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工程管理实结
大四的实习生活临近尾声,在这次实习过程中,在实习工地的师傅的指导下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从老一辈的施工员那学到了许多做人处世的道理。
在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下四点:
一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任铁路工程工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。
二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
三、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。
四、对理论只是的掌握不够扎实,实习时用到了才知道自己没学好.在学校时只是为了应付考试过关,才在考试的时候随便看一下,等考试过后就是脑子里一片空白,不管以后要用与否就都在记忆里消失了.熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子.对于最新的施工规范不知道,致使不能很快地判断出施工的对错.对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解.理论联系实际的能力差,对于建筑方面的最新动态了解太少.
实习期间,我还深深体会到应该如何做人与讲话.一、待人真诚友好.不要阳奉阴违、虚假做作,跟社会上每个人打交道都要有一颗热忱的心.二、虚心学习.不论是项目经理、施工员还是普通工人,我们都要虚心请教,要不卑不亢、沉着细致,不要自以为是、自高自大.三、积极主动.不要怕丢面子,不懂就要问,而且要不耻下问,心里有什么话不要藏着掖着,不要怕出错,一定要说出来.四、说话的分寸与技巧.说话要大方得体,遇着什么样的人说什么样的话,轻重适宜、恰当合理、兼顾多方.要达到“双赢”甚至“多赢”的目的.五、细致深入.无论做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更应该明其理.不要半懂不懂,一定要深入的了解.六、树立远大目标.我们不能只顾眼前,不求发展,给自己一个合理的目标,一步一个脚印,踏实进取.切忌不要做一天和尚撞一天钟.要制定计划,努力争取. 由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的,因此这次实习具有针对性和实践意义。通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。
首先,通过这认知实习,使我更深刻地了解土木工程专业知识。在校期间所
学的内容都是理论知识,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次
实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。
以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容,但随着我国建筑行业的
日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求,工程上很
容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用
我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。
其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决
和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。
其次,通过这次施工实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是
从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。
地铁工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这
直接关系到工程的进度和效率。工程工作人员各司其职,各项工作开展的有条不
紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步
不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。
因此各项工作都在计划进行中。
通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样
十分有助于施工的连续性和可续性。
的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切
都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事地铁工程的同
行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我
们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在
地铁工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。
在这段实习的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多
做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不
懂,没有任何社会经验。不过,在同事们的帮助下,我很快融入了这个新的环境,
这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地
与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相
信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生
必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上
根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会
打下了坚实的基础。从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的
推移,自己的意志也得到了磨练。我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱
进。总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,
而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。
最后,通过这次施工实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,
在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的施
工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事工程工作所需努力的方向。正如在
实习中老师和工程师所说:“毕业后从事工程工作,需要的是谦虚和学习”。 这次实习使我接触到了许多之前不曾了解和认识的东西。许多知识都是以前在书
本上所学不到的。通过这次实习,增强了实践能力,离开了书本,切身来到工地
才真正感受到实习的必要性,也使我认识到基础知识的不扎实。在施工技术上,
实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。
十几年的学生生活,即将划上一个句号。在公司实习的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这实习期,好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢师傅们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。
工程管理实结 [篇2]
刚刚进入大三,为了让我们工程管理专业的同学对所学习过的课程有进一步的学习和深入了解,并为以后更深入的专业课的开展做好准备,院里面老师组织进行了为期一周的认识实习。一周的实习过程中,在老师们细心周到的安排下,同学们到多个工地现场进行了认识实习,得到了许多老师的指导与直面现代化工程现场的机会,经过一周里老师的无私付出和同学们认真努力的学习,各位同学获得了巨大的收获,为此我们欢欣鼓舞。
在工程现场的认识实习不用言说必然是对我们未来的工作是十分重要的,在此我要对为期一周的工程管理专业认识实习获得的经验和学习得到的东西进行一下总结。
一.实习目的
实习是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己将来所要从事的事业的成功打下良好的基础,在这样的实际条件下,我们十分有必要去进行一次次现场实习。
二.实习地点
本次认识实习为期一周,总共去了以下工程现场,分别是:
1.大连市沙河口区 黑石礁
2.大连市甘井子区 小平岛
3.大连高新技术园区
4.大连星海广场
三.实习过程
本次实习分为两部分,第一部分是认识实习的理论知识的讲
座,第二部分是到工程现场进行的参观学习。理论知识的讲座应该是一次和另外的一次动员大会。其中第一次是则是实习正式开始前的认识实习动员大会此次有班导师和余老师。第二次是由于下雨班导师为我们带来的工程施工时的不可作业天数和质量、进度以及资金三者之间关系的讲座。到工程现场进行的参观学习共有4次,分别是黑石礁、小平岛、高新技术园区、星海广场,其中小平岛、高新技术园区是大连市正在进行施工的优质工程,到这样的工程现场参观的机会是十分难得的,其他就是已经建好的建筑物、港口以及道路桥梁等,同学们也十分珍惜这次机会。余老师为我们细心讲解了各个工程的特点和施工方法以及细节,并给同学们解答了各种各样的问题,可以说是毫无保留地把知识传授给了我们。通过几次的现场观摩实习,同学们对课本理论知识的理解又有所提高,并结合了实际获得了新的收获。
四.实习内容
(一)建筑学知识
通过参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解以下内容:
1.根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析;
2.参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法;
3.分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。
(二)房屋构造
通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容:
1.了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
2.了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;
3.了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;
4.了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;
5.了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;
6.了解建筑物的建筑装修构造。
(三)建筑施工
通过去施工现场参观,要求了解以下内容:
1.了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合 1
及穿插作业情况;
2.砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;
3.建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求。
五.实习体会
1 对工程管理专业及从业发展的体会
学习工程管理这个专业已经二年多了,对本专业的专业知识不能说说学了很多,但至少,我已经大概了解了本专业相关知识。随着城市建设的不断升温,工程管理专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对我们来讲绝非是难事,然而建筑行业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,而行业收入水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向。
就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。随着经济的飞速发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,我们工程管理人员的发展前景是广阔的。
2 对专业理论知识学习的体会
在工程现场,专业知识十分重要,没有了专业知识,我们什么都不是,根本没有可能去指导工人进行施工,我们必须努力学习,学好各门专业课程,如房屋建筑学、建筑材料、材料力学等等,这些都是我们将在未来工作中实际需要到的,成为一名合格的工程技术人员所必须的。
同样的,在工程进行过程中,工程管理人员的管理水平与管理能力更是十分重要,除了在学校里开设的管理学课程需要认真学习外,我们还要把握机会在更多的时候学习管理的技巧,获得将来在工程现场进行有效管理的能力。
除了这些,我还体会到了执行力的重要性,在工程现场,不需要发挥想象力,进行天马行空的施工,工程现场需要的是安全、高效、保证质量的施工,在这些条件的约束下,我们必须提高执行力,认真按照各种规范的要求,在上级领导的指挥下进行工程现场的施工作业。身体力行,负责好自己的项目。
3 对本次认识实习实践的体会
本次认识实习很快就过去了,但回首整个实习的点点滴滴,我感触颇多,俗话说,实践是检验真理的唯一标准,通过这次认识实习实践,我认为我从中学到了很多切实的东西。
经过这几天的认识实习,看到了很多也学到了很多,其中许多是书本上所没有的,这不仅巩固了所学知识,而且还学了很多新的知识。通过认识实习初步了解到建筑工程的施工工艺、施工流程等,在以前所学知识的基础上,结合现场的实际情况,对现场的施工方法、施工管理有一定的认识,这也为以后更进一步专业课的学习打下了坚实的基础。这次认识实习是很重要的,也是很必要的,它让我知道了在以后的学习中应掌握什么技能,同时在实践中发现很多问题,有问题是起来和想起来都很简单可是实际操作真的很难,这就充分说明我们在以后的学习中除了要掌握书本专业知识外还要加强动手能力,还有也认识到未来这个行业的发展以及自身的发展。
在每次参观结束后我们都很认真的写了实习日记,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获,而实习的意义也在于此。 这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
工程管理实结 [篇3]
实结
姓名:
学号:
生产实结报告
一、实习概况:
实习时间:2011年7月-2011年10月 实习单位:哈工大建设监理公司
实习目的:
1.培养学生的劳动观点、群众观点,养成不怕脏、不怕累的劳动习惯,逐步树立与工人群众相结合的思想。学习工人师傅的优良品质,促进学习德、智、体、美全面发展,树立正确的人生观和世界观。
2.理论联系实际,巩固和深化所学的理论知识,为后续课程的学习增加感性知识。
3.了解工业与民用建筑的施工全过程,培养学生分析和解决工程实际问题的能力。
4.学习单位工程施工组织管理工作及施工组织设计的内容和编制的方法。
5.了解施工企业和施工现场的机构设置和经营管理的基本内容。
二、实结:
十周的实习结束了,我收获了很多,下面做一个系统的总结。
我在假期就开始了我的实习,哈工大建设监理公司,以一名监理人员的身份来到现场,工程项目是哈工大青年教师住宅工程C、D栋,于哈尔滨市南岗区贵新街、护军街与工建街交界处,哈尔滨工业大学贵新街教师住宅楼A、B栋之间。主体为框架剪力墙结构。
一些关于工程建设的基本情况:
建设单位:哈尔滨工业大学
施工单位:江苏省苏中建设
设计单位:黑龙江东方建筑设计有限公司
监理单位:哈工大建设监理公司
工程地质水文条件:该场地位于哈尔滨南岗区护军街,所处地貌属于马家沟壑漫滩,场地地面相对高程为98.32m~101.50m。拟建场地地形较平坦,起伏不大。覆盖层为第四季冲堆积物。地层土质概括:第1层:杂填土。第2层:粉质粘土。第3层:粉质粘土。第4层:粉质粘土与粉土互层。第5层:中砂与细砂互层。第6层:粗砂。第7层:粗砂。第8层:粉质粘土与粉砂互层。
地下水概况:工程勘察深度内见有地下水,稳定水位埋深17.5~19.5m,其相对高程79.52~81.68m,属于冲积层间无压水。据调查,场地水位年变化幅度为1~2m左右。
场地与地基的抗震条件评价:地质报告确定该场地土类型为中软场地土,该场地抗震类别为Ⅲ类,可进行建设的一般场地。
建筑设计:本工程为民用住宅。其主体部分地下一层,地上二十九层,C栋建筑、D栋建筑、车库部分地下八层、地上五层、公建建筑组成,总建筑面积:33035.44㎡(1)地上车库:1926.68㎡,住宅:21593.79㎡,公建:3628.94㎡(2)地下:4690.55㎡(3)各层主要功能:本工程地下室中间为机械车库,两侧平时为戊类库房(战时为人员掩蔽所),风机房,配电室,弱电间,滤毒室,扩散室,一层为商业服务网点,卫生间,车库出入口,住宅门厅,值班室,车库控制室,房库,二至三层中间为机械车库,两侧为办公室,储藏间,卫生间;四至二十九层均为住宅。(4)层高:地下室层高为3.60m,设备夹层层高为1.80m,一层层高为3.90m,—8,—6,—4,—2,2,4层每层高均为1.95m,—7,—5,—3,3,5层每层均为2.45m,—1层层高有商服处为2.65m,无商服处为2.30m。(5)建筑层数,高:,主体部分地下一层,地上二十九层,C栋建筑高度90.30m(室外地面至女儿墙顶),D栋建筑高度90.90m(室外地面至女儿墙顶)。车库部分地下八层,地上五层,建筑高度13.90(室外地面至女儿墙顶)。(6)建筑结构形式为框架剪力墙结构,建筑结构的类别为3类,合理使用年限为50年,抗震设防烈度为六度。(7)防火设计:本工程为十九层以上的住宅,防火设计的建筑分类为高层一级,地下室耐火等级为一类,地上部分耐火等级为一级;本工程
地下室除中间为机械停车库外,其它部分分为两个防火分区,地上C栋D栋每层为一个防火分区,中间裙房部分每层为一个防火分区(包括地下室)裙房其它部分按不超50辆进行分隔;无顶吊的房间,按其梁格自然划分防烟分区,有吊顶的房间,顶棚设置挡烟垂壁划分防烟分区,每个防烟分区的建筑面积不超过500㎡;电缆井、管道井与房间、走道等相连通的孔洞,其空隙采用岩棉堵塞密实。(8)本工程±0.000相当于绝对标高138.50m。(9)室内外高差为0.45m。(10)本工程为节能建筑。(11)外墙有剪力墙处外贴100mm厚聚苯板(阻燃型)+100mm厚粉煤灰陶粒混凝土砌块;无剪力墙处为200m厚粉煤灰陶粒混凝土砌块+100mm厚聚苯板(阻燃型)+100mm厚粉煤灰陶粒混凝土砌块。(12)屋面做法见有关详图。(13)有水房间地面均做防水处理,做法详见工程做法。图中未注明只能给个房间做坡度者,均在地漏或排水沟周围1m范围内做1%坡度坡向地漏或排水沟,有水房间楼地面均低于相邻房间20mm。
结构设计:(1)基础形式为桩基础。(2)主体结构形式为短肢剪力墙结构。(3)防震设防烈度为6度,构件的抗震等级为三级。(4)钢筋砼结构的砼强度等级为C30,抗渗等级为P6。(5)砌体结构采用陶粒空心砌块等轻质材料,陶粒空心砌块强度等级为MU5,砌筑砂浆等级为Mb5混合砂浆。(6)楼板及屋面板形式为现浇形式。
实习内容:
在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人与工程师请教,善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了一定的了解,同时对部分工序进行实践操作。
1、钢筋工程:
钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同,直径大小,钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。 因为混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐蔽工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。 工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。 以下是学习的三种连接方式:1、绑扎连接:绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。2、焊接连接:焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。3、机械连接:钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。机械连接质量上会优于焊接,但是成本较高。
2、模板工程:
模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模、跑模甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板:其二是保证模板形状,尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏,不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性,又要承受模板、混凝土的自重及
施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在上荷花载的作用下不沉陷,不变形,不破坏。模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板,本工程多数使用胶合板模板。模板的作用便是在结构的施工过程中,刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态,需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内,这样砼凝结硬化之后,才能形成所需要的结构构件,模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。
3、混凝土工程:
结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程,各施工过程既相互联系,又相互影响,任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。混凝土的搅拌,要获得均匀一致的混凝土,必须对其原材料充分搅拌,使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌,一般要注意搅拌时间的控制,以及送料机时间的控制。混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的浇筑,才能保证混凝土的强度,密实性符合设计的要求,才能保证结构的整体性和耐久性,尺寸准确,才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。
混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收,而且还检查模板的尺寸,轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有密切的关系。若浇筑过程中振捣不够很容易产生离析现象,而且容易产生蜂窝、麻面,甚至产生露筋现象。
三、实习收获:
本次实习全面检验了我学习、生活、心理、思想等方面的能力。检验了我能否将所学理论知识用到实践中去。在这十个星期里我是有很大收获的。通过实践,使我学到了很多实践知识。通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少能接触到的,但又是十分重要基础的知识。还有一个收获就是更加能够适应环境。
通过这次实习,使我近距离的观察了整个框架模版钢筋的构造过程,开阔了我的视野,增强了对施工技术的认识,同时还对施工过程中个到施工程序有了基本的了解,基本知道了各个施工工序的穿插及衔接,学到了很多具体施工知识。
总之,这次实习时我迈向工作岗位的一项重要过程,为我在即将踏上的工作岗位提高了知识与能力,也会使我在未来的工作中轻松应对!
工程管理实结 [篇4]
通过这次实习使我对一般工业与民用建筑工程的施工技术知识有了更为深刻的理解,培养了分析和解决施工技术问题的能力;让我学习了理论联系实际,验证、巩固和深化了所学的建筑工程理论知识,扩大了视野;使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识,为以后专业课的学习奠定了感性认识基础;在工程技术人员的带领下,通过参加实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,促进自己德、智、体全面发展。全面检验了我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。
时时刻刻都感觉从中学到了好多宝贵的知识,这种知识是在学校里学不到的。到了办公室,面对着众多陌生的管理技术人员,考虑的是如何给单位留下好印象。而到了工地上,面对着众多的建筑工人师傅,他们有的是工作实践经验,首先想到的是如何去跟他们进行有效的沟通。毕竟在这里我代表的是贵州大学的形象,于是自己做得很努力,在办公室就用心钻研施工图纸与规范,遇到不懂的地方就多问、多思考。虽然在课本上见到过施工图,课程设计也亲手绘制了结构图,但相对于这些施工图来说,简直太简单了。所以就会有好多不懂的地方,从设计总说明,到总平面图,再到立面、剖面图,需要问的地方太多了。尤其是对03G—101(平法)的认识,学习到了非常实用的读图知识,对配筋和下料有了深入的了解。
今后我将继续努力的学习和工作,把大学几年以来所学的专业知识结合工程实践,报答我的祖国。
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