学校四德工程倡议书

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学校四德工程倡议书

老师们、同学们：

学校四德工程倡议书

区委、区政府决定继续在全区实施以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的“四德”工程建设，全面加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，这既是建设活力博山、魅力山城的重大决策，也是符合区情民意、惠及千家万户的大事好事。在此，谨向全体学生和教职工发出如下倡议：

一、从我做起，积极参与。全体学生和教职工都要自觉行动起来，积极争做“四德”建设的参与者、实践者和传播者，努力形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚，形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围，形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。

二、多做实事，身体力行。围绕“爱德工程”，积极参与爱心救助、志愿者助残、创建和谐劳动关系、文明交通、家园保洁、环保监督、文明祭祀、爱心认领、无偿献血、回报家乡等爱心行动；围绕“诚德工程”，积极参与“怀感恩心，做诚信人”教育实践活动；围绕“孝德工程”，积极参与我向父母献孝心敬老养老“学比评”教育实践活动；围绕“仁德工程”，积极参与市民形象提升、人际关系和谐、干事创业回馈行动。

三、立足本职，热心公益。从我做起，从现在做起，从身边小事做起，积极参与道德实践活动，争做道德使者，积极为建设道德博山、文明博山增光添彩，以自己的模范行为带动影响身边人，在志愿服务中体会快乐，努力构建和谐博山。

四、遵章守法，严以律己。自觉践行《公民道德建设实施纲要》、《山东省公民基本道德行为40则》，以实际行动传播文明、践行道德、弘扬正气，坚决摒弃有损城市形象、不利群众生活的各种不道德行为，共同塑造和谐宜居文明博山的新形象。

老师们、同学们，社会公德存在于我们公共活动的一举一动，职业道德存在于社会工作的各行各业，家庭美德存在于家庭成员的一言一行，个人品德存在于个人言行的'一点一滴。让我们以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动，积极融入到“四德”工程建设中来，为推进活力博山、魅力山城建设做出应有的贡献！

万杰朝阳学校深入开展“四德”工程建设领导小组

2015年6月17日

学校四德工程倡议书 [篇2]

老师们、同学们:

区委、区政府决定继续在全区实施以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的“四德”工程建设,全面加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,这既是建设活力xx、魅力

山城的重大决策,也是符合区情民意、惠及千家万户的大事好事。在此,谨向全体学生和教职工发出如下倡议:

一、从我做起,积极参与。全体学生和教职工都要自觉行动起来,积极争做“四德”建设的参与者、实践者和传播者,努力形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚,形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围,形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。

二、多做实事,身体力行。围绕“爱德工程”,积极参与爱心救助、志愿者助残、创建和谐劳动关系、文明交通、家园保洁、环保监督、文明祭祀、爱心认领、无偿献血、回报家乡等爱心行动;围绕“诚德工程”,积极参与“怀感恩心,做诚信人”教育实践活动;围绕“孝德工程”,积极参与我向父母献孝心敬老养老“学比评”教育实践活动;围绕“仁德工程”,积极参与市民形象提升、人际关系和谐、干事创业回馈行动。

三、立足本职,热心公益。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极参与道德实践活动,争做道德使者,积极为建设道德xx、文明xx增光添彩,以自己的模范行为带动影响身边人,在志愿服务中体会快乐,努力构建和谐xx。

四、遵章守法,严以律己。自觉践行《公民道德建设实施纲要》、《山东省公民基本道德行为40则》,以实际行动传播文明、践行道德、弘扬正气,坚决摒弃有损城市形象、不利群众生活的各种不道德行为,共同塑造和谐宜居文明xx的新形象。

老师们、同学们,社会公德存在于我们公共活动的一举一动,职业道德存在于社会工作的各行各业,家庭美德存在于家庭成员的一言一行,个人品德存在于个人言行的一点一滴。让我们以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动,积极融入到“四德”工程建设中来,为推进活力**、魅力山城建设做出应有的贡献!

学校四德工程倡议书 [篇3]

老师们：

近日，全区“四德工程”建设已经正式启动，“道德建设推进年”的序幕已经拉开。全区教体系统以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容实施“四德工程”，全面加强干部教师的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。我们广大教师作为传道授业解惑的育人使者，承载着推动全社会精神文明建设的重要责任。为深入实施“四德工程”，争当“四德”标兵，展示教体战线道德文化风采，在这里，向全系统广大教职工发出如下倡议：

一、立足奉献，共育社会公德

加大家访力度，对困难学生进行调查摸底，开展“一对一帮扶”活动，积极捐资、救助、帮扶困难家庭和学习困难学生，确保每一名学生顺利完成学业。积极参加志愿者服务活动，从义务家教、义务心理辅导等方面为社会提供志愿服务。倡导文明礼仪，模范遵守社会道德规范，助人为乐、保护环境、遵纪守法，以积极向上的心态对待他人、对待工作、对待社会，满怀工作热情，为建设富饶秀美幸福新淄川贡献自己的力量。

二、立足岗位，共树职业道德

以“争当人民满意教师，树良好职业道德形象”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、为人师表”为核心，模范遵守《中小学教师职业道德规范》、《淄博市教师职业道德建设“十不准”》和《淄川区职业道德基本行为规范》的要求，珍爱工作岗位，规范从教行为，增强教书育人责任感和使命感，营造干事创业、廉洁自律的浓厚氛围，进一步树立教体系统崭新形象。

三、立足责任，共倡家庭美德

提高家庭责任意识，加强家庭美德建设，正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系，倡导文明家风，积极倡树清廉家风。大力弘扬孝贤文化，积极参与我向父母献孝心和敬老养老“学比评”教育实践活动，提高孝老爱亲意识，感恩父母养育，感恩家庭支持，创设尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。

四、立足自身，共育良好文化

以“爱”育爱，关注学生发展，对待学生亲切和蔼，以情感人，以理服人，把“爱”的种子播撒在学生心田，让学生在获得知识的同时，更拥有一份幸福的精神生活。积极参加学校组织的教学比武、“我为校园添光彩”、“我为学校发展献计策”、“怀感恩心，做诚信人”等主题活动，感恩学校培养，感恩同事帮助，感恩组织信任，感恩他人支持，自觉做到对事业忠诚，对工作诚实，对他人诚信，形成团结友爱、互帮互助、诚实劳动、和谐进取的良好工作环境，打造富有系统特色的诚信文化。

老师们，让我们以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动，从自我做起，从现在做起，从身边小事做起，积极融入到“四德工程”建设中来，为加快全区教体事业发展、推进富饶秀美幸福新淄川建设作出应有的贡献！

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