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干部双语学结
今年以来,我乡严格按照《fdfd县村级组织规范化管理暨规范运行乡镇“4211”工作机制现场会》精神要求,采取多种措施,加大了对我乡干部职工的“双语”培训力度,并就我乡干部职工如何开展好“双语”学习提出了新的思路,取得了较好的成绩。现将我乡干部 “双语”学习情况汇报如下:
一、“双语”学习培训的经验和做法
(一)、发挥乡党校阵地作用,开展多种形式的“双语”学习方式。
我乡充分发挥乡党校的作用,组织民汉语言功底好的“五大生”、“选调生”及“军转干部”,担任“双语”执教老师,按照“双语”学习授课表的安排,授课教师精心备课,轮流授课,在巩固提高自身语言学习的同时,提高广大干部职工的“双语”水平。并严格落实“双语”学习考勤制度,由维、汉两班授课老师负责“双语”学习考勤,将学生考勤与其测试成绩相结合,积极促进了广大干部职工主动参加“双语”学习。同时为提高广大干部职工的口语水平,乡“双语”组开辟了每日一句日常用语会话,经测试效果很好;并针对提高他们的写作能力,每周进行一次“双语”写作摸底,每季度进行一次“双语”全面测试,“双语”测试成绩归入干部个人档案。通过采取各种措施,切实提高了乡各族
干部的“双语”水平。
(二)、开展帮带学习活动,提高“双语”会话能力。
乡“双语”组负责教师对广大干部职工的“双语”情况进行调查摸底后,有针对性地将口语好的和口语差的、写作能力强的和写作能力差的干部进行合理的搭配,达到互帮互助、共同提高的目的。在全乡上下形成良好的语言环境,使民、汉干部始终感觉到身边时刻有老师存在,以此促进“双语”的互相学习、互相进步。
(三)、加大选派干部参加“双语”培训力度。
一方面是积极选派汉族干部到村挂职锻炼,为他们学习语言和提高解决问题的能力提供机会。另一方面是选派民、汉干部到县委党校学习“双语”和理论知识,提高他们的“双语”会话能力和理论写作水平,为培养优秀的后备干部奠定良好的人才基础。
二、存在的不足
1、由于在基层,农忙时节不能很好地按时开展“双语”学习
2、缺乏专业性“双语”授课教师,不能及时准确地为学生授业解惑。
中共DSDS乡委员会
二〇〇九年六月八日
干部双语学结 [篇2]
某某党委组织某某四地州少数民族干部到北疆地区进行异地挂职锻炼,是为了提高某某基层干部素质,培养一批优秀少数民族干部队伍的一项重要决策,是实现某某干部的互相交流,促进“三个文明”建设、共同发展的有效途径,促进某某经济发展和社会发展社会稳定、保持新疆长治久安的战略举措,也是少数民族干部解放思想,更新观念,提高认识,开阔眼界,千载难逢的好机会。
一、领导重视,加强管理
2015年3月15日,第九批某某地区某某县的七名干部来到某某镇以后,为认真做好这次挂职培训工作,镇党委、政府对某某异地挂职干部培训工作高度重视,把异地挂职培训工作作为一项长期政治任务来抓,列入到镇党委重要的议事日程,并从生活、工作、学习等方面给与妥善的安排。成立了以镇党委书记为组长,镇党委副书记、镇党委委员为副组长,党政办、各村委成员的挂职干部工作领导小组,并根据某某、市、县组织部下发的有关挂职干部的规章制度,结合我镇实际,制定和完善了有关挂职干部工作、生活、学习、帮带等方面的各项管理制度,及时解决挂职干部工作、生活、
学习中存在的突出问题,从学习、工作、生活等方面进行全方位的管理和严格的要求,确保了挂职干部工作的顺利开展。
为挂职干部创造了一个较舒适的挂职锻炼环境,镇党委、政府领导在机关办公楼内精心挑选3间房间作为挂职干部宿舍,并为他们配备了电视、洗衣机、冰箱等生活物品,使他们的生活得到了保证。
二、学习方式灵活多样
2个月以来,镇党委始终把提高挂职干部的思想政治素质和政策理论水平作为挂职工作的重中之重,利用“集中面授、分片辅导、自学为主”的学习方式,为进一步帮助挂职干部学习,确保学习活动取得实效,镇党委从机关干部中抽调一名具有大学本科学历,懂得双语的汉族年轻干部担任汉语教师,对他们的学习进行全程的监督和辅导。
目前学习汉语以新编基础汉语第一册为主,做到了使他们“多听、多看、多说、多写”,即:坚持平时多听汉语广播;多看汉语报刊;新闻媒体;积极主动地多说汉语,做到挂职干部互相交流时也用汉语交流;多写读书笔记,并安排每天撰写500字的读书笔记任务。
经过2个多月的努力学习,挂职干部不懈努力,政治思想素质、汉语言水平、理论水平方面都有了一定的提高。
三、加强交流,提高成效
为使挂职干部能够在各种实践活动中得到锻炼,进一步巩固理论培训成果,挂职干部到某某镇以后,在各方面给他们压担子,明确分工,充分发挥每位挂职干部工作和学习的积极性和创造性。
4月初全市开展了“环境卫生综合治理”活动,在此活动中为净洁环境、美化环境,同镇机关职工干部一起做出了一份力量;参加“植树造林、绿化祖国”为主题的义务植树活动,挂职干部表现出了和当地组织团结一致、互相帮助、互相学习的精神;统一思想、理清思路、学用结合、积极配合镇党委,挂职干部联系点保昌堡村进行社会主义新农村建设示范村深入推行民主决策、民主管理、环境卫生工作,对社会主义新农村建设的认识有了更进一步的提高,到工作岗位上示范点建设社会主义新农村建设的意志更加坚定了。
同时,结合县委开展的“三同”活动,镇党委组织挂职干部同机关干部进村入户开展“三同”活动,与农民群众同吃、同住、同劳动,认真开展了解民情、村情、社情活动。
为了欢度劳动节和青年节,让挂职干部渡过一个充满欢乐、有意义的“五.一”假期,我镇党委根据乌鲁木齐县委组织部下发的文件精神,开展丰富多彩的活动,给他们营造了浓厚的节日氛围,并5月2至4日,我镇与青格达湖乡、六十户乡结成对子,进行了互相参观,互相交流,举办了有唱有跳、有说有笑、形式多样的联欢文体活动,并在镇领导的协调和带领下,挂职干部参
观了某某镇5000亩蟠桃基地、河西村桃园基地、5000亩草莓基地、“五星”纸业有限公司和六十户乡星火村社会主义新农村建设示范点、奶牛养殖场、新疆第一渔场及青格达湖乡青湖村池塘养鱼、虾基地、稻田养蟹示范基地、乌鲁木齐高科技示范基地(原称敬老院)等科技示范点。这次参观学习开展得很有成效,采取一观一评、一点一交流,使挂职干部在短暂的“五.一”节活动中学到了不少的先进技术和经验。
总之,通过近期2个月的学习、工作、形式多样的活动,使挂职干部在精神和心理上得到了更进一步的锻炼,对党的信仰更加坚定,他们深深认识到要构建和谐社会,只有不懈努力,刻苦学习汉语,掌握先进技术、先进经验才能加快某某经济发展。
今后为了培养新一批高素质骨干干部队伍,我镇不放松对挂职干部的锻炼和管理,使他们在挂职锻炼中为了能够得到先进工作经验、技术及管理水平,积极配合和贯彻县委组织部的要求,并使某某异地挂职干部顺利完成期为2年的挂职锻炼,做出更大的努力和精力。
二七年五月十七日
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