践行弟-子规倡议书

各位老师、各位同学：

践行弟-子规倡议书

大家好！

为进一步学习和弘扬雷锋精神，扎实有效推进我校“生命教育、感恩教育、创新教育”三大教育，引导同学们追求“真善美”，进一步提升同学们的道德素养与做人品位，高二年级紧密联系我校开展的“学习《弟-子规》”系列活动，于2011年4月29日上午组织部分同学前往敬老院开展了主题为“践行《弟-子规》，关爱老人”的慰问活动。

在此次活动中，我们了解到部分老人的子女将他们送到敬老院后对他们不闻不问，没有尽到为人子女的义务。有位姓陈的.老人告诉我们他的孙子、孙女都在我校就读，但在两年前他到敬老院后就从来为看到过他的孙子、孙女。老人在向我们倾诉对家人的思念时，留下了热泪。这让我们深感痛心。这种现象严重不符合中华民族尊老爱老的传统美德。

在此，我们向全体同学发出倡议：作为青年学生的我们，应该发扬中华民族尊老爱老的传统美德。关爱老人，其实只是举手之劳。一次真诚的问候，一句贴心的话语，就能让他们感受到温暖、满足。让我们从我做起，从现在做起，尊敬老人，关爱老人，将尊老爱老的传统美德发扬光大！

江苏省郑梁梅高级中学高二年级学生会

2011年4月26日

践行弟-子规倡议书 [篇2]

为引导同学们积极参加“践行弟-子规、认星争优、做美德少年”主题活动，增强责任意识，养成文明习惯，争做有道德的人，根据上级精神向我校全体少先队员发出倡议，希望大家积极参与“认星争优”活动，以坚持立德树人为目标，以广泛参与、自我教育为着力点，以自我认星、自觉争优为基本原则，从自己做起、从身边小事做起，对照《弟-子规》、参考星级标准，积极参加活动，快乐生活、健康成长。

“认星争优”中争创“六星”指的是，作业之星、纪律之星、文明之星、卫生之星、安全之星、劳动之星等6颗星。每颗星的具体标准是：

1、作业之星：

①、按时完成各位教师布置的作业。②、能够独立完成作业。③、书写规范整齐。

2、纪律之星。

①、遵守作息时间，不迟到、不早到、早退、旷课。②、遵守课堂纪律，上课认真听讲，不做与课堂内容无关的事情③、读写姿势正确；课前准备充分；在学校和家中都会管理、整理图书和学习用品。④、遵守交通规则等社会规则。

3、文明之星。

①、遵守作孝敬父母，能接受老师家长的教诲，不顶撞师长，见到长辈、教师主动问好。②、言行文明礼貌，用礼貌用语。③、不骂人不打架不讲脏话、粗话。④、不欺负他人，不拉帮结派，不拨弄是非，挑唆矛盾。乐于奉献，不为小事斤斤计较，真诚待人，对他人富有同情心。⑤、有团队精神，善于与同学沟通交流，互帮互助，互学互爱，共同进步。积极为遇到困难的同学献爱心、送温暖。

4、卫生之星。

①、讲究个人卫生，做到“三勤”（勤洗澡，勤洗头、手，勤剪指甲）②、不购买、食用“三无”食品，能做到零食不进校园。③、不乱丢杂物，不乱涂画墙壁④、参加环境卫生的清扫工作。

5、安全之星。

①、按要求走好路队。②、上下楼梯右行，不拥挤，讲文明礼貌。③、课间，不追逐打闹，不大声吵嚷，在同学中起表率作用④、及时汇报安全隐患和化解矛盾纠纷。

6、劳动之星

①、坚持自己的事情自己做。②、自觉做力所能及的家务劳动③、带头搞好清洁区卫生打扫和保洁，搞好个人卫生。④、珍惜父母和他人的劳动成果，不挑吃穿，不乱花钱，不浪费一张纸、一滴水、一度电、一粒粮。

希望大家积极行动起来，以争创“六星”为目标，为把自己培养成德、智、体、美全面发展的美德少年而努力。

倡议人：李王崇疃小学少先队大队部

2015年4月

践行弟-子规倡议书 [篇3]

我们学习弟-子规已经两年多了，弟-子规在我们的心中已经生根发芽，引领我们前进。我们的榜样雷锋叔叔同样激励着我们健康成长。在“雷锋月”里，为进一步树立校园文明新风，少先大队向全体少先队员发出倡议：

1．见到杂物弯弯腰，生活垃圾不乱抛——要“善小为之”