规范用字倡议书
同志们:
我们的祖先创造了丰富多彩的语言文化,各民族相融和谐,共同繁荣进步,但形形色色的地域方言、社区方言也在一定程度上妨碍了交流与沟通。为了让我们在社会交往和公务活动中更方便更准确地进行思想情感和工作交流,我们特发出倡议:用普通话进行交流活动。
一、认真学习现代汉语普通话准确发音,采编播制岗位的同志要率先垂范,积极参加普通话等级测试,做到持证上岗;行政后勤岗位的同志也要认真学习。做到日常交往及公务活动中“说普通话、写规范字”。
二、各类稿件和公务文件的语言文字使用要贯彻国家语言文字、标点符号、数字代码等系列法规政策,形成良好的语言文字工作环境。
三、坚决执行语言文字工作的各项制度,杜绝不规范用字用语,做到从善如流、有错必纠。
四、加强语言文字工作档案建设,充分体现日常工作的细致与扎实,做到现实使用与档案建设同步推进。
五、包容历史、尊重方言、虚心学习各民族语言和各方言区已进入普通话范畴的标准语,为现代化建设服务。
规范用字倡议书 [篇2]
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们,大家早上好!向老师请教问题时要使用普通话,养成说普通话的习惯。
4、在工作、学习过程中,老师之间、师生之间、学生彼此之间的`交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。
5、对校园内不规范的语言文字行为要予以指正,自觉做推普宣传员。
6、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同事、同学相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。
7、尽量在家庭生活中使用普通话,并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。
亲爱的老师们、同学们,让我们大家从现在做起,从自身做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为我们的校园语言,生活语言。
为引导广大同学们重视规范汉字书写能力的培养和提高,增强对汉字书写艺术、祖国语言文字和中华传统文化的热爱之情,努力创建江苏省规范汉字书写教育特色学校,学校语言文字工作领导小组向全体师生员工发出以下倡议:
1、养成正确的写字姿势和习惯,重视书写态度,培养正确的坐姿、握笔的姿势以及按正确的笔顺、笔画、结构书写的习惯。
2、语文老师兼任本班的书法教师,做到“有计划、有教材、有固定时间”。每天安排固定时间练字十分钟。
3、各班开展学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》推行规范汉字的要求,自觉抵制书写错别字、自造字、网络文字。
4、全体教师都要以正确、规范的书写为学生做表率,发挥规范汉字书写的教育示范作用。
5、积极开展各种规范汉字书写评比和展示活动,积极营造良好的校园规范汉字书写环境。
同学们、老师们,积极行动起来!拿起手中的笔,争做书写规范汉字的楷模,让我们一起感受汉字美和书写美,领略书写文化的魅力,传承我们中华优秀的传统文化。
说好普通话,用好规范字是校园精神文明建设的要求。普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策,是建设社会主义精神文明的一个重要内容。学校是精神文明的前沿阵地,因此,学校普及普通话和用字规范化,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓!亲爱的老师们、同学们,让我们从现在做起,从自己做起,说好普通话,用好规范字,树立“说普通话,用规范字,做文明人”的形象,形成说普通话和用规范字的良好风气,使普通话和规范字成为校园语言,让我们一起为繁荣校园文化,提高师生素养,提升学校品位而共同努力。【规范用字倡议书】相关文章:
规范用字倡议书11-20
规范用字的宣传标语11-24
关于规范街头用字的作文03-22
关于规范街头用字的建议作文12-12
规范停车倡议书06-15
规范汉字倡议书06-15
规范管理倡议书06-15
规范办学倡议书06-15
文明规范倡议书12-09