大二学结报告

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大二学结报告

不知不觉大学生活已经过去了一半。cima 基础级的课程在这学期就全部结束了，所幸的是大一的时候我已经通过了 c4 的考试，如果能顺利通过 c5 的考试，就有了 cima 的商业会计师证，因此相比班上有些同学

大二学结报告

，心理上的压力要相对小一些。都说 c5 的难度是最大的，事实也果真如此。知识点繁多复杂，记忆起来非常困难，有些地方翻来覆去记了很多遍还是要混淆。到了后期，学院给我们安排了教室每天自习，还花重金请了培训机构的老师给我们进行了 3 天的魔鬼式集训，虽然很累，但最后的结果还是令人满意的，班上大多数同学都顺利地通过了考试。因为花了很多精力在 c5 上，所以这学期有些学科的成绩并不是特别理想，最后两周的财务会计课程设计也没有很认真的对待，而且除了参加校合唱团的日常训练及演出任务，我基本上没有参加课外活动，这些都让我觉得很遗憾。在以后的学习生活中，我一定会更科学地安排更充分地利用时间，不只是 cima 的学习，各个学科的学习都要跟上。当然，大学不是死读书，还要注重自身能力的培养，为以后进入社会打好基础。在我们进行财务会计课程设计的时候，大一的学弟学妹们正在进行军训。天气非常炎热，看到他们在这种条件下军训，心情非常复杂。我们大一的时候，因为甲流，军训第二天就全部解散了。当时很开心，但现在想起来，觉得自己的大学生活总是缺了点什么。我们这一代的孩子，大多的家庭条件都比较好，从小娇生惯养，没有吃过苦。军训虽然苦虽然累，但十分锻炼人的意志，没有这样的经历，真是少了一笔宝贵的财富。幸运的是，我们去铁山坪进行了一次拓展训练。虽然只有短短一天，但却培养了我们的团队合作精神。特别是最后的毕业墙，许多同学都留下了激动和感谢的泪水。自那以后，班级的凝聚力更高了，同学们的相处也更加和谐。下学期就大三了，毕业也不再是遥远的事情，实习、找工作的压力也会随之而来，但我一定会全力以赴，争取各方面都做到最好。

大二学结报告 [篇2]

学习#url#已经两个多月的时间了，虽然其中有段时间发生不幸的突发事情耽误了学习，但感觉起来体会还挺多的。

#url#有很多的优点，其中最明显的就是将业务辑代码与显示逻辑代码分开，也就是叫“代码隐藏”。通过在单独的文件中编写表示应用程序的业务逻辑代码，使其与html编写的显示逻辑代码分开，从而更好地理解和维护应用程序，并使得程序员可以独立设计人员工作。

课本第1章起至第6章知识点都比较容易，因为之前学过javaweb课程，很多知识点都有许多相似之处，不同的是asp多了个page对象、web服务器控件、html服务器控件和验证控件。web服务器控件和html服务器控件在于runat="server"这个属性，在html服务器控件右键点作为服务器控件运行。还有就是global.asax应用程序文件，可无且只能有一个，继承于httpapplication类。

第7章和第8章讲的是数据绑定控件，datagrid和datalist,都是继承于system.web.ui.webcontrols。每当调用databind()方法时，则会计算该页面上的所有数据绑定表达式。

第9章用户控件和自定义控件，和web窗体的主要区别文件的后缀名.ascx与.aspx，用户控件的页面指令是<@control…>，当使用用户控件时需要用<@register…>来注册用户控件。

第10章至第14章的知识点比较难掌握的，不是老师讲课讲的不好，可能是我们自已的问题，碰到问题，缺乏锲而不舍的精神。

下面具体说几点

一、#url#页面的处理顺序

#url#页面是由事件来驱动的，首先执行的是init事件，在代码中，系统自动增加了一个oninit的重载函数，从而在页面init的时候就执行这个oninit函数。在这个函数中，会执行initializecomponent函数，这个函数里就有很多控件事件的代理函数，展开一个页面的"webform designer generated code"，我们就可以看见这些。

页面在执行完init之后，就是load事件，对应的代码就是page_load。

然后就是引起页面返回的事件的代码，当然，如果页面是第一次运行的话，就没有这一步了。

也就是说，页面每次刷新的时候都会执行page_load函数，这也就是为什么有些代码要写在

if (!page.ispostback)

{ ... }

中的原因。比如有一个文本框，如果在page_load中设置初始值，放在哪儿呢？如果放在if外面，那每次刷新的时候都会执行这个赋值语句，即使在页面中修改了文本框的值，在返回之后仍然会消失，但是如果放在if之中，那就可以了，返回之后文本框中仍然是先前的值。

很多朋友的datagrid无法获取编辑后的值，也可能就是这个原因。

二、javascript在页面中的应用

虽然#url#采用新的运行机制，但是最后生成的还是能被一般浏览器识别的html和javascript代码。

在页面中，仍然可以通过response.write来写出一段js代码，比如要弹出一个新的浏览器窗口，可以用response.write(@"<scriptlanguage=javascript>window.open('url');</script>");

在web控件中，attributes属性集合也和js联系紧密。新增加的一个attributes元素就对应web控件最后生成的html代码的一个属性或者事件。

比如有一个textbox，要求我们在它获得焦点的时候选中全部的文本，我们就可以这样处理：textbox1.attributes["onfocus"]="javascript:this.select();";通过在ie中查看页面的源代码，我们可以看到这样的一段：<inputtype=textonfocus="javascript:this.select();"...>，至于是什么意思就不用我解释了吧。

另外还有一个应用，如果有一个button，它的click事件中有很多对数据库的一些操作，我们要求用户在按了这个button之后确认一次(这有点想asp中的msgbox)，现在我们就可以这样处理：button1.attributes["onclick"]="javascript:returnconfirm('are your sure...');";最后的效果如我们想像。

注：以上代码在codebehind中运行通过。至于代码与页面混在一起的情况，在书写的时候可能会有所不同。

三、关于代码重用

#url#已经基本转向了oo的层面上来，其中的代码基本都是通过类来执行的。就像我们写c/s系统一样，用一个或者多个class来保存公用的函数，然后再在其他函数中调用。

还有一个方法就是写到一个基类里，其他类继承这个基类。至于用那种方法，那看个人爱好以及函数的处理范围。

我前段事件做的一个项目是这样做的，有两个基类，一个是中间层的基类，一个是页面class的基类(继承system.web.ui.page)。然后把一些数据库的处理放到前一个基类里，把页面控件的一些常用操作放到后一个基类里。

四、web控件

有几个控件是我们应该有很深的理解的：datagrid、datalist。这两个控件在显示数据上为我们提供了极大的方便，它们的各种用法，需要我们在实践中不断摸索、不断总结。

另外，自定义控件也是一个比较重要的范围。

在自定义控件的类型选择上，如果你只是一般的显示一些固有的控件，而不作属性、事件的操作，那写成usercontrol会简单一点，这样的自定义控件相当于asp中通过include执行的代码。如果你想在设计、运行中修改控件内部的属性、得到控件的某些事件，那最好写成一个dll文件，也就是写成一个类，这样的控件可以像一般的web控件一样，用鼠标拖动大小，设置属性，获取事件等。

以上是我学习#url#的具体体会，只是冰山一角，未能完全深入，未来将再继续努力。欲穷千里目，更上一层楼。

大二学结报告 [篇3]

透视开学到现在身为学习委员的我，这学年工作的点点滴滴都时刻隐现在我的眼前，在班上我真的学习到了很多，感触非常的深厚，站在学年的末端回望自己所走过的这已经走了大半的大学路，真的，但每一步都是异常精彩的，有斗志昂扬时的激情，也有空虚落寞时的枯涩，我相信这每一步终将成为我实现自己梦想的阶梯。下面我就对我们13会计五班的学习工作做以下详细的总结。

学习委员是班上的一个重要的职位，在我当初当上它的时候我就在想，一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持，一定要把工作做好。

大二学年，我继续担任了班级的学习委员。回首这一年的工作历程，本着为同学们服务的原则，我希望自己的努力可以真正让大家满意，当然，如果我的工作有不到位的地方，也希望老师和同学们可以多多包容。春夏与秋冬。我们又一次共同度过了一年。班里的大小事情，也深深地刻在我的记忆里。总体来说，这一学年的工作，生活，都是很顺利，很开心的。虽然也会有不耐烦的时候，当一件事情强调多遍他们仍然不照做的时候，当各种考试截止报名了之后还来询问并提出质疑的时候，当自己的付出不被理解的时候，有时候就会语气不够热情，但是后来发现，只要自己能够耐心的去解答他们的问题，很多事情就不那么烦心，很多事情就迎刃而解了。很多方面是我自己做的不够到位，不管怎样，我都应该以一颗积极热情的心去面对班上的同学。

一、本学年工作情况：积极完成老师交给我的任务，及时向同学们传达了学院最新的安排。学习委员这个职务也让我锻炼了很多，在人际交往等诸多方面有所提升。

二、学习上为同学服务为了给同学们营造一个良好的学习环境，学校经常会下发一些通知，这些通知，很多都是由学委在班级内通知，通知主要分几种类型：调课，会议，讲座，放假，补考，以及考证等。为了能在不影响同学们学习的情况下，我会针对这些通知分轻重缓急适时适当地通知到每一个同学。

三、主动搜集班上同学对老师教学以及学院工作的建议和意见，积极反应给任课老师，并且通过每周的信息反馈表将信息及时的反馈给学习部和学院

四、做好课堂考勤工作，协助老师管理课堂。安排课代表及时收发作业，传达老师布置的学习任务。

五、联合其他班干部积极的关心同学，督促班上同学按质按量的完成学习任务。

六、当补考名单下发，及时通知同学参加补考重修，

七、经过同学们两年多的努力，我们班的学习和纪律有了很大的提高，学风也有改善，得到辅导员的肯定

虽然我自己的工作没有做到尽善尽美，我们班也没有做到特别好，但是我们一直在努力，相信在我们剩下不到一年的大学时光里，我们可以做得更好。

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