五水共治村民倡议书

广大村民朋友们：

五水共治村民倡议书

你们好!

浙江省委十三届四次全会提出，要以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”。作为宁波人，我们深感“菲特”对宁波带来的巨大影响，在水资源被进一步污染前，我们应尽自己的努力去捍卫水资源安全。“五水共治”活动，需要每个人的积极参与、共同担当，变污水为清水，保护源头活水，保障安全生态用水，共同维护我们赖以生存的美丽宁波。为了构建美丽宁波，作为宁波的一份子，应全力做到：

1、积极响应省政府的号召，争当五水共治的宣传者。村民之间相互交流的机会较多，我们应以身作则在口述政策宣传时做好五水共治的模范作用，努力成为他人学习的榜样，为美丽宁波尽一份绵薄之力。

2、积极响应省政府的号召，争当五水共治的先行者。我们应相信党和政府的领导决策，坚信党和政府为人民服务的决心，勇于把党和政府的决策付诸实践，从我做起，从身边的小事做起，努力充当务实的先行者。

3、积极响应省政府的`号召，争当五水共治的实践者。实践在于持久的践行，五水共治并非一朝一夕能完成的，我们需要有坚定的决心，把领导政策予以持久的实行。积极参与领导机构组织的“五水共治”的活动，出钱出力，努力发挥主人翁的地位，为“五水共治”活动出谋划策。

4、积极响应省政府的号召，争当五水共治的监督者。面对污染行为，我们要善于用法律的途径、勇于同破坏水资源者做斗争。让我们做一个尽责的监督者，为生态宁波出力。

美丽宁波有你一份，行动起来，从我做起，积极参与生态工程建设，尽自己的心，共同推进“五水共治”，为建设美丽宁波做一份努力和贡献!

五水共治村民倡议书 [篇2]

水是生命的源泉。水环境直接关系到我们的生活品质、健康安全。开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”活动，是关乎我们每一个人切身利益的一件大事。构建“碧水蓝天、人水和谐”的宜居环境是我们共同的愿望。为此，我们向广大村（居）民发出如下倡议：

一、争当治水的宣传者。每一位村（居）民都要发扬主人翁精神，积极响应区委区政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使“五水共治”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。

二、争当治水的践行者。积极为“治水”献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。要从我做起，从小事做起，从现在做起，自觉节约用水，积极保护水环境，做到不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。

三、争当治水的监督者。积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，构建全民监督机制，合力推进“五水共治”工作。

金山银山不如绿水蓝天。让我们积极行动起来，投身到全民治水的大潮中去。让我们的家园水更清、天更蓝！

2015年4月18日

（一百份以上不盖章）

五水共治村民倡议书 [篇3]

水是生命的源泉，水环境直接关系我们的生活品质、健康安全。开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”，是省、市、县政府的重大决策部署，更是关乎我们每一个人切身利益的一件大事。构建“碧水蓝天、人水和谐”的宜居环境是我们共同的愿望。为此，我们向全校师生发出如下倡议：

一、争当治水的宣传者。发扬主人翁精神，积极响应号召。自觉宣传治水的重要性，使“五水共治”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。

二、争当治水的实践者。自觉节约用水，积极保护水环境。不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。

三、争当治水的监督者。积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为。

四、积极参与学校开展的各项“五水共治”宣传实践活动。

金山银山不如绿水蓝天。让我们积极行动起来，投身到全面治水、全域治水、全民治水、科学治水的大潮中去，让我们的家园水更清、天更蓝！

桐庐县实验初中 2015年2月

五水共治村民倡议书 [篇4]

各位同学、家长朋友：

水是生命的源泉。水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系临海经济社会全面、协调、可持续发展。开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”，是省委省政府、市委市政府的重大决策部署，更是关乎群众切身利益的一件大事，需要每个人付诸具体行动，为此，我们向各位同学、家长朋友发出如下倡议：

一、争当治水的宣传者。每一位同学和家长都要发扬主人翁精神，积极响应市委市政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使“五水共治”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。

二、争当治水的践行者。积极为“治水”献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水。积极保护水环境，开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。

三、争当治水的监督者。积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，构建全民监督机制，合力推进“五水共治”工作。

各位同学、家长朋友，绿水青山就是金山银山。让我们积极行动起来，共同参与“五水共治”行动，构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境！

杜桥小学 2015年2月10日

回执

学校：班级：

学生姓名：家长签名：

时间：年月日

五水共治村民倡议书 [篇5]

各位同学、家长朋友：

绿水青山就是金山银山。让我们积极行动起来，共同参与“五水共治”行动，构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境！

一、争当治水的宣传者。

每一位同学和家长都要发扬主人翁精神，积极响应市委市政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使“五水共治”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。

二、争当治水的践行者。

积极为“治水”献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水。积极保护水环境，开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。

三、争当治水的监督者。

积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，构建全民监督机制，合力推进“五水共治”工作。

金山银山不如绿水蓝天。让我们积极行动起来，投身到全面治水、全域治水、全民治水、科学治水的大潮中去。让我们的家园水更清、天更蓝！

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