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四德建设倡议书
岁岁重阳,今又重阳。值此老人节来临之际,我们非常荣幸地被评为首届当代武城“二十四孝贤”,这是对我们极大的鼓励和鞭策,也昭示着我县“孝”德工程建设全面展开。为弘扬中华民族的传统美德,彰显新的”孝德”风尚,在全县形成尊老、敬老、养老、助老的良好氛围,共同构建美好和谐新武城,我们向全县人民倡议:
一、积极传承尊老敬老的传统美德
“孝”是中华民族的传统美德。孝亲敬老上合天理,下合人伦。只有对父母、长辈长存孝心,才会有对党和祖国的忠诚。作为当代“二十四孝贤”,我们要积极行动起来,带头传承中华民族尊老、敬老的传统美德,大力倡导爱老、助老的良好社会风尚,让敬老、助老的传统美德与时俱进,代代相传,在武城大地上形成老有所养,老有所医,老有所为,老有所学,老有所乐的良好氛围。
二、人人争做敬老爱老助老的模范
孝敬父母,关爱老人,要从自我做起,从身边做起,从点滴做起。我们要在物质供养、病情护理、精神慰籍、生活呵护等方面尽力满足老年人的需求,让老年人处处感到家庭的温暖;要力所能及地关心、照顾社会老年人,要竞相养亲,舍己事亲,有钱出钱,有力出力,切切实实地帮助他们解决实际困难。今天站在台上的是“二十四孝贤”,相信明天将会有更多的孝星涌现。
三、全民动员、各界参与敬老助老活动
敬老、爱老、助老良好社会风气的形成,要靠党政领导的重视支持,要靠社会各界的广泛关注,要靠全民的共同努力。敬老助老,人人有责,人人有为,学校老师要教育学生尊老敬老;成年人要带动家庭成员孝老事亲;领导干部要以“老吾老以及人之老”的责任感、大力推动本单位“孝“德工程建设,要组织敬老志愿、孝贤评选等各种活动,让尊老敬老之风吹遍武城大地。
莫道桑榆晚,为霞尚满天。
朋友们,家家有老人,人人都会老。关怀今天的老人,就是关心明天的自己。希望你们拥有这种美德,让我们在县委、县政府的统一部署下,从我做起,用心行动,敬待自己的老人,关爱身边的老人,让所有的老人都幸福快乐、健康长寿!
倡议人 首届当代武城“二十四孝贤”:
刘淑君 宋太荣 王庆溪 陈秀莲 孙中野 张洪杰 郑 平 刘玉环 房爱英 张兆营 宋玉杰 刘风起 赵庆英 刘爱荣 乔德芝 周留焕 李金香 梁玉娥 王增如 宋传峰 马圣合 于忠良 王秀燕 赵兰香
二00八年重阳节
四德建设倡议书 [篇2]
家长们:
全区教体系统以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容实施“四德工程”,全面教师的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。作为家长,作为孩子的第一任老师,也担负着家庭教育的重要责任。为配合学校深入实施“四德工程”,争当“四德”标兵,展示我们家长的道德文化风采,在这里,向全校家长发出如下倡议:
一、要以“爱”为核心,实施“爱德工程”。全体家长在社会上要遵守以讲究文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,在社会上做一个好公民。
二、要以“诚”为核心,实施“诚德工程”。 全体家长在工作中要遵守以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,在行业里做一个职业道德模范。
三、要以“孝”为核心,实施“孝德工程”。全体家长在家庭里要做到尊老爱幼、孝敬父母、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结,做一个家庭里的好成员,也给孩子们做一个好的表率。
四、要以“仁”为核心,实施“仁德工程”。个人品德是指个体以心理活动形式表现出来的道德观念、道德情感、道德行为和道德品质。全体家长平时要以平和、理性、包容的心态为人处事,正确对待自己、他人和社会,提高思想境界和情趣品位,培育乐观、豁达、宽容的精神,在任何时刻、任何场合,做一个有道德的人。
家长们,让我们怀抱热情。带着真诚,积极的行动起来,从自我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极融入到“四德工程”建设中来,为全区特教事业的发展、作出自己应有的贡献!
淄川特教中心全体家长
二〇一二年二月十七日
四德建设倡议书 [篇3]
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老师们:
近日,全区“四德工程”建设正式启动,“道德建设年”的序幕拉开。全区教体系统以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容实施“四德工程”,干部教师的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。教师传道授业解惑的育人使者,承载着全社会精神文明建设的责任。为实施“四德工程”,争当“四德”标兵,展示教体战线道德文化风采,里,向全系统教职工发出如下倡议:
一、奉献,共育社会公德。加大家访,对学生调查摸底,“一对一帮扶”活动,捐资、救助、帮扶家庭和学习学生,每一名学生学业。参加志愿者服务活动,从义务家教、义务心理辅导等为社会志愿服务。倡导文明礼仪,模范遵守社会道德规范,助人为乐、保护环境、遵纪守法,以向上的心态对待他人、对待工作、对待社会,满怀工作热情,为建设富饶秀美幸福新淄川的力量。
二、岗位,共树职业道德。以“争当满意教师,树职业道德形象”为,以“学为人师、世范”为准则,以“爱岗敬业、为人师表”为核心,模范遵守《中小学教师职业道德规范》、《淄博市教师职业道德建设“十不准”》和《淄川区职业道德规范》的要求,珍爱工作岗位,规范从教,教书育人责任感和使命感,营造干事创业、廉洁自律的浓厚,教体系统崭新形象。
三、责任,共倡家庭美德。家庭责任意识,家庭美德建设,夫妻、长幼、邻里之间的关系,倡导文明家风,倡树清廉家风。弘扬孝贤文化,我向父母献孝心和敬老养老“学比评”教育实践活动,孝老爱亲意识,感恩父母养育,感恩家庭支持,创设尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭。
四、自身,共育文化。以“爱”育爱,关注学生发展,对待学生亲切和蔼,以情感人,以理服人,把“爱”的种子播撒在学生心田,让学生在知识的,更拥有一份幸福的精神生活。参加学校组织的教学比武、“我为校园添光彩”、“我为学校发展献计策”、“怀感恩心,做诚信人”等主题活动,感恩学校培养,感恩同事帮助,感恩组织信任,感恩他人支持,自觉对事业忠诚,对工作诚实,对他人诚信,团结友爱、互帮互助、诚实劳动、进取的工作环境,打造富有系统的诚信文化。
老师们,的职业是神圣的,不辜负份神圣,让以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动,从自我做起,从现在做起,从身边小事做起,融入到“四德工程”建设,为全区教体事业发展、富饶秀美幸福新淄川建设应!
四德建设倡议书 [篇4]
广大市民朋友们:
区委、区政府决定继续在全区实施以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的“四德”工程建设,全面加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,这既是建设活力**、魅力山城的重大决策,也是符合区情民意、惠及千家万户的大事好事。谨向全体市民发出如下倡议:
一、从我做起,积极参与。每一位市民都要自觉行动起来,积极争做“四德”建设的参与者、实践者和传播者,努力在全区上下形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚,形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围,形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。
二、多做实事,身体力行。围绕“爱德工程”,积极参与爱心救助、志愿者助残、创建和谐劳动关系、文明交通、家园保洁、环保监督、文明祭祀、爱心认领、无偿献血、回报家乡等爱心行动;围绕“诚德工程”,积极参与“怀感恩心,做诚信人”教育实践活动;围绕“孝德工程”,积极参与我向父母献孝心敬老养老“学比评”教育实践活动;围绕“仁德工程”,积极参与市民形象提升、人际关系和谐、干事创业回馈行动。
三、立足本职,热心公益。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极参与道德实践活动,争做道德使者,积极为建设道德**、文明**增光添彩,以自己的模范行为带动影响身边人,在志愿服务中体会快乐,努力构建和谐**。
四、遵章守法,严以律己。自觉践行《公民道德建设实施纲要》、《山东省公民基本道德行为40则》,以实际行动传播文明、践行道德、弘扬正气,坚决摒弃有损城市形象、不利群众生活的各种不道德行为,共同塑造和谐宜居文明**的新形象。
市民朋友们,社会公德存在于我们公共活动的一举一动,职业道德存在于社会工作的各行各业,家庭美德存在于家庭成员的一言一行,个人品德存在于个人言行的一点一滴。让我们以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动,积极融入到“四德”工程建设中来,为推进活力**、魅力山城建设作出应有的贡献!
**区“四德”工程建设领导小组办公室
2015年5月
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