一个双腿残障的人摆设铅笔小摊，他漫不经心的丢下了一百元，当做施舍。但是走了不久，这人又回来了，他抱歉的对这残障者说：「不好意思，你是一个生意人，我竟然把你当成一个乞丐。」过了一段时间，他再次经过火车站，一个店家的老板在门口微笑喊住他，「我一直期待你的出现，」那个残障的人说，「你是第一个把我当成生意人看待的人，你看，我现在是一个真正的生意人了。」〔默想〕你怎么看一个人，那人可能就会因你而有所变，你看他是宝贵的，他就是宝贵的。一份的尊重和爱心，常会产生意想不到的善果，所以同学们，不妨用心的看待这个世界用心的去尊重每一个人及自已，你将会发现，自己及周遭的人都有着无穷的魅力。
爱是人类一种美好的情感，也许我们许多人都沐浴在爱之中，从小有伟大的母爱所笼罩;长大后渐渐被友谊之爱、师生之爱、社会之爱所推动，所鼓舞。我们也在互相帮助的氛围中进步和发展，爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感态度，它应该在我们生命中播种、萌芽、生长，使生命具有诗性的
美丽光辉。因此，爱作为人类一种美好的感情也不是嘴上说说而已的美好言辞，它应该是更加具体、直切地落实到日常生活互相帮助的行为中去。记得冰心曾说过“没有爱就没有一切。”人之所以成为人离不开爱
之所以成为世界世界也依赖于爱。爱心就像阳光，需要照耀在大地上才能真正的成为温暖人心的力量。希望通过本次活动，让同学们感悟到爱的真谛，以一颗善良与乐于助人的心，微笑着面对这个世界。去关爱每一个你所认识与不认识的人，帮助他们擦干生活带来眼泪。让我们都去把具体放入爱心奉献出来吧，那么，世界将会充满阳光变得更加美好。
本次爱心月活动，每个班级的同学以及学校的老师都将献上自己的义卖物品，在三月爱心义卖上进行拍卖。我们将把爱心捐款用来帮助学校的困难学生。
此次爱心月，将进行爱心心语的征集。同学们将心语写在书签上，虽然字少，但是却能给予他人无限的温暖。在爱心义卖当天我们将把收集好的心语张贴在爱心墙上。此外，本次所有的团员都参加了“一元捐”活动，我们将把收集到的爱心捐款送到徐汇区慈善基金会，用它们来帮助那些需要帮助的人。最后希望大家能积极参与我们的活动，献出自己绵薄的一份爱心，帮助更多需要帮助的人。
高一1吴凌霄
XX、3、4
“教育质量提升年”活动研讨会发言稿
“教育质量提升年”活动研讨会发言稿“如何提高教学质量”这是作为教师的我们常谈论的话题也是长时间困扰教师们的一个问题。让我们在教学工作中思路更开阔一些教学方法更灵活一些，从而提高教学质量。“教育质量提升年”活动研讨会这样的交流学习活动让我们在思想上、意识上对“如何提高教学质量”“怎样教育好学生”在老师们的交流与讨论中有一些更深入的了解与认识。如何提高教育教学质量？我个人有以下几点想法：
一、我们每位教师要上好每一节课。经常听别人的课，不听别人的课，上不好自己的课；不听名师的课，上不出精彩的课。多听名师的课，像他们学习，采用“先学后教，当堂训练”的教学模式，让学生在学习知识的同时获得学习知识的技能，减轻学生学习的负担，同时让老师更清楚的了解每个学生的学习情况。
二、在课堂上采用多样的学习方式
二年级的学生注意力集中的时间不长，如果不采用多样的教学方式相结合，学生就会产生倦怠心理，教学效果不佳。因此在课堂上，要让游戏、小组合作、动手操作等方法贯穿学习的始末，培养学生的学习兴趣，提升教育教学的质量。提高教学趣味性，课堂属于老师的，但更属于学生的，学生学得快乐，老师教的才开心，要积极调动学生的学习欲望，就需要让课堂不那么呆板。
三、精心做好课前准备
学生在课堂上学习的好坏，一节课教学效果如何与师生在课前的准备关系重大。教师要做课前设计有趣的、具有启发性的教学设计，要事先准备好教学用品，需要学生准备的学具教师要提前通知学生，
使课堂教学顺利完成。
四、要精心设计教案，注重多媒体的应用，使学生学得愉快，学得轻松，觉得扎实。在教学设计上要重视提高学生兴趣。教学能否取得成功在很大程度上取决于学生的学习兴趣。只要学生对某课程感兴趣，就会有一种动力促使他们去学习。因此，教学中应当注重激发学生学习的强烈愿望，使他们乐学，善学。但学习兴趣的保持在很大程度上取决于学习效果。所以要想提高教学质量，教师要重视学困生的辅导，要通过多种激励的方式，提高学困生的学习兴趣。一方面是强化优秀生，为特别优秀和学有专长的学生创造发展的良好环境。二方面是做好学困生的转化工作。校园和教室可以经常看到教师与帮扶对象交谈或辅导的情景，提高学困生的成绩不让他们掉队。
五、加大现代化教学设备的使用
现代化的教学设备的使用可以提高学生的学习兴趣，是他们在课堂的注意力集中在多媒体和教师上，同时现代化的教学设备可以让学生更加形象的理解所学内容。
六、多跟同年级的老师交流心得，或许会有你意想不到的收获我们要在实际教学工作中不断摸索，不断总结经验。走出去多听、多看、多反思，吸其精华、互相学习，不断尝试教学质量会不断提高。
像今天这样的交流学习活动，提通过我们教师间的交流能够认识学生的情感需求，能对他们进行深入的了解，从而针对性地进行教育从而提高教学质量。教师在教学过程中无论采用哪种教学方法、哪
种教学手段、哪种教学设备，我认为都是为了激发学生的学习动机，调动学生学习的积极性，提高教学质量。