高一上期学结

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高一上期学结

时间过的很快，高一上学期就这样过去了。依旧记得八月,怀着对高中生活的期待以及对未来的憧憬，我坚定地跨入曲塘中学的大门,开始了我人生最重要的三年之旅.

对于这一学期，经历了许多，也成长了许多。首先从自身的角度反思。在学习方法上存在着一定的问题。

学习方法

语文：这是一门重在平时积累的学科，需要的是语感与基础，在步入第一个学期里，我花在语文上的时间并不多，只是单纯的把老师布置的任务给完成了，把需要死记硬背的东西记住，没有注重语文素养的提高，所以语文成绩一直平平淡淡，没有太大的突破。

数学：在高中的课程中，数学显得尤为重要，它占据着很大的比重成为一门很重要的工具学科。在高一半学期的数学生涯中，我并没有取得很好的成绩，尽管在以前的学习当中，数学一直是我最喜欢的学科。对于数学，上课时，有时思想不集中，不能很好的融入课堂，所以老师有时讲的典型例题不能理解。课后，把老师布置的作业完成，很多时候，遇到难题就不愿意去好好钻研，选择退缩，还有，没有一个很好的心态来考试，一考到数学，就开始紧张，不懂得考试的策略：遇到不会的先放一放，先把能拿到手的分数拿到手，不能死啃难题不放。数学需要大量的练习来巩固知识。

英语：此学科需要大量的词汇积累，在高一这学期，英语成绩一直不好的原因与词汇量太小有很大的联系，得词汇者得天下，词汇好了，听力就会了，单选也会了，完形填空会了，阅读理解会了，作文也不难了。所以我从现在开始积累词汇，每天记几个单词，日积月累，自然积少成多。英语也需要语感，所以必须从平常的学习当中不断积累经验，逐步形成自己的语感能力，通过大量练习掌握语法知识。

物理：步入高中，物理学习上了一个新的台阶，难度加大了许多，对于自己高一上学期的物理学习，只能说没有花太多的时间来学习，只是按时完成老师布置的作业，对于作业中的难题，也不愿意思考，也不去问老师，这种做法让物理成绩一直很差，缺乏自主学习的热情，物理源于生活中的细节，它可以解释生活中的种种现象，学习物理可以使我们更好的生活，以后要多思考，多问问老师，不懂就问，这是一种学好物理的好方法，当然，也是学好所有学科的好方法。

化学：化学，尽管才学习一年半，因为初三的基础不是很好，所以高一学的一直不是很容易，但是我一直都没有放弃，我相信自己可以，所以，我一直很努力，化学老师也给了我很多的关怀，很大的鼓励，相信付出就一定会有收获。也许是因为学习的时间有限，我不能合理的安排，每次制定好计划却不能及时的完成，有些化学题目经老师一点拨就会，但自己怎么也想不到，这应该是缺少题型的训练以及缜密的思考过程，思考的少。

政史：这两门学科主要的工作是读记背相结合，需要大量的记忆工作，在过去的一学期当中，我没有好好的背诵，能偷懒就偷懒，上课老师讲的时候只顾把笔记记好，根本没有好好听讲理解背诵，课后又不愿意花太多时间来背诵，也没用进行太多的练习巩固，所以考试不理想。从现在起，需要狠抓基础，在上课时不是听着玩玩，而应该认真听讲，做好笔记，并同时进行记忆，课后要合理安排时间进行记忆巩固。

地理生物：这两门学科相对于政史来说，不但需要记忆，同时需要理解，地理一直学的比较轻松，课上老师的讲解基本能让我们理解记忆，课后不需要花太多时间，只需要进行少量的练习。生物，学的比较困难，尽管我花在生物上的时间是四门学科当中最多的，但最后这一门还是考的最差的，我也不知道为什么，生物我用专门的本子整理了知识点以便能好好复习，需要改变学习的方法，我学的比较死板，不会变通，以后需要多多做一些较难的，可以开阔思维的题目，这样有利于知识点的更好的掌握以及成绩的快速提高。

信息：这一门学科不需要花太多的时间，只需要充分用好课上的时间就可以了，课上跟着老师的节奏完成计算机的实际操作习题，课后把习题做一做，进行适当的记忆，考试时细心一点。

高一上期学结 [篇2]

今天是感恩节，感谢所有关心、帮助自己的人，谢谢大家！
希望孩子随着年龄的增长，学业水平的不断提升，更加懂得感恩，就目前而言，必须要懂得感谢关心和呵护自己的每一位任课老师。
随着期中模块考试的尘埃落定，孩子高一上半学期的学习也算画上了一个比较圆满的句号。
说是“比较”圆满，是因为考试暴露出了一些问题亟待解决；
说是“圆满”是因为孩子通过半个学期的起早贪黑的学习，学业成绩比较理想，保住了入校的班名次和级部名次，尤其是语数外和物理学科成绩比较好。
孩子已经根据老师的要求进行了认真的期中考试总结，我在这里根据我的观察、了解以及和孩子平时沟通交流所得，为孩子小结如下：
自认为比较好的方面——
1、和初中时一样，一如既往地用好了自己的“常规武器”也是“秘密武器”，那就是上课认真听讲，课下认真完成作业。
2、在我和妻子的“要求”之下，晚上从来没有挑灯夜战到12点以后，大部分时间是在11点左右晚休，午休能够休息到40分钟左右，确保了白天听课的质量，熬夜的“潜力”还是比较大的。
3、在语数外这三大科的学习上能够做到齐头并进，没有明显的弱科。
4、慢慢觉察出了初高中的差别，能够主动加压，不放松对自己的方方面面的要求，特别是深深地知道了想要取得好成绩是非下苦功夫不可的。
5、能够利用电视、电脑调解自己的学习与生活，基本做到劳逸结合，尤其是大休的两天。
需要进一步改进的地方——
1、降低自己的期望值，否则有时候就会影响自己的心态，适得其反，比如物理考试过程中就暴露出了这一问题，因为太想考好就导致乱了方寸，连题干的要求都没看清楚就匆匆下手答题，导致考分过低。
2、要进一步克服急躁情绪。因为平时可能作业比较多没时间完成等原因，有急躁情绪产生，影响了自己的心情，自然就影响自己的学习，要学会面对现实并且通过合理的积极的措施去改变现实。
3、对政史地生四科的学习需要认真研究方法，尤其是回答主观题的一些技巧，研究思考如何把课本的知识灵活运用在这些主观题上，尤其是历史学科，要从现在开始就为2015年1月份的学业水平考试打下坚实的基础。
4、要在语文“听说读写”这四门功课上狠下功夫，特别是要努力改变不想“写”的想法，要把“读”与“写”紧密地结合起来，不仅仅是为了写作文，更为了让自己会思考，让自己的思想更深刻。
于孩子的学习，我一贯主张顺其自然，从没有直接地给孩子施加过压力，这一点孩子很清楚，但必须要让孩子知道自己的缺点与不足，这样才能够在自信的同时又能够戒骄戒躁，以利于今后健康地成长和学业水平的提高。

高一上期学结 [篇3]

数学：

在一遍遍咒骂中学会沉着，在一次次受挫中学会冷静。虽然老师怒吼：“你们假期赶紧给我补课去！”，但说真的还是很喜欢数学。

语文：

迷迷糊糊，也不知道学到啥了，隐隐约约感觉到上高中以后惰性增强了，再也不想初中那么勤奋了，不过貌似语文还挺占便宜的，最痛苦的是老师带头念错别字，这个太痛苦了！到底我也是从初四过来的啊！

英语：

人家都说外地的来上海英语跟不上，我一点都不觉得，但我知道我的弱项是阅读理解，所以还得多练啊！不过鉴于我初中语法基础很好，貌似我定语从句比他们学得好诶....最欣慰的是上次月考我英语班级前五，我太感动了我！！！....

物理：

先觉得简单，再觉得恶心，再简单，再恶心……呈波澜起伏状，跟数学完全是两个概念，非充分非必要条件嘛！

化学：

第一次月考开头开得不错，结果后来就不行了，也不知道怎么了。希望这次能争口气，再发挥正常点吧。

地理：

还是那句话，难了不会，会了不难。呵呵。

信息：

我恨循环结构！到现在还没整明白，还好期末不考。不过谁知道会考考不考呢？

历史：

上课净听故事了，然后考前狂背。是不是xiaoriri太没经验了！还不如开学就把考点告诉我们我们就开始背呢！整的我现在嗓子疼的要死……

政治：

就是一个字——背！不过我上课听得也挺认真的（不过还是啥也记不住）

音乐：

这个没啥好说的，第一次上去那叫个紧张啊……

劳技：

呃……全天下最磨叽的老师就这样让我们遇上了。天哪！一个破锤子的图学了一个学期了，还没整明白……太郁闷了这个。

心理：

这个好，每周最盼望的就是心理课，嘻嘻。

上了高中发现时间真的不够用，永远都不够，比初四还累！暴累啊！真希望明天就上大学！加油吧，熬过这三年就一切光明了

高一上期学结 [篇4]

每一个中国孩子，甚至在呀呀学语的时候，可能已经背下了很多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”……古典词诗是语文的一个重要组成部分。作为一个高中生，我们应怎样学习语文呢？在这里，我很荣幸地向大家谈谈我对语文的理解和学习经验。

首先，我国语言源远流长，博大精深，不是仅仅学习教材就足够的。“腹有诗书气自华”，在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的，而读书，不仅能享用这些成果，而且能提高我们的阅读鉴赏能力。就考试而言，它对我们现代文，古诗文鉴赏极有益处。尽管我们学习生活十分紧张，但每周六休息时，看一看中外名著等，不也是一种休闲方式吗？

其次，生字词的积累也很重要。生字词的积累是一个循序渐进的过程，我们应当准备一个积累本，只要发现一些自己不会的字词，便需勤查字典，记在本上。在一些空余时间，如课间操、睡觉前，及时复习，你的字词量便会逐渐扩大，为流利、优美的语言表达奠定坚实的基础。

再者，要多背一些古诗词。一方面，这些古诗词能够用在作文中给作文增添亮色。另一方面，这些古诗词中蕴含的丰富感情能丰富你的思想，“人是一支有思想的芦苇”，我只有对周围事物有敏锐的感触，有有见地的看法，你才能写出深刻而新奇的文字，让你的作文从众多习作中脱颖而出，让阅卷老师眼前一亮。

最后，我想对同学们在每天的时间安排上提一些建议：①每天晚上睡觉前花5分钟回顾自己新学的知识；②在自己能力所及的范围内抽时间写日记，实在不行可以写周记了；③充分利用早读时间，大声朗读，培养语感。

“冰冻三尺，非一日之寒”，语文素养的培养和语文能力的提高是一个长期的过程，愿同学们能按照自己的学习情况，及时改进学习方法，在下次考试中创造佳绩！

高一上期学结 [篇5]

高一上半年的阶段性学习已经结束，期末考试给这一阶段的学习画了一个不算标准的逗号，回顾这一学年的种种，不免觉得有些无奈。只是迷茫过天清醒之时;失意过于得意之时，从各个方面简单总结剖析一下，整个学期的生活、学习历程。

思想方面：总体上看是缺乏自信，没有一个正确的心态，现象上表明是不适应.也许真的像《谁动了我的奶酪》书中所说，我非法随着变化而变化，无法适应变化、享受变化。当然这一学期中不可能没有闪光点，当然前方或许充满迷雾，更多艰难。但我仍会以那种坚韧不拔、坚持到底的心走完成任务段荆棘之旅。

学习方面：这只是一个开始，并不意味着结束，一两次失利并不能代表什么;但也不意味着我可以继续这样下去。从各小点来讲，学习态度方面，我个人认为良好学习方法，仍有欠缺，也许这就是成绩总是提不上来的致命点，学习习惯并未形成一个完备体系，当然就我个来讲，我认为仍有无限的潜力，二万五千里“长征”才刚刚开始，我这只“笨鸟”可要先飞喽。

在生活方面，我认为生活自理能力有待提高，在学校组织一系列活动中，表现并不算突出，在今后要积极参加各项活动，我光要在学习上大展鸿途，在各个方面都要有所涉及，使自身的综合素质能有所提高。

相信产生力量，拼搏诞生希望，让雄心与智慧迸发出无限的光芒。

高一上期学结 [篇6]

时间如白驹过隙，一去不返。从军训的点滴时光，到现在临近假期，高一上班学期已经临近尾声。无数的无规则的散点，会构成丰富美丽的图案，我们的高中生活便是这样，点点滴滴的记忆，构成了那难以忘怀的时光。

还记得我们第一天来到育才园，懵懂茫然，看着未知的环境，未知的教学楼，未知的生活，心中也曾忐忑不安。高中生活，似乎是一个美丽而神秘的梦，一个未曾谋面的感动。

半年的学习生活，让我懂得了许多，收获了许多。高中看似“三点一线”的生活，其实也蕴藏许多快乐。在慢慢地适应中，我们同样懂得了点滴的时光也是很珍贵。我们开学时，总是被生活的节奏所压制，所牵动，似乎成为了被时间操纵的木偶，总是感叹高中的紧张。每一个课堂，都有很多知识要学，初中的欠缺，也暴露无遗。晚上，还有摸底考试，许多的作业，都让我们紧张而烦躁。我们都有过焦躁不安，怀疑自我的时候。后来，随着时间的推移，我们也逐渐适应了。“懂得适应生活，是珍贵的能力。”我们也渐渐懂得了这句话。

社团活动，学科竞赛，体育竞技……多种多样的活动充斥了我们的课余时间，我们在繁忙的学习中体验多姿多彩的生活，其中有常有不可多得的珍贵的财富。我们在老师和同学的口中也听到了这些的种种益处，许多有能力的同学，也在竭尽全力地，为自己的梦想拼搏。

期末考试，末尾的钟声一样，敲响了我们学期结束的铃，欢喜的同时，我们也在回想，这学期的点点滴滴。

我们还会不会记得，那时我们都缠着父母帮助整理内务，而我们现在，成长了，变得自立，能离开父母的翅膀，自己探索更广袤的天空。

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