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语文工作室倡议书
亲爱的家长、老师、小朋友们: 11月份我园将迎来湖南省语言文字组的评估,为了能顺利的通过本次评估我们在这里向大家发出倡议: 请大家配合做好本次评估的各项活动,为幼儿营造良好的语境,构建和谐语言生活,让孩子们热爱祖国的语言文字,广泛使用规范普通话。 1、请老师、家长和小朋友们在园、在家要说普通话。 2、在学习、生活过程中,家长、老师、幼儿间的交流坚持使用普通话,并逐步养成习惯,由生硬走向自然。 3、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。 4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。 5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。 6、规范使用汉字,并在力所能及的范围内积极主动推广普通话。 希望大家积极行动起来,从我做起,从现在做起,使普通话成为我们工作、学习、生活的主要交流工具,让我们用普通话迎接五湖四海的来宾,让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。 让我们共同营造“推广普通话,书写规范字—从我做起”的良好氛围。让说普通话、写规范字成为我们走向明天,走向未来的语言桥梁!让鹤幼在大力推广普通话工作上起到真正的示范作用!
语文工作室倡议书 [篇2]
亲爱的家长、老师、小朋友们:
11月份我园将迎来湖南省语言文字组的评估,为了能顺利的通过本次评估我们在这里向大家发出倡议:
请大家配合做好本次评估的各项活动,为幼儿营造良好的语境,构建和谐语言生活,让孩子们热爱祖国的语言文字,广泛使用规范普通话。
1、请老师、家长和小朋友们在园、在家要说普通话。
2、在学习、生活过程中,家长、老师、幼儿间的交流坚持使用普通话,并逐步养成习惯,由生硬走向自然。
3、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。
4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。
语文工作室倡议书 [篇3]
亲爱的队员们:
为了让普通话成为我们学校的校园语言,为了同学们能说流畅的普通话。下面向全体少先队员发出以下倡议:
一、人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。
二、开展“与家人讲一天普通话”活动,带动家人在家庭、社会生活中使用普通话。
三、在校园内开展“捉错别字”行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,
四、每个人把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动。
五、积极参加学校开展的活动。如口语训练、《弟-子规》诵读、演讲比赛、语言文字知识竞赛等。
我们学校推广普通话的口号是:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。
防城镇第三小学少先队总部
2012年3月21日
语文工作室倡议书 [篇4]
老师们、同学们:
普通话是国家的通用语言,是中华民族的标准语,普通话也是世界上最美的语言,推广普通话是国家一项重要的语言政策。说好普通话是社会文明发展的要求,实现语言文字的`规范化、标准化,是普及教育、发展科技、推进现代化建设事业的基础性工程。
普通话是校园语言,更是教师的职业语言,说好普通话是合格教师的必备条件之一,是每一位教师和每一位学生所必须具备的职业素养。规范地使用普通话,不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境,更可以将维护祖国语言的纯洁跟热爱社会主义祖国统一起来,培养同学们的爱国之情。在创建定西市“语言文字规范化示范学校”之际,我们向全校师生发出如下倡议:
1. 全校师生要认真学习、贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强语言文字规范化的法律意识、公民意识。
2. 全校师生员工积极学习、使用普通话。要把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、同爱国结合起来,把推广普通话提高到爱国主义的高度,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
3. 教师使用普通话授课,使用规范汉字板书。普通话是教师的职业语言。
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