会计培训学结范文

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会计培训学结范文

按照局里安排，我于10月12日至19日参加了xx县财政局举办的全县行政事业单位财务人员《新编预算会计》知识培训班，培训老师系统的讲解了预算会计概论、财政总预算会计及行政事业单位会计关于资产、负债、财政收入、财政支出、财政总预算会计报表的概念、核算方法以及有关科目的设置、如何进行会计处理等方面的知识。由于自己所学专业的不同，实际工作中主要是以工程审计为主，也很少能够接触到整体财务会计方面的审计，总感觉对财务会计方面的知识没有一个总体的认识，欠缺很多。所以，一直很希望能有机会进行财务会计知识的学习，经过八天认真的学习，对财务会计记账及有关的基本概念有了总体认识，也有所收获。

会计培训学结范文

一是基础要扎实。在学习中，我们从预算会计的概念及账户科目名称开始学起，对财政总预算会计的概念、任务、会计科目、资产、负债、净资产的核算、财政收入、支出的核算财政总预算会计报表进行了系统的学习。对行政事业单位会计的概念、会计科目的设置、会计记账等结合有关案例进行了学习。在一点一滴中不断实现着基础知识的积累。会计知识面广量多，从分录到报表可谓系统连贯，如果基本知识点掌握不牢固，就会导致最后报表结果的失真。也只有将根基筑牢，才能在今后从事审计时从错综复杂的经济往来关系和大量的财会资料中迅速找到突破口，这才是真正的学有所获。此次培训为我们提供了审计的通道，但真正要做到对专业知识熟悉掌握还有待于今后不断地学习和积累，夯实基础绝非一朝一夕之事，须终生不辍为之。

二是视野要开阔。此次培训还安排了《财政违法行为处罚处分条例》、《会计法》、《政府采购法》、《审计法》等法律、法规的专题知识讲座，让我们在夯实基础的同时，也再次熟悉了有关法律、法规。我清楚地感受到视野开阔的重要性。审计与会计关系密切，但要做好审计工作，仅有财会知识还是不够的，还必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点了然于胸，这样才能在面对审计项目时从容应对，才能保证在审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样，才能提高工作的质量和效率，为将项目做精做深提供有力保障。

三是运用要灵活。把一个个孤立的财会知识点与审计业务相联系，让我感受到将学习与实践融会贯通的重要。只有将学到的知识消化吸收，转化为解决问题的能力，才能真正做到游刃有余。要实现这一目标，就需要我们充分发挥主观能动性，注意带着问题进行学习，有意识地将所学的基础知识加以运用，在日常工作中要注意积累收集相关信息资料，并紧密联系审计业务工作进行分析，将微观、零碎的知识点用系统的方法加以构建整合，从而实现由点到面的提高。审计工作专业性强，内容复杂，业务技能的提高是一个长期的过程，所以，在夯实理论知识基础的同时，更为重要的是要做到在实践中灵活运用，这样才能使自己的业务能力日益精进。

在今后的工作中，我将不断体悟此次培训班给予我的各种教益，深入调整知识结构，不断增强业务素养，更用心、更扎实、更高效地将工作做好，力争成为一名不辱使命的审计人。

会计培训学结范文 [篇2]

20xx年6月，我们来自中央企业和盛市大中型国有企业的213名总会计师和财务、审计负责人，来到了花园海滨城市和风景如画的厦门国家会计学院，参加了由国资委和厦门国家会计学院联合举办的第五十二期国有企业总会计师岗位培训班。此次培训学习时间飞快，一个月的培训学习就要结束了。报到、拓展训练、学习、考察历历在目。从整个培训过程来看，无论是课程设置，还是师资选配;无论是丰富的学习讨论，还是优美的生活环境，学院领导都给予了高度的重视，以及年轻的班主任都投入了很多的精力和努力，为我们取得最佳学习效果提供了保障。在此，我对国资委领导、学院的领导、教授专家和班主任老师表示衷心的感谢!对学院后勤服务的各位师傅他们的辛勤工作也表示衷心的感谢!感谢国威公司领导给我们提供了宝贵的学习时间。

此次培训日程安排紧凑有序，学习内容精广相济，极具系统性、理论性和趣味性，理论和实践结合紧密，这都给我留下了深刻的印象，引发了深深的思索，获益匪浅，体会良多。

一是财政部要求xx年年1月1日起执行的新《企业会计准则》内容变化较大，要求执行的时间之紧，作为新《企业会计准则》的操作者和执行者，系统地学习很有必要。从改革开放以来，我们国家会计改革一直伴随着改革的成果和市场经济的开展，也在不断的丰富自己的内涵。近几年，国家会计核算体系和管理制度受国际会计要求的影响，使得我国会计制度及准则不断的完善，以其达到与国际会计准则的趋同和等效。这对我们财务、审计工作者来说，系统地业务培训就显得很有必要，也很及时。

二是在近一个月的培训学习中，国家会计学院为我们精心组织并设置了“基于战略的报表分析及哈佛财务分析框架”、“投资决策新视角”、“企业会计准则(xx重点准则讲解)”、“集团公司资金管理”、“基于战略的业绩评价”、“次贷危机、资本市场与公允价值难点热点问题”、“集团公司财务控制”、“中国会计准则的建设”、“职业道德若干问题”、“中国税收体制改革”、“跨国公司的cfo视野”、“集团公司内部审计”、“战略财务管理”、“中国宏观经济形势分析”、“纳税筹划与企业税收风险管理”、“新企业所得税法及实施细则介绍及新旧衔接”、“会计信息披露相关问题”、“沟通交流技巧”、“财务舞弊与防范”、“对新时期财税发展的几个基本看法”等课程。在师资安排上，可谓是阵容强大，财政部会计司、税政司、清华大学、台湾政治大学、香港城市大学、国家税务总局扬州税务进修学院、厦门大学、暨南大学、飞利浦电子(中国)有限公司、中化集团、武汉钢铁(集团)公司、浩华香港集团有限公司等知名高校、单位和企业的专家和领导亲临授课。

三是培训的时间虽然不长，但培训的内容丰富多彩，既有政策法规和前沿性的理论知识，又有工作实践和案例的深入探索;既为学员提供了大量的新信息、新知识，同时又对学员今后的工作提供新经验、新启示。教授、专家在理论探讨、专题讲座、案例分析等授课时，突出多样性和灵活性，注重理论和实践相结合，通过采用现代教育手段，精心制作课件，尽可能为学员提供的信息、的知识。专题讲座突出系统性、全面性;财会知识强调理论性、规范性;案例分析注重启发性、互动性。

通过学习，使学员对报表分析、公允价值、新会计准则、业绩评价、资金管理、财务控制、内部审计、财务舞弊、投资决策、国际金融、战略财务管理、纳税筹划与企业税务风险管理、新所得税法、会计信息披露、沟通交流技巧等会计知识及企业相关管理知识有了更深刻的认识，提高了学员对企业内部的管理、控制、评价和分析方法以及财务管理和总会计师在企业公司管理中的地位和作用的认识。其中，财政部会计司司长刘玉廷博士为学员详细介绍了新企业会计准则的建设历程，阐述了当前会计改革的三大主要问题：会计准则、内部控制、信息化建设。财政部税政司史耀斌司长回顾了我国税收制度的现状，从税种、税收归属等方面描述了我国税收收入的主要构成及其特点，帮助学员理解我国税收制度背景变迁，讨论了目前税收制度中存在的问题，并介绍了未来我国税收改革的思路。台湾政治大学汪泱若教授、香港城市大学苏锡嘉教授分别就战略财务管理及会计信息披露相关问题作了精彩演讲。另外还有黄世忠院长的《基于战略的报表分析及哈佛财务分析框架》、杜兴强教授的《收入等八项准则》、苏锡嘉教授的《会计信息披露相关问题》、杨林总经理的《集团公司资金管理》、黄京菁教授的《财务舞弊的防范机制》等等的讲授，真是太精彩了，给我们留下非常深刻的印象，让我们受益非浅。通过学习，使我们对国企改革改制、企业风险防范与控制，以及企业内部审计都有了更加理性和较深层次的认识。

四是通过为期一个月的学习，既提高了大家的职业道德水平、专业理论水平、执业能力和风险防范意识，拓展了视野，同时，借助厦门国家会计学院的平台，也拓宽了人脉，增进兄弟单位的友谊，无论对个人的成长抑或公司的成长都大有裨益。为了丰富学员的课余生活，增进彼此之间的了解，学院还组织了野外拓展训练，公司考察，各种体育比赛等活动，如篮球、羽毛球、乒乓球，收到了良好的互动效果。置身此地，既可以认真“充电”、学有所得，又有宾至如归、流连忘返之感，让我们有点乐不思蜀。

会计培训学结范文 [篇3]

一、基本情况

培训时间：2015年6月7日至13日

培训地点：教育部全国高职高专师资培训上海基地(上海商学院内)

参加培训人员：全国各高职高专院校教师

培训导师：职业教育专家、评估专家、相关专业课教授

培训内容：

1、国外职业教育专题讲座：主讲人：冯伟国教授

①介绍教育分类的国际标准;

②tafe(技术与继续教育)基本情况;

③详细介绍澳大利亚tafe相关情况(其中很多地方可以根据我们的实际情况进行借鉴，如在学习方式中除了课堂听课之外引入有效的学生自学和网络课堂;课程设计前先咨询有关行业人士，确保教学真正符合业内的需要;企事业单位和个人可以定制品种繁多的专业课程;注重实用及专业职业训练等)

④几点启示：为加强我国高等职业教育与行业的紧密联系，要出台一些相应的鼓励、优惠政策;建议成立相应的融合政府、行业、教育界的负责职业教育和培训机构及行政管理机构，对职业教育与行业发展进行统一筹划和管理;职业学院应与企业专家共同开发新专业，从而使教育课程开发紧密贴近行业标准;建议一些重要的行业协会成立下属的职业教育培训咨询机构。

2、实地参观上海就业指导培训中心

上海就业指导培训中心向社会和学校开放，社会人员可与中介机构联系并进入该中心进行不同科目不同等级的培训并可报考等级证书，获得等级证书的上海市户籍人员还可获得一定政府学费补贴。学校也可联系将不同专业的学生带往该中心进行专业相关的职业技能培训，并考取职业技能证书。

3、现代服务业与连锁经营(讲座) 主讲人：方名山教授

4、会计准则与所得税法差异分析(讲座) 主讲人：董惠良教授

5、会计学基础框架体系及教学实施(讲座)主讲人：董惠良教授

6、风险导向审计在我国的应用(讲座) 主讲人：李敏

二、总结体会：

1、高职教育要做到“以就业为目标”，要区别于学术性人才和技艺型人才的培养，要通过各种教学形式增强学生实践的能力，更好地适应社会对于高技能人才的需求。

2、高职教育要求拥有国际视野，澳大利亚tafe的成功经验告诉我们，要开拓职业培训，提倡终身学习，即“职前职后教育相结合，在岗学习与在职学习相结合”，但同时又要结合国家及学校的基本情况，适当地引进国外成功经验。

3、教学需要不断改进和完善，任课教师要对自己所教课程有全面的把握，对相关内容以及各内容之间的关系了如指掌，不断在反馈中探索更好的教学方法。

5、密切关注市场的人才需求动向，清楚认识学生的需求，并将其与教学相结合，同时，利用多种渠道，促进学生的就业，如订单式培养等。

另外，在此次的师资培训中还有很多受益之处，包括能够与各院校的教师有机会沟通和交流，以及参观外校的优质教学资源以及政府提供的就业培训机会等等，都给了我们很大的启发。

会计培训学结范文 [篇4]

根据劳人处2015年12月4日下发通知的要求，现将今年会计和统计专业学习培训工作情况作一小结，并提出明年学习培训计划。

一、今年学习培训情况

按照年初提出的会计统计学习培训工作计划，结合我厂会计和统计人员新手多和国家新近出台会计法规多的情况，我们今年着眼于增加业务基础知识、提高实际操作技能、增强职业道德意识和提高整体业务水平等方面，主要开展了以下学习培训：

一是组织全厂15名会计人员分两期参加了内江市财政局于5月16日至18日和5月23日至25日组织的每期三天的企业会计人员继续教育培训班的学习，重点学习了财政部新近颁布的《企业会计准则》和38项具体准则；同时，学习了《企业财务通则》、《企业从业资格管理办法》和《代理记账管理办法》。二是组织全厂4名统计人员参加了市统计局于8月29日至31日组织的为期三天的统计人员继续教育培训班的学习。

三是组织全厂会计人员参与了第三届全国会计知识大赛的网上答题，并分组完成了100道竞赛题的解答，进一步加深了对新的《企业会计准则》等法规和制度的理解和应用。

四是采取以会代训的形式，由财务处长对财务处所有会计人员进行了一次业务培训。不仅讲解了现代会计在企业管理中的五项重要职能；而且重点讲解了会计人员必须具备的九项基本素质；同时，结合实际，提出了五项具体工作要求。这对掌握会计知识和对提高会计人员的业务素质大有裨益。

五是针对基础工作的薄弱环节，不仅由财务稽核对会计人员讲解了财政部颁发的《会计核算基础工作规范》中的四方面重要内容；同时，财务处长重点对会计核算作了补充和强调。这将推动和促进核算基础工作的进一步强化和规范。六是结合厂部召开的两次财务统计工作会议精神，我们不仅认真开展了企业的形势和任务教育，而且认真开展了会计人员和统计人员的职业道德教育，从而进一步增强了大家的工作责任感和使命感。

七是大家在工余时间和休息时间，认真学习专业知识和政策法规，特别是未获得专业技术职称和从业资格证书的人员，认真复习功课，积极参加考试，并取得一人获得从业资格证书和多人单科成绩合格的效果。

二、明年学习培训计划

1.结合新会计法规和企业的实际情况，定期或不定期举行业务知识的学习培训，以提高大家的业务素质。

2.开展一次以《会计基础工作规范》为主要内容的会计业务知识竞赛活动，进一步强化会计核算基础工作。

3.进一步加强会计和统计人员的职业道德教育，不断提高会计和统计人员的道德和责任意识。

4、鼓励全体会计和统计人员积极自学专业理论知识和有关政策法规，培养适应工作需要的复合型人才。

财务处

二00七年十二月十三日

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