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教风建设年倡议书
“学为人师，行为世范”是教师的职业道德准则,也是党和人民对教师的基本要求。教师肩负着教书育人的双重责任, 树立良好的师德教风是实现人才培养目标，提高育人质量的关键。为了贯彻落实学院“狠抓教风、学风建设”的教学工作会议精神，本着对社会、对学校、对家长、对学生负责的态度，更好地推进教育教学改革，提高人才培养质量，我们外语系全体教师向全院教师发出如下倡议：外语系全体教师
2012年3月12日
教风建设年倡议书 [篇2]
亲爱的同学们，
大家好。
在我们身边，也许有这样一种现象。在经历高中紧张和严格的学习制度后,我们进入了相对自由的大学，没有人来强迫我们学习，却因此而变得消极懒惰。曾经的梦想忘记了去追求，定下的目标忘记了去实现，课想上就上，书爱读不读，豪言壮志转头空，游戏消愁愁更愁。由此可知，学风建设，必不可少更迫在眉睫。
优良的学风不仅是激励学生奋发向上，刻苦学习的精神力量，更是学校育人树人，培养人才的必要要求。古只有四书五经，却已让学子十年寒窗苦读。今更是文化科技高度发展，我们又怎能松懈怠慢肆意颓废？古有苏秦悬梁刺股，祖逖闻鸡起舞，他们以刻苦求学，以汗水求知,成就了历史上一代又一代仁人大儒，作为新时代学子的我们，更应树立起良好的学习态度，营造健康的学习风气。以饱满的热情和积极向上的精神风貌建设好学风，积极营造优良校风，这需要我们大家的共同努力，也是我们每一个人的责任和义务。为此，我们向学院全体同学发出倡议：
一、树立正确的人生理想和目标，做一个有理想、有作为、有道德、与时俱进、能充分适应现代社会所需要的人才；
二、树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，刻苦钻研，严谨求学，培养优良的学风，形成正确的学习观和成才观，增强学习动力，
三、树立“优良学风，从我做起”的意识，积极参与学校和学院学风建设活动，从自身做起，从严要求，同时带动和感染身边人，一起为建设优良学风而努力。
四、树立“诚信考试”的观念，做到自尊、自爱、自省、自警。在学习和考试的过程中自我激励，自我监督，诚信应考。
五、树立“刻苦学习、独立思考”的学习态度。我们每一名同学要努力掌握学习的方法，要在学习中深入思考，理论联系实际，不断提升自身的专业知识水平。
千里之行，始于足下。不积跬步，更无以至千里。同学们，行动起来，从小事做起，从身边做起，从每一天的生活学习做起，为学风建设贡献自己的一份力量。让我们携起手来，共同建设起优良的学风，以知识和技能回报社会。为人生目标和理想而奋斗!
法学院本科生团委学生会
法学院研究生会
法学院法律硕士联合会
教风建设年倡议书 [篇3]
亲爱的同学们:
学风,听阅读,是风的研究,而且一个人风,使学校和大学。良好的学风是鼓励学生们去,努力成为无形的和强大的精神动力。学校于2011年在作风建设活动,丰富我们的学校其内容和提高产品质量,加强力量,并赢得了可持续发展的重要举措。为此,学校就毕业了,同学,所有的学生都寄了下列倡议:
一个自觉树立了“作风建设我第一”的意识,以积极的态度对待的所有权参与活动的作风建设、行动,从我做起,从现在做起。倡导“勤奋学习,统一”良好的学风,塑造刻苦钻研、进取的风格。
第二,学生干部,团员青年学风建设在扮演一个“学风建设主题教育月”倡议书角色模型学风建设为切入点,以“作风建设使标杆管理、excel当模型”为主题,团员青年的发展为加强学风建设为主题的excel的活动。
三、坚持“德工业和平、学习”的学风,端正学生的学习态度,培养良好的学习习惯。遵守课堂纪律,仔细听和做笔记,上课期间不使用的通讯工具,积极参与课堂活动、作业,不迟到,不早退、不旷课。保持课室健康、维护和周围的教室环境卫生清洁,没有乱涂乱画,把糖果,不能随地吐痰、吸烟等现象。
四、提高他们的基本技能和综合能力。明确的目标,制定学习计划,不断提高英语,计算机,专业技能水平。积极参加学校活动,阅读能力的训练活动和社会实践活动,努力适应现代化建设需要的合格人才。
五,严格遵守学校的各项规章制度。诚实守信,不违反考试纪律,遵守公寓管理条例,而不是非法使用电器,遵守社会公德,遵守时间表,消除回家很晚,不要,不要影响他人学习,生活,健康上网,合理利用网络资源,而在通宵网。提高防火、防盗、防事故和安全意识。
六、培养良好的习惯,文明的生活习惯、道德意识和集体观念,表现出良好的精神世界,努力建设和谐、文明的校园文化。“学风建设主题教育月”倡议书
同学们,让我们发展“尚德,鼓舞,知识渊博,笃行”的宗旨,以饱满的热情、新风格作风建设活动为契机,树立正确的学习和价值观,强化学习动机和弘扬刻苦学习,吃苦耐劳、不屈不挠的精神,树立务实,诚信的道德认识。让我们携起手来,从我做起,从起始位元,我们每一个人行动”建设良好的学风和创建和谐校园”贡献力量。
大学研究生
学校学生
2011年5月12日,
教风建设年倡议书 [篇4]
全系师生：
为进一步全面实施教育部“教学质量工程”，加强教风、学风建设，我系于2015年12月1日至12月31日期间，开展“教风学风建设月”活动。教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格，是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。学风是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的气质和灵魂。师生是学校的主人翁、创建者、开拓者。教风与学风决定着学校的内涵提升与发展。为更好的提高教学质量，提升良好的教学氛围，生命科学与工程系特向全体师生提出以下倡议：
一、积极提倡“教书育人、为人师表”的教风，爱岗敬业，以生为本。要自觉履行人民教师的神圣职责，潜下心来教书，静下心来育人，关爱学生。成为学生尊重和信赖的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人；积极提倡“严谨笃学，开拓创新”。坚持严谨治学态度，学习新知识、新技能、新技术，更新思想观念，拓宽知识视野，优化知识结构，真正成为一名具有广博的文化基础知识、精深的学科专业知识和系统的教育科学知识的优秀教师。积极提倡“规范自律，廉洁从教”。教师要严于律己，以身作则，作风正派，廉洁奉公；要尊重学生人格，维护学生权益，不歧视、体罚学生；要实施素质教育，促进学生全面发展。积极提倡“严管课堂，树立新风”。课堂纪律和风气直接关系到教学效果的好坏。教师要严格管理课堂，对课堂上不良行为予以坚决制止。
二、积极提倡“学而不厌、切问近思”学风。坚定理想，立志成才。树立与时代相适应的正确的世界观、人生观、价值观。做一个与时俱进的现代社会需要的复合型人才；明确目标，端正态度。制订切合实际的学习计划，树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯；严于律己，自强不息。树立“从我做起”的意识，严格遵守学校的各项规章制度；敢于创新，勤于实践。积极参加实践课程，提高操作能力，用理论指导实践，在实践中不断提高自己的理论水平、实践能力、方法创新。
老师们！学校是您传道授业解惑，拓展新知和实现自我价值的殿堂。同学们！学校是你从幼稚走向成熟、汲取营养、奠定人生基石的地方，学校是我们共同的家。让大家一起为把生命科学与工程系建设成为一个具有优良学风环境、浓郁学术氛围、教育特色突出、产学研相结合的强系共同努力。
生命科学与工程系
2015年12月3日
教风建设年倡议书 [篇5]
全县各位尊敬的幼教同仁：
教师是太阳底下最光荣的职业，同时也担负着艰巨的使命
作为教师，每当我看到宝贝们点滴的进步，看到家长您由衷的微笑，我们的心中就充满了甜蜜。因为“做人民满意教师”是我们义不容辞的责任，也是实幼每一位教师永不变的承诺。我们将用自己的实际行动来开展“一片丹心为幼教”“ 做像妈妈一样的老师”的活动，做到真心关爱每一位孩子，平等对待每一位孩子，悉心教育每一位孩子，将爱的教育进行到底……
为了进一步优化我们的师德师风，树立实幼优良的社会形象，值此在党的来临之际，我们再一次向各位幼教同仁发出如下倡议：
1、树立我们的职业理想。坚定信念，志存高远，忠诚教育，热爱教学，以培养合格人才为己任。
2、遵守我们的职业纪律。遵章守法，依法执教，严于律己，廉洁从教，尊重幼儿人格，维护幼儿权益，不体罚或变相体罚幼儿。
3、承担我们的职业责任。严谨治学，精益求精，因材施教，关注每一个儿童的健康成长，为儿童的发展开拓广阔的空间。
4、体现我们的职业风尚。自尊自爱，敬业乐教，积极进取，乐于奉献，发扬团队精神，互帮互助，共创和谐、文明学校。
5、维护我们的职业形象。提高文明素养，仪表大方、行为端庄，践行健康向上的生活方式，切实维护教师良好声誉和形象。
6、淡泊名利，文明从教。坚守教育净土，自觉抵制不良社会风气，坚决不做有偿家教，牢牢遵守教师职业道德规范。
老师们，“师爱为魂，学高为师，身正为范”。让我们在 “一片丹心为幼教”“ 做像妈妈一样的老师”的主题实践活动中，以更加饱满的热情、高度的责任感和神圣的使命感，用拳拳爱心滋润孩子的心灵，用知识的力量去激励孩子的求知欲，以感恩、关爱之心架起友爱的桥梁，拥抱明天的希望和梦想！携手同行，从我做起，从现在做起，以高尚的师德创造一流业绩，为虞城幼教事业作出我们应有的贡献。
希望我们的倡议能得到您的支持！谢谢！
虞城县实验幼儿园
2012-11-2
教风建设年倡议书 [篇6]
邯郸市第二十五中学的全体教师们：
师德兴则教育兴，教育兴则-民族兴，作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者，我们每个人的身上都肩负着民族振兴的历史重任。因此加强教师职业道德建设，规范教师教育行为，树立现代师表的良好形象，是每一位教师的己任。在学校开展民主评议政风行风工作之际，学校谨向全校广大教师及教育工作者发出“创建优良教风，争做师德楷模”的倡议：
一、人民教师要始终牢记自己的神圣职责，忠于人民的教育事业，以培养人才，发展先进文化和推进社会进步为己任；
二、弘扬“爱岗敬业、严谨治学、教书育人、为人师表、无私奉献”的精神，以高尚的情操引导学生全面发展；
三、坚持以人为本，尊重、关心、爱护学生，不驱赶、体罚、讽刺、歧视学生，建立民主、平等、和谐的新型师生关系，不断提高教育教学质量，做到既教书又育人；
四、注重言教和身教，时刻保持高尚的教师职业道德修养，以自己高尚的人格和品德教育、影响学生；
五、牢固树立终身学习思想,不断充实自己,努力提高思想政治和业务素质。
全体教师和教育工作者们，让我们积极行动起来，积极参加“创建优良教风，争做师德楷模”的倡议活动，做依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，甘为人梯的师德楷模，为25中学的美好明天贡献我们自己的智慧和力量！
邯郸市第二十五中学
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