行为习惯养成倡议书

各位家长：

行为习惯养成倡议书

你们好！

一位哲学家说过这样一段话：“播下行为的种子，你就会收获习惯；播下习惯的种子，你就会收获性格；播下性格的种子，你就会收获一定的命运。

从小培养学生良好的行为习惯，是推进素质教育，把学生培养成为具有高度责任感、人格健全的高素质人才的重要任务，本学期我校少先队大队部开展“好习惯伴我成长”的行为养成教育主题活动，旨在使我校学生在道德品质和文明行为习惯养成方面提高到一个新的台阶。以推进我校精神文明建设再上新水平。为了更好地开展与落实这项活动，现对各位家长提出以下建议：

1、高度重视，常抓不懈。小学生习惯养成教育不是靠某个人就能办好的，它需要学校上上下下共同努力，还需要家庭和社会的齐抓共管。它也不是在一朝一夕中就能完成的，需要长期不懈的努力。形成“人人关心养成教育，人人抓养成教育”的氛围。

2、目标一致，要求同步。习惯养成教育是一项系统工程，要注意横向和纵向之间的联系，各方面要求要协调一致，家庭的要求与学校的要求要一致。否则的话，学生就会无所适从。

3、行为引导，反复训练。任何一种良好习惯的形成与巩固都要经过一个相当复杂的发展过程，小学生自制力和持久性差，因此，除了学校教育外，家长应适时引导，向学生讲清“是什么，为什么，怎么做”的同时，还应狠抓行为的训练过程，可以根据训练内容进行专项训练，做到整改一条，巩固一条；再训练一条，再巩固更多。通过反复抓，抓反复，真正实现学生错误认识向正确认识的转化，再由正确认识向正确行为、良好习惯的转化。

4、相互学习、共同成长。儿童的行为是从模仿开始的，家长要以身作则，凡是要求学生做到的，自己首先做到，时时处处为学生做表率。作为家长要反省自己，看自己有哪些好习惯值得保持？看自己有哪些坏习惯需要矫正？从而达到与孩子共同成长。

5、家校配合，形成合力。“家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师。”希望家长从自身做起，配合学校共同抓好对孩子的教育，形成家校合力、齐抓共管的局面。

“行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。”希望每位家长与我们学校一起为孩子养成好的习惯共同努力。

行为习惯养成倡议书 [篇2]

亲爱的同学们：

好习惯成就美好未来，好习惯点亮精彩人生。中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。我们作为一名当代的青少年，传承中华民族的优良传统是我们的历史使命。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。为使同学们养成良好的行为习惯，争做文明学生，特向全体同学发出如下倡议：

一、语言文明，举止得体，告别粗言脏语，人人使用文明礼貌用语；

二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；

三、养成良好的学习习惯，积极动脑，认真听讲，按时完成作业。

四、关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助；

五、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电；

六、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；

七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪；

八、文明上进，严格遵守各班级所制订的文明公约；

九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画；

希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，在这项实践活动中，甩掉陋习，崇尚科学文明，弘扬社会和校园的新风尚，让文明之花开满社会的每个角落，伴随着我们一同健康成长。让我们告别不良的行为习惯，向不文明行为宣战，还校园一片洁净的天空，需要你我携手向前！

行为习惯养成倡议书 [篇3]

菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体同学共同呵护，才有其春意常在；灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体同学孜孜追求，才有其硕果累累；师生和睦，自尊自爱，民族美德，崇德尚纪，靠我们全体同学言行相随，才使其蔚然成风。

我们的校园，草地茵茵，环境优美，歌声萦绕，书声朗朗，这里充满着生气，充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣，那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园，爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习，生活，我们需要一个优美清静，和谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造，为此学校发出以下倡议：

一、热爱集体、关心他人，友爱同学；珍惜荣誉，不做可耻行为；积极参加学校和班级组织的各项活动，并争取好成绩。

二、养成主动学习，勤思好问，乐于探究的学习习惯。自觉遵守课堂纪律，考试不作弊。

三、爱护公共财物，不人为破坏桌椅，拒绝“课桌文化”。

四、维护公共利益，不在教室里吃零食，休息时间内不再宿舍里喧哗打闹。

五、节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。节约用电，按学校规定时间熄灯，杜绝“长明灯”。

六、就餐时要排队购餐，不大喊大叫，不浪费粮食，珍惜别人劳动成果，爱惜餐具。

七、诚实守信，礼貌待人；举止文明，言行得当；孝敬父母，尊敬师长，友爱同学。

八、爱护学校花草树木，不乱丢废弃物，不损坏校园绿化设施。

九、举止文明，言行得当。使用文明礼貌用语，告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，见到老师能够主动问好。

十、维护学校良好秩序，不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。

同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，把学校当成家一样爱护，从此养成良好行为习惯，告别不文明行为，树立新时代中学生的新形象。让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行！告别校园不文明行为，让文明之花遍布校园的每一个角落。

南化二中初三（7）班全体同学倡议

行为习惯养成倡议书 [篇4]

各年级各班同学，全体团员：

同学们是否思考过，文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀，是见到师长时亲切的问一声“您好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地乱扔东西时的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾；楼道走廊上的起哄打闹，走路时推推搡搡，部分同学之间相互讲脏话、粗话甚至打架斗殴；翻门越墙，随意采摘花草，还有个别同学故意损坏学校公共财物……

学校是我家，爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美清洁、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人，理应从我做起，从现在做起从身边的小事做起，摒弃陋习，告别不文明行为。为此我们向全校同学、全体共青团员发出倡议：

一、维护校园清洁，增强环保意识，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻，不损坏花草树木。

二、举止文明，言行得当。使用文明礼貌用语，不说脏话、谎话，不打架斗殴，不在走廊、楼梯、公寓上打闹起哄。

三、诚实守信，言行一致，尊敬师长，友爱同学。

四、不进网吧聊天，玩游-行，不浏览不健康的东西。

五、自觉遵守纪律，不迟到、不旷课，不私自外出，不谈情说爱。不考试不作弊，课间活动不大声喧哗。

六、讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

七、勤俭节约，爱惜粮食，节约水电，做到随手关灯，随手关水。

八、增强安全意识，遵守交通规则。行车走路，不闯红灯，不驾驶机动车，不乘坐三轮车、农用车。

九、遵守中学生日常行为规范，积极做好人好事，勇于纠正不文明行为。

同学们，播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；播下一个品格，便收获一份成功。我们要把文明放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，树立文明形象，谱写文明之歌。

政教处从10月6日起，对全校文明活动开展情况进行督察，对不文明现象公开曝光并严肃处理。

办公室

mj第一高级中学政教处

团委

2015年9月30日

行为习惯养成倡议书 [篇5]

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自高二林果六班的张贵田，今天我演讲的题目是《养成良好行为习惯争做文明学生》。

同学们，清晨我们来到校园，整洁优美的环境让我们心情舒畅；同学们的一个微笑，一句问候让我们觉得快乐；不小心互相碰着了，一句对不起，没关系，让我们感动。当我们因这些平凡却又美好的小事幸福着时，你可意识到我们已经在不知不觉中向文明的行为习惯迈进。如果你还没有发现自己的行为已在悄悄发生可喜的改变。那么同学们还记得吗？前几周每逢课间，地面上就一片狼藉。可经过一周、仅仅一周，在老师、同学们的共同努力下，校园又重现了曾经的.干净整洁。这一切无一不说明我们良好的行为习惯在逐渐养成。

面对取得的成绩我们是戛然而止，还是再接再厉。我想答案是毋庸置疑的。

苏格拉底曾经说过“好习惯是一个人在社交场合中所能穿着的最佳服饰”。作家培根也深有感触地说:“良好的习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生”。因此，学校诚恳的向全体同学发出以下倡议：

1、讲究卫生、保护环境、不随地吐痰、不乱扔杂物、不在教室、走廊和操场吃零食，不毁坏花草树木。

2、语言文明，礼貌待人，不说粗话、脏话。

3、举止文明、情绪健康，遵守校规校纪、不抽烟喝酒，不参与

赌博、斗殴，不进营业性网吧、游戏厅等未成年人不宜进入的场所。

4、自行车摆放整齐，进出校门推车慢行。

5、着装朴素整洁，不穿奇装异服,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不化妆。

6、上课认真听讲，不做与学习无关的事，认真完成作业，不抄袭，不作弊。

同学们，举手投足间体现着一个人的气质与修养。让我们从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事情做起，共创优美、文明、和谐的校园，共铸青县职教中心更加美好的明天！

行为习惯养成倡议书 [篇6]

尊敬的家长：

您好！

“行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运”，孩子们优良行为习惯的养成是日积月累的，并非是一蹴而就的。为使我校学生在道德品质和文明行为习惯养成方面提高到一个新的台阶，我校把十月份定为“小学生行为习惯养成月”。我们真诚地希望您能在百忙中抽出宝贵的时间，静下心来，与孩子一起交流，深刻理解“习惯养成”的广义内涵，于细微处，从点滴中关注孩子生活的细节；在与孩子的交往中，以身示范，与孩子互相监督，互相鼓励，优化言行，美化举止，与孩子携起手来，一一落实以下目标：

一、学习习惯：

1、养成课前预习、课后复习的习惯。

2、养成认真听课、善于合作的习惯。

3、养成认真思考、认真反思的习惯。

4、养成整洁书写、经常进行学习整理的习惯。

二、行为习惯：

1、一声问候：见到老师和同学先问好。

2、两个轻声: 进入楼道和教室要轻声说话轻声走路。

3、三处整洁：个人卫生整洁、教室卫生整洁、环境卫生整洁。

4、八个自觉文明习惯：不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食、不损坏公物、不进网吧。

各位家长，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获命运。“给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步”是我们共同的心愿。家长朋友们，孩子对于您的家庭意味着百分之百的希望和梦想，因此，希望您能和学校、老师共同配合，督促孩子养成良好的行为习惯和学习习惯，共筑孩子成长的文明“长城”，为孩子拥有美好的明天，让我们一起努力！

济宁市任城区李营中心小学

2015年10月

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