校园文明行动倡议书

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校园文明行动倡议书

　　校园公共行为文明是校风学风的直接表现。为不断优化校园环境，提高师生文明素养，构建和谐平安校园，特提出如下倡议：

校园文明行动倡议书

　　一、文明行为从我做起。公共场合注重仪表，着装整洁，谦恭礼让，遵守纪律；爱护公共设施，拒绝“课桌文化”、“厕所文化”；维护校园秩序，不在映雪湖内滑冰、游泳、垂钓，不在交通要道上做轮滑运动，杜绝酗酒滋事、打架斗殴、赌博等不良行为；科学合理上网，杜绝痴迷网络，争做网络道德模范。

　　二、文明环境从我做起。注意公共卫生，做到不随地吐痰，不乱扔杂物，不践踏草坪，不乱涂乱画；维护公共秩序，按规定地点张贴海报、悬挂横幅、放置宣传板，不乱摆摊点，就餐、购物、打水、乘车等自觉排队。

　　三、文明出行从我做起。自觉遵守学校道路交通安全管理制度，不在校园内驾驶无牌、无证摩托车和助动车；机动车应减速慢行，礼让行人和非机动车，校区内请勿鸣笛，按指定车位停车，杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶；自行车要按规定停放整齐。

　　四、文明氛围从我做起。教职员工要积极参与建设校园文明的行动，结合本职工作，为人师表，对不文明行为及时发现及时提醒，共同营造教书育人、管理育人的良好氛围；学生党员、干部要发挥模范带头作用，坚决摒弃各种不文明行为，在监督同学的同时也要自觉接受广大同学的监督。

　　五、文明学风从我做起。按时上课，不迟到、不早退、不旷课，不做“手机党”，保证上课纪律；讲究诚信，以正确的心态对待考试，杜绝考试舞弊行为。

　　让我们行动起来，从小事做起，从现在做起，自觉维护我们工作、学习、生活的环境，争做文明行动的践行者和传播者。

　　校园文明行动倡议书 [篇2]

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　“民以食为天”，小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风，自觉引领“节约用餐、文明消费”的良好风尚，倡导积极向上、科学健康的生活方式，现向全校师生发起文明就餐倡议：

　　1、“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。勤俭节约、珍惜粮食、尊重劳动成果是中华民族的传统美德，是一个民族文明程度的重要标志。我们要牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，自觉弘扬中华民族的传统美德，号召亲朋好友积极参与到文明餐桌行动中来，享受“勤俭节约、文明用餐”的快乐。

　　2、“俭，德之共也；侈，恶之大也。”节约是一种美德，更是一种智慧。家庭、学校食堂就餐要厉行节约，反对浪费；饭店聚餐要按需点菜，做到不剩饭、不剩菜，吃不完要打包，向“舌尖上的浪费”说“不”,以“光盘”为荣，“剩宴”为耻，享受“文明用餐，节俭惜福”的快乐人生。

　　3、自觉遵守公共场所道德规范，不肆意喧哗，时刻注意他人的用餐感受；讲究用餐卫生，不随意造成用餐环境污染；低碳环保，杜绝使用一次性筷子。

　　4、树立科学的饮食养生新理念，科学搭配，注重营养，追求健康，摒弃酗酒、暴食等饮食陋习。

　　5、珍惜生态资源，不消费国家明令禁止的野生保护动物，从寻常食物中吃出健康和营养。

　　老师们、同学们，“播种的是一种习惯，收获的是一种品格”。“兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙”。让我们身体力行，从自身做起，从一点一滴做起，与文明握手、与陋习告别，将环保、低碳、文明、节俭进行到底，吃出美感和情趣，吃出文明和修养，吃出安全、理性、健康的生活方式！

　　校园文明行动倡议书 [篇3]

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　“天生物有时，地生财有限”。随着经济的快速增长和人口的不断增加，我国淡水、土地、能源矿产等资源不足的矛盾日益突出，践行低碳生活，保护环境和节约资源，建设节约社会是我们义不容辞的共同责任。当前我校正处于跨越式发展的关键时期，建设低碳节约型校园是学校可持续发展的迫切需要，节能减排、厉行节约，降低办学成本、提高办学效益，需要全体郑航人的共同努力。为此，我们向全体师生员工发出如下倡议：

　　１、树立正确的荣辱观。增强节约意识，崇尚低碳光荣，身体力行，自觉杜绝浪费行为。

　　２、节约用水。养成良好用水习惯，自觉做到爱水、惜水、节水；坚持使用节水设备，做到人走水断，严防跑冒滴漏，用完水后或见到滴水的水龙头及时拧紧，发现龙头损坏及时报修。调整龙头出水量，尽可能安装节水型龙头、便具，避免“长流水”。

　　３、节约用电。学生上自习提倡人员集中，白天去阳光充足的教室自习，尽量不开灯，宿舍要做到人走灯灭；办公室尽量减少空调的使用频率，及时切断计算机等设备电源。

　　４、节约用纸。纸张两面使用，提高利用率；减少宣传用纸的数量，多采用网络、广播等形式进行宣传；提倡无纸化办公，使用电子邮件进行书信来往。

　　５、节约用餐。爱惜粮食，杜绝浪费，节约每一粒米，节约每一勺菜，吃多少买多少，减少剩饭剩菜。

　　６、节约用钱。不超前消费，量入而出，合理消费、适度消费，合理支出，精打细算，养成良好的理财习惯。

　　７、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子，提倡自带餐具；大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用；爱护图书，提倡赠书和捐书活动，鼓励图书的循环利用。

　　８、养成健康的出行习惯。提倡步行、骑自行车或乘坐公交车出行。

　　９、学生活动厉行节约。各种校级文体活动的通知等，尽量通过校园网等发布，减少发放书面材料；不使用印刷精美的请柬，可采用自制请柬、电子请柬或电话、当面邀请。

　　１０、广泛宣传低碳意识。为建设“低碳校园”献计献策，争做低碳先锋；学生干部、学生党员要以身作则，行为示范，广大同学要互相监督，做到厉行节约、人人有责。

　　践行 “低能量、低消耗、低成本”的低碳生活，倡导“健康、环保、有机、绿色”的积极生活方式。让我们同心协力，积少成多，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念扎根在郑航校园，用实际行动为共建“低碳、文明、平安、和谐”的校园环境而努力奋斗！

　　共青团郑州航院委员会后勤服务总公司

　　二0一0年十月十四日

　　校园文明行动倡议书 [篇4]

　　全体教职员工：

　　为贯彻学校党委《海南职业技术学院“文明大行动”工作方案》，进一步推进我校精神文明建设，提升国家示范院校品牌形象，为海南国际旅游岛建设增添光彩，学校工会现向全体教职员工发出几点倡议：

　　一、勤于躬亲，做文明的实践者。

　　“教育无小事，教师无小节”。教职员工是我校学生的一面镜子，学生每时每刻都在进行对照。这就要求广大教职员工要发挥模范表率作用，遵守社会交往的礼仪规范和行为准则，注重修养，防微杜渐，举止文明，谈吐文雅，为人师表，做到自尊、自爱、自律、自强。切实改变在教职工队伍中存在的上班、上课衣冠不整、穿拖鞋、迟到早退、不带工作牌、课堂上吸烟打手机、公共场所大声喧哗、乱吐乱扔、损害公物、车辆乱停乱放、占道等不良行为。

　　二、乐于倡导，做文明的传播者。

　　文明的学生，靠我们全体教职工率先垂范共同培养。教职员工要加强学习文明礼仪知识，争当礼让、整洁、安全、和谐的校园文明标兵和楷模。同时，通过参与推进“校园文明大行动”，传播文明，帮助学生掌握仪表礼仪、交谈礼仪、社交礼仪等礼仪知识，加强学生职业道德和职场礼仪教育。

　　三、勇于挺身，做文明的捍卫者。

　　建设文明美好校园，是我们每个教职员工义不容辞的职责和光荣使命。教职员工要积极参与“校园文明大行动”实践活动，配合学校治理不文明行为，维护公共秩序。对校园不文明现象，教职员工要敢于劝导，从而为学校解决教风、学风、工作作风等方面存在的突出问题，培育具有海职院特色的学校文化和人文精神，发扬艰苦创业、开拓创新的传统，推进教育教学改革，全面提高教学质量。

　　全体教职员工，文明大行动，有我、有你，大家共参与。让我们从自身做起，从本职岗位做起，从点滴小事做起，从现在做起，以文明之行、兴文明之风，为学校精神文明建设做出努力和奉献！

　　校园文明行动倡议书 [篇5]

　　敬爱的老师，亲爱的同学：

　　大家好!

　　伴随着和煦的微风，沐浴着灿烂的阳光，我们又走进了美丽的校园。在大家的共同努力下，我们的校园变得越来越清洁、美丽，我们的语言、行为正变得越来越文明。值此全市积极创建全国文明城市之际，我真诚地向全体同学发出如下倡议，做一个文明人。

　　1、尊敬师长，团结同学。课上认真听讲，遵守课堂纪律。课下不追逐嬉戏、吵闹打架，

　　2.孝敬父母，生活节俭。主动帮助父母承担力所能及的家务劳动，不耍小脾气，不做“小皇帝”，讲究卫生，生活勤俭节约。

　　3.甘于奉献，惩恶扬善。积极参加小志愿者、雏鹰争章等活动，主动为老弱病残者让座，对不文明行为进行“劝导”，做文明的小使者。

　　4、文明礼貌，严于律己。举止文明，不随地吐痰、不说脏话粗话。对人文明礼貌，请使用“谢谢、请、对不起”等礼貌用语。

　　5.遵章守纪，乐于助人。不损害公共设施、不乱扔垃圾、不乱贴乱画。自觉遵守交通规则，不闯红灯。乐于助人，对需要帮助的人热情相助。

　　同学们，文明像春雨可以洗涤我们的心灵，礼仪如和风可以净化我们的行动，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，说文明话，做文明事，当文明人，共同营造朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅、整洁优美的校园环境，将一小绚丽多姿的风采充分展现在家长和社会面前，为全市创建文明城市做出自己应有的贡献。

　　谢谢大家！

　　2011年6月13日

　　校园文明行动倡议书 [篇6]

　　亲爱的同学们：

　　举手投足、音容笑貌，无不体现一个人气质与素养。古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，只有这样，我们才能真正传承华夏美德。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？由此可见，文明对国家和个人有多么重要！那么学校文明是什么？

　　文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

　　然而遗憾的是，在我们身边，在我们的校园里，还是有着一些不文明行为：课桌上总能看到一幅或一串莫名其妙的涂鸦或难解的字符；楼梯上、教室外面的空地上总能见到与美丽校园极不和谐的垃圾；教室内、走廊上总能听到起哄打闹的声音；道路上总能看到走路时的推推搡搡，听到部分同学的脏话、粗话；……凡此种种，不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范，影响了同学们的自身形象，也破坏了和谐优美的校园环境。为了使我们能够更好地生活、学习，我们需要一个优美、和谐、温馨、干净、秩序井然的校园环境。为此，我们向全校同学发出倡议：

　　一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语；多讲　“谢谢”、“对不起”、“您”、“请”……公共场合着装大方、得体。

　　二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；珍惜身边的同学、朋友，不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。

　　三、关心爱护每一个同学，学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

　　四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不攀比，不贪图享乐。注意节约用水用电。

　　五、遵守并维护公共秩序，不在公共场合大声喧哗，待人接物讲礼仪；爱护公共设施，发现损坏的公物及时与维修人员联系。

　　六、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，保持校园美好环境；尊重、珍惜他人的劳动成果。

　　七、合理分配时间，文明科学上网，严守网络文明公约，合理科学利用网络资源；杜绝痴迷网络，不浏览不良网站，争做网络道德模范、文明使者和安全卫士。

　　八、男、女同学在交往中应自尊自爱，举止文明，言行得当。

　　九、努力争创文明宿舍、星级宿舍。维持宿舍良好的生活环境，不抽烟、酗酒、赌博。

　　十、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强、自立、自主的优秀职高生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。

　　“捡起这个纸团，你捡到了一种快乐；丢掉这片果壳，你丢掉了自己的美德。”我们希望这样的话语成为高职校每一位学子的箴言。我们希望所有同学都能以自己的诚挚的热情，永远表白对自己形象的尊重和热爱，表白对高职校的尊重和热爱，表白对社会公德的尊重和热爱。

　　如果我们每个同学都能像爱护自己的家一样，爱护我们的校园环境，那么我们的校园将会变得更加美丽，我们每个人也就成了这美丽的家的守护者。