小学节约型校园倡议书

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小学节约型校园倡议书

全体师生员工:

小学节约型校园倡议书

建设节约型社会是党中央、国务院提出的战略任务，是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的必然要求。教育资源是社会资源的重要组成部分，因此，节约型社会呼唤节约型校园。建设节约型校园，不仅是学校自身发展的需要，更是学校培养合格人才，履行社会责任的需要。为此，我们倡议：

1、节约每一度电。充分利用自然光照，尽量缩短用电时间；在教室、或办公室自觉根据实际需要只开必要的照明，离开时间较长时，要及时切断电灯、电脑、饮水机等电器的电源，杜绝长明灯现象,尽量减少“待机”等多种原因造成的损耗；不在办公室、实验室私自使用电炉、电热器具等大功率耗电设备。

2、节约每一滴水。水龙头尽量开小，用完随手关闭，坚决避免“长流水”现象的发生；发现水龙头损坏要及时报修，防止跑、冒、滴、漏等现象；学校绿地养护尽量减少用水量，要根据季节和天气变化情况，科学、适时地进行灌溉；大力提倡一水多用，让水重复使用，严禁使用高压自来水冲洗车辆。

3、节约每一粒粮。因量度食，避免不必要的浪费；适度消费，精打细算，培养勤俭节约的良好习惯。

4、节约每一张纸。充分利用现有的办公资源，严格控制文件印刷数量；对于非涉密文件，尽量采用电子方式传输；文稿修改尽量在电子媒介上进行；充分发挥校园网的功能，通过校园网及时发布信息，减少纸质宣传品的印刷数量；能传阅的文件、资料尽量传阅，减少复印；提倡双面用纸，各类材料草稿的打印、复印用纸提倡再利用；打印机、复印机的墨水、墨粉用完后，重新灌装，再次使用。

5、加强物资管理，避免重复购置。进一步完善资产管理制度，努力实现物资设备管理的科学化；提高设备的利用率和使用效益，防止闲置和不必要的重复购置，减少浪费。

6、加强行政管理，提高工作效能。节约时间，提高工作和学习效率；强化教职工的时间观念和效率意识，不断提高办事效率。

7、控制会议数量，精简会议内容。可开可不开的会议不开；可用文件或电话联系解决的问题，不召开会议；内容相近、时间靠近的会议，尽量合并召开。

8、严格控制公务接待标准。按照勤俭办事的原则，不讲排场，不摆阔气，限制陪餐人数，不搞超标接待，严禁午餐接待饮酒；对确需举办的会议、活动，严格控制接待标准。

小学节约型校园倡议书 [篇2]

居安思危，戒奢以俭” 、“俭节则昌，淫佚则亡”，历史和现实都告诉我们：勤俭节约是中华民族的传统美德；艰苦奋斗是我们党的优良作风；勤俭办校是学校发展的内在动力；节约资源是全社会的共同责任，我们创榛劈莽建校至今，无一不是艰苦奋斗的成果。如今，我们一定要积极响应国务院发出建设节约型社会的号召；一定要特别提倡艰苦奋斗的精神，把节约的意识洒落到校园的每一个角落，形成“节约光荣，浪费可耻”的良好氛围，特此倡议：

①节约每一度电。做到无人时不开空调，开空调时不开门窗；电脑电视用时开启，用后关机；人走灯灭，人离扇停。

②节约每一滴水。水龙头用后及时关闭，发现水管水箱有滴漏水现象，及时报修；避免过量用水，避免长流水，提倡废水利用。

③节约每一粒米。坚持食多少买多少，不暴饮暴食，不铺张浪费，珍惜来之不易的粮食，树立勤俭节约的美德。

④节约每一张纸。提倡适量复印、双面复印，双面用纸，档案袋、文件夹、牛皮袋反复使用。

⑤充分利用一切可利用的资源。树立“垃圾是放错地方的资源”的观念，提倡废纸、废罐、废箱等废品再利用。

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，让我们从我做起，从现在做起，从点滴做起，在全校掀起“四个节约一个利用”，反对铺张浪费，勤俭办学的新高-潮；让我们在日常工作、学习和生活实践中真正养成节约资源、保护资源、珍惜资源的意识和行为，为建设节约型校园作出应有的贡献！

小学节约型校园倡议书 [篇3]

节俭是我们中华民族的传统美德。建设节约型社会，已成为全社会落实科学发展观、建设社会主义现代化的刻不容缓的目标和任务，需要人人从自己身边的点滴小事做起。作为小学生，更应该成为节俭先行的榜样。这不仅是我们应有的责任，更是学校自身发展的需要。作为学校的一份子，要从我做起，从身边做起，从小事做起，养成节约的良好习惯，为建设节约型社会尽一份我们每个人应尽的责任。在此，我们倡议：

一、树立正确的价值观。崇尚节约光荣，增强节约意识，做到身体力行，坚持杜绝浪费行为。

二、节约用水。合理使用水资源。用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，发现损坏的及时报修；避免大开水龙头，提倡用脸盆洗脸洗手；绿地用水应合理、循环使用自来水，实现水资源的二次利用。

三、节约用电。充分利用自然光照，杜绝长明灯。工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源，如电脑主机、显示器、饮水机等。室外低于0℃时，方可开启取暖设备，室外高于30℃时，方可开启降温设备。

四、节约用纸。提倡双面用纸，大力开展电子办公，减少纸张消耗；多采用网络、广播等形式进行宣传。

五、节约用餐。积极倡导餐桌文明之风，就餐时做到不剩饭剩菜；减少一次性物品（如纸杯、快餐盒、一次性签字笔等）的使用，避免资源浪费和环境的污染。

六、生活节俭。培养良好的生活习惯，提倡合理消费、适度消费。不盲目攀比，不超前消费，不浪费粮食。

七、积极广泛宣传节约。为建设节约型校园献计献策，争做节约先锋；教干教师要以身作则，广大学生要互相监督，做到厉行节约、人人有责。

节约是一门课程，需要我们每位师生去学习；节约是一种美德，值得我们每个中华儿女去传承。让我们从节约校园的点滴资源做起，养成正确健康的消费习惯和消费观念，为建立节约型校园贡献自己的一份力量。

塔山镇中心小学

2015.4.8

小学节约型校园倡议书 [篇4]

亲爱的老师们、同学们:

教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园。建设节约型校园，不仅是学校自身发展的需要，更是全体师生应有的社会责任。“居安思危，戒奢倡俭”，我们在享受丰富的物资生活之时，更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。然而，在我们的校园中，水、电、纸张、粮食、图书的浪费现象时有发生。为此，我们向全校师生发出倡议：让我们积极行动起来，从点滴做起，创建节约型校园。在日常学习生活中，努力做到以下几点：

一、牢固树立节约的思想观念。

全体师生要深刻认识我国面临的'严峻的资源形势，加深对建设节约型社会和节约型校园的认识，不断增强忧患意识，牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，广泛带动身边的每一名成员积极参与节约型校园的创建活动，共同创造人人关心资源节约，人人身体力行节约资源的良好氛围。

二、自觉养成节约的良好习惯，行动上从我做起，从点滴做起。

1、节约每一张纸：不随意撕、扔纸张，提倡双面用纸;大力推行无纸化办公，充分发挥校园网络优势;修改文稿尽量在电子媒介上进行，减少纸张消耗，注意纸的再利用。

2、节约每一滴水：不将饮用水作为它用;水龙头使用时请将水量调小，水用完后，做到随手关闭水龙头;在日常生活中，注意二次水的再使用，发现水龙头滴水现象，应及时报修。

3、节约每一度电：充分利用自然光照，减少照明设备能耗;学习、工作完后应及时切断电灯、电脑和饮水机等电器的电源;离开时做到随手关闭电器及门窗,做到人走灯灭。

4、节约每一粒粮：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜;

5、节约办公用品：水性笔更换笔芯后请重复使用，爱护并保管好办公设施与用品。按照操作程序操控校园仪器设备，确保使用安全，减少物质损耗，延长使用寿命。

三、踊跃投身节约的志愿服务。

以志愿服务的形式投身节约型校园的建设，促进人与校园环境和谐相处。积极宣传以“珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植绿护绿”为主要内容的生态理念，不断增强生态环保意识和可持续发展意识。

全体老师们、同学们，节约是一种美德、一种远见、一种态度，也是一种智慧。让我们行动起来，做节约资源的倡导者、实践者和推动者。也希望全体老师和学生以身作则，在创建节约型校园中发挥模范带头作用!

雅塘村中心小学