感恩主题倡议书
感恩是指人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。生命的整体是相互依存的，每一样事物都依赖于其他事物而存在，无论是父母的养育、朋友的关爱，还是大自然的慷慨赐予……所有这些都说明我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中。所以感恩，是一个人的内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢……
感恩的思想可以净化我们的心灵，提升我们的心智,感恩是一种生活的大智慧！你感恩生活，生活将赐予你明媚阳光；你若只知一味地怨天尤人，其结果也只能是万事蹉跎！在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀出所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩思想，那么就可以沉淀出许多浮躁、不安，消融许多的不满与失意。因为感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。同时感恩也不是简单的报恩，它更是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
生活不是笔直通畅的走廊，能让我们在其中轻松自在地行走，我们时常会陷入迷茫。但我们依然能坚定地走下去了，因为我们的亲人、朋友和师长，甚至还有一些后来连名字都不记得的人一直在支撑着我们，总体上看，生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以，我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜你身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。我们只要怀有一颗感恩的心，就能发现生活的美好，世界的美丽，就能永远快乐地生活在真情的阳光里！
希望大家从现在做起，从身边的每一件事做起，来珍惜生命给予我们的一切。
1.提倡节俭。节俭不是不花费，而是不浪费……
2.关心体贴父母和相互理解。游子在外，心系父母，当意见有分歧时，要学会换位思考……
3．感激老师的教诲之恩，体会老师的艰辛和不易。
4.珍惜你的朋友,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。
5.关注弱势群体，做志愿者来回报社会……
当然，我们能做的不只是这些，我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心与社会责任感。让我们行动起来，把感恩这一美德进行到底！
感恩主题倡议书 [篇2]
亲爱的同学们：
“谁言寸草心，报得三春晖。” “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心；学会感恩，就是要知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出；懂得付出后，才能获得感恩；学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手；学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。
拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母生育、养育之恩，才会懂得珍视学校老师启蒙、教育之恩，才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩；拥有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责和责任；拥有一颗感恩的心，就会多一些宽容与理解，少一些指责和推诿；拥有一颗感恩的心，就会多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠；拥有一颗感恩的心，就会多一些真诚与团结，少一些欺骗与涣散。
同学们，让我们从现在做起，从身边的每一件小事做起：
感激父母养育之恩；
感激老师教导之恩；
感激他人帮助之恩；
感激祖国培育之恩。
让我们都来学会感恩，拥有一颗感恩的心，并以实际行动感恩。把感恩这一美德发扬光大！让“学会感恩，幸福一生”成为我们共同的心声！
婺城区莘畈乡中心小学 裴吉圭
感恩主题倡议书 [篇3]
感恩与我同行主题教育活动倡议书
亲爱的同学们： “滴水之恩，涌泉相报” 。感恩是每个人都应该有的基本道德准则，是做人的最起码的修养。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母的养育之恩，才会懂得珍视学校老师教育之恩；拥有一颗感恩的心，才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩；才能更深刻地体会到自己的责任和义务。值我校开展感恩教育活动之际，我向全体同学发出以下倡议：
一、让我们拥抱亲情，感恩父母，报答父母的养育之恩，就是要我们常常关心父母，处处体谅父母，时时孝敬父母；少让他们操心，多为他们着想，多与他们沟通，多为父母做一些我们力所能及的事。我们感恩父母，就要体会父母的艰辛，尊重父母的劳动，做到不浪费、不乱花钱，培养勤俭节约的好习惯。
二、让我们认真学习，感恩老师，老师是我们成长路上的引路人，作为学生，我们要学会感恩。自觉遵守校规校纪，课堂上积极地举手发言，认真完成每次作业；在走廊里遇到老师，轻轻地问候“老师好” ；靠自己的努力取得更大的进步；全体同学努力拼搏，在考试中取得优异的成绩……这些就是对老师辛勤劳动的最好回报。
三、让我们珍惜友情，感恩同学我们每个人都渴望得到他人的帮助，渴望纯洁的友情，那么请记住，怀着一颗感恩的心与他人交往吧。帮助过我们的，我们不能忘记。当同学遇到困难时，我们要无私地伸出援手去关爱他们。与同学交往，我们要用感恩之心化干戈为玉帛，真诚沟通，维系珍贵的同学友谊。
四、让我们帮助他人，感恩社会我们要关注弱势群体，关心社会公益事业，要常说感恩的话、常读感恩的书、勤做感恩的事、积极宣传感恩的美德，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会。
五、让我们爱护环境，感恩自然我们要感谢大自然造就了青山绿水，施舍了阳光雨露；我们要感谢学校给了我们一个美丽、舒适的学习环境。让我们从爱护学校的一草一木做起，增强环保意识，珍惜大自然的供养之恩。
感恩于心，感谢以行。在感恩行动中，只要我们尽自己的责任和义务，多一些宽容与理解，少一些偏执与冲动，多一些关爱与真诚，少一些冷漠与自私，社会将会多一些团结与奋进，多一些温暖与和谐。同学们，让我们行动起来吧！使我们的校园在这缕感恩的春风中，变得更加文明、平安、和谐，我们的.未来会变得更加美好和灿烂。让我们共同呼唤：感恩，与你我同行！
少先大队部
2011年10月31日
感恩主题倡议书 [篇4]
亲爱的同学们：
“滴水之恩，涌泉相报”。感恩是每个人都应该有的基本道德准则，是做人的最起码的修养，也是人之常情。不会感恩或者不愿感恩，是自私自利、缺乏修养的表现。
生活不是笔直通畅的走廊，能让我们轻松自在的行走，我们时常会迷茫，但我们依然能坚定地走下去，因为我们的亲人、朋友和师长，甚至还有一些连名字都不记得的人一直在支撑着我们。生活给予我们的永远超出了我们所能回报的，所以我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。
感恩，无谓大小、早晚、快慢与多少，我们应从我做起，从现在做起，从小事和细节做起，把感恩之情说出来，把感恩之事做到位，让应该感谢的人能够感觉到，让感恩之举去感动更多的人，来珍惜生命给予我们的一切。
1、让我们拥抱亲情，感恩父母：报答父母的养育之恩，就是要我们常常关心父母，处处体谅父母，时时孝敬父母；少让他们操心，多为他们着想，多与他们沟通，多为父母做一些力所能及的事。给父母讲一个故事，唱一首歌，说一句心里话。我们要体会父母的艰辛，尊重父母的劳动，做到不浪费，不乱花钱，培养勤俭节约的好习惯。
2、让我们感恩学校，爱校如家：感谢学校为我们创造的良好的学习和生活环境，作为牛心顶镇中学的一员，让我们为学校多做一点小事吧，爱护公物，爱护环境，让我们的校园变得更加美丽。
3、让我们奋发学习，感恩老师：在人生的道路上老师给我们提供了莫大的帮助，感谢老师孜孜不倦的教诲。给老师倒一杯水，传一张感谢的纸条，献一束美丽的鲜花，写一封祝福短信，送一声亲切的问候，这些点滴小事都可以让他们感受到我们的一片心意。
4、让我们感谢同学，珍惜友情：我们每个人都有受到同学帮助的经历。帮助过我们，我们就不能忘记。当同学遇到困难时，我们要竭尽全力，尽其所能地去帮助和关爱他们，为他们排忧解难；当与同学发生冲突时，我们要用感恩的心化干戈为玉帛，真诚沟通，建立和维系同窗友情。为同学做一件事，给帮助你的同学写封书信、送上贺卡、写篇文章，都能凝聚同学间彼此的真情。
5、让我们爱护环境，感恩自然：感谢大自然造就了青山绿水，生长了花草树木，施舍了阳光雨露；感谢学校给了我们一个美丽、舒适的学习环境。让我们从爱护学校的一草一木做起，增强环保意识，保护自然，善待自然。
6、让我们帮助他人，感恩社会：我们要关注弱势群体，关心社会公益事业，要常说感恩的话，常读感恩的书，勤做孝敬的事，积极宣传感恩的美德，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来汇报社会，感恩时代。
让我们立刻行动起来吧，用一颗感恩的心去生活，让我们积极参与各项感恩活动，使我们的校园在这缕感恩的春风中，变得更加文明、平安、健康、和谐！让我们的未来变得更加美丽、灿烂！让我们共同呼唤：感恩，与你我同行！
让我们从现在做起，从身边的每一件小事做起，让“感恩情怀”永驻我心，让世界永远充满爱！
同学们，“感恩教育主题活动”于2011年12月19日正式启动，并跨越2012年一整年。我校全体师生将同唱“感恩的心”，同抒感恩的情，同做感恩的事，同为我校“感恩教育主题活动”增添亮丽的色彩！
感恩教育主题活动领导小组
政教处、团总支
二〇一一年十二月十六日
感恩主题倡议书 [篇5]
各班同学：
为积极响应我院开展的“感恩母校 美化泰院”主题活动，培养在校师生及毕业生的校友意识和母校情结，营造温馨和谐的校园氛围，现倡议各位积极捐赠、认养树木，携手打造绿色生态文明校园。
具体事项如下：
1.每位学生捐赠金额起点为10元，费用统一列入学院绿化基金，专款专用；
2.以班级为单位，捐赠或认养校园树木，株数不限；
3.学院将对捐赠、认养者颁发证书，并根据规划在相应树木上镶嵌铭牌以示纪念；
4.活动截止时间：2011年4月28日
以校为家，爱校荣校。用爱心装点片片新绿，让温暖洒入你我心间；让我们乘着四月的春风，携手共建魅力泰院！
中文系、影视传媒学院
2011年4月19日
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