工程管理专业学结

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工程管理专业学结

工程管理是一门商学和工程学的交叉学科，它还涉及到有关法学的基本知识。这个专业的主要目的在于将理工科背景的毕业生培养成企业的领导者。以杜克大学的为例，工程管理专业的核心课程包括：市场营销、知识产权和商业法，类似于mba的核心课程。此外，还包括一些选修课程供学生灵活选择，比如技术管理、创新管理、运筹管理、金融工程等，还有一些具体工程学分支的硕士课程。这样广泛的为了使工程专家们能够用创新的来解决当今复杂的商业问题。美国top100大学，约50所有工程管理专业。大多少学校此专业设置在工程学院，因此这个专业的主要课程还是偏向工程类，有些学校甚至必须要求学生必须获得工程学位，否则不予考虑录取，比如堪萨斯大学的工程管理专业。因此建议转专业的申请者有工程类的专业背景，#url#如果有相关工作经验就更好了。另外，由于该课程涉及到管理层面，所以申请者在有工程专业背景的情况下需要有良好的数学，计算机背景，因为学校还是很欣赏具有逻辑推理能力的学生。少数学校的美国工程管理硕士专业设置. 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体美全面发展，具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，得到工程师的基本素质和能力训练，掌握现代管理科学的基本方法和手段，能在工程设计、工程建筑单位及房地产企业，投资与金融等机构从事项目管理、造价管理、房地产开发与经营管理的高级专门人才。如何在有限的资源约束下，运用系统的观点、方法和理论，对项目涉及的全部工作进行有效地管理。即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价，以实现项目的目标，已成为必须考虑的问题。

项目管理平台“以任务管理为核心”，实现从项目立项、启动、计划、执行、控制至项目结束和总结的项目全过程管理，系统通过将达成目标的项目计划分解为可执行的项目任务工作，并对任务进行合理的项目人员、信息、资源和进度的分配集成，实现将项目任务传达安排给项目成员，通过监督项目团队工作任务的执行情况来完成项目执行的管控。

工程管理专业学结 [篇2]

经过三年的学习，我完成了在xx-x大学的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习，本人各方面都有了较大的提高。

政治思想上，本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导。函授期间，遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽，互相帮助。班中事务主动参与，且乐此不疲。

学习目的及态度：我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记，按时完成老师布置的作业。

工作与学习的处理：能很好地处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误，从来没有因为考试的紧张而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放松学习，并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力，提高自己的知识水平和工作能力。

总结：虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多，大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

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