劳动最光荣活动倡议书

高尔基曾说：“热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动那样使人成为伟大和聪明的人。”“五一”劳动节即将来临，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。我园将在4月最后一周到五月第一周开展一系列的活动,并通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。我们将根据不同年龄段对幼儿实施不同的教育，开展不同的活动。

劳动最光荣活动倡议书

活动目的：为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动

生活，我园将根据体验教育、创新教育的要求，以“劳动最光

荣”为题，开展系列劳动教育活动。

活动方式：本次活动将分四个篇章进行

一、且歌且吟——故事讲述篇

二、小鬼当家——劳动实践篇

(一)小班——自己的事情自己做

(二)中班——我是快乐小帮手

(三)大班——劳动最光荣

三、我能行——活动展示篇（分三天进行）

四、我真棒——活动总结篇（5月9日升旗仪式上将表彰各班以及

全园评选出的各种劳动之星）

亲爱的家长，在活动中各班级老师会请你配合做一些工作，还望您能积极配合老师，谢谢！

我园真诚地希望通过类似的活动，能把有意义的教育融入到有趣味的教育活动，用健康的行动来体现良好的素养！对孩子进行“爱祖国”、“爱家乡”、“爱人民”“爱劳动”的人文教育！

劳动最光荣活动倡议书 [篇2]

尊敬的业主：

您好！

为继承与发扬学雷锋优良传统，鼓励大家向雷锋同志学习，培养大家助人为乐的精神，西山庭院以“劳动最光荣“为学雷锋活动主题，将于3月5日开展“学雷锋”系列活动。具体安排如下：

活动一：商业街出入岗放置了家用气筒，为您的爱车打足气，以便您轻松出行。

活动二：西山庭院“劳动最光荣”大型园区自行车棚清扫活动

活动时间：2015年3月5日

集合地点：西山会所

倡议您：可将车棚内沉睡已久且您不再需要的自行车捐给物业安全员，经修复后安全员可用于安全巡逻时使用。此举不但改善了车棚的环境，而且也为大家提供更高效、便捷的服务！

倡议小志愿者们：和物业的工作人员一起为园区的清洁、秩序等做出努力！

倡议园区的爱心业主们：对园区的不文明现象进行指出，并与之进行沟通、协调！

劳动最光荣，学雷锋、树新风，让我们大家为园区的和谐做一份贡献吧！

劳动最光荣活动倡议书 [篇3]

各位家长朋友大家好：

我们四月份的情感主题“劳动最光荣”即将拉开序幕，本次劳动节我们将会有很多有趣好玩的活动等着大家，大家快来一起参加吧~~~~

幼儿园里安排的活动：活动前期——1、说说劳动节 2、唱唱劳动节的歌曲 3、念念劳动节的诗歌

活动中期——1、了解宝宝在即执行任务的情况 2、各班评选“能手宝宝”“值日生之星”“最爱劳动的宝宝”等 3、邀请部分家长来园做“父母老师”活动，让幼儿了解各行各业 4、参观活动

活动后期——全园性“劳动大体验”——洗自己的袜子或手帕

宝宝在家里的活动：完成任务书——饭前擦桌、分碗筷；在爸爸妈妈的帮助下学习洗一洗自己的手帕和袜子。

和孩子一起回忆劳动的情景，将有关劳动的点点滴滴用照片记录下来，拿到幼儿园和大家一起分享。督促孩子将活动期间完成的任务“常规化”。

让我们一起行动起来，体验劳动的快乐，感受劳动的光荣吧！

劳动最光荣活动倡议书 [篇4]

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是四年级五班的赵婧怡，在“劳动〃实践”主题月我对全校同学发出倡议：热爱劳动吧，劳动最光荣！

同学们，我们每天生活在美丽的校园，沐浴着阳光雨露，享受着优质的教育，不可谓不幸福。可是，你们可曾想过：是谁曾经顶着烈日，用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍，让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习？是谁种下这一草一木，让我们的校园生机勃勃，四季如春？是谁，夜深了，还在伏案疾书，只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课？又是谁？凌晨，当我们还沉浸在梦乡中时，他们却早已开始忙碌，只为了给我们准备营养丰富的早餐？的确，他们的名字各不相同，可是，他们却有一个共同的名字——劳动者！正是他们，用自己辛勤的劳动，为我们创造了美好的学习生活环境！正是他们，让我们能够快乐的生活，健康地成长！

“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的`真谛。的确，我们吃的粮食，住的房子，穿的衣服，坐的车，哪一样不是用辛勤的劳动创造出来的？是劳动创造了物质财富和精神财富，劳动创造了幸福，劳动创造了社会的和谐美，更是劳动创造了人类，所以说，劳动最光荣！

劳动最光荣活动倡议书 [篇5]

“五一”劳动节即将来临，劳动节恰是宝贵的节日资源，对孩子进行“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切入口，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。我园将在4月最后一周计划开展一系列的活动,并通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。我们将根据不同年龄段对幼儿实施不同的教育，开展不同的活动。

活动目的：为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，

我园将根据体验教育、创新教育的要求，以“宝宝爱劳动”为题，

开展系列劳动教育活动。

活动方式：本次活动将分四个篇章进行

一、儿歌学习篇

二、劳动实践篇

(一)小班——自己的事自己做

(二)中班——我是快乐小帮手

(三)大班——我是劳动小能手

三、活动展示篇(4月28日下午进行各年龄段比赛)

大班组：整理书包比赛

中班组：剥蚕豆(或豌豆)比赛