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初二学生学结
大家在学习中一定要有一定的学习技巧,有了学习的方法,大家就能够更加方便的进行学习,为大家当来更大的帮助。下面学大教育专家就对初二学生学习方法总结为大家做出相关的描述。
1.学会预习。
预习是一个老生常谈的问题,很都同学都说我预习了,但是发现很多同学是这样预习的,临上课或者前一天晚上,把数学书拿出来翻到明天要讲的部分,看看概念定理,背背公式,看看例题就结束了,这样的预习起不到任何的效果甚至会影响第二天听课的质量,这样的预习莫不如不做。预习的本质是超前,在老师没有讲到知识点之前先了解这部分的内容,帮助我们在上课时做到心中有数。真正的预习是自己试着把明天要讲的概念定义出来,把定理试着自己证一遍,把公式试着推一遍,例题自己试着做一遍,这样做的最大好处是既然定理公式概念是我们自己推出来的,轻易就不会忘记,哪怕考试忘了也不会紧张我再推出来就好了,这样可以帮助我们节省大量的记忆时间,比被动的从老师或者书本上得到要扎实深刻的多。
2.注重一题多解。
在初一初二我们相对来讲时间比较充裕,所以在做题时应尽量多想几种解法,不要仅仅满足于把这道题做出来,而应想想这道题还有没有其它的解法,这样坚持一段时间不仅可以开阔我们的思路,而且能够有效地帮助我们应对压轴题或者是附加题。在训练了一段时间后,应开始尝试着“多题一解”,即能不能把所做过的题目分类,把解法相似的题目归纳在一起,分析解法之间有没有共同的规律,尝试着把规律提炼出来,也就是我们说的解题思路。我们知道题目是无限的,永远也做不完,但是解题思路和方法是有限的,把有限的思路方法掌握了就可以应对绝大部分的题目,而不需终日沉浸在题海当中无法自拔。我们经常说怎样才叫读书?把一本书由薄变厚再由厚变薄就是读书,而我们做的一题多解和多题一解就是这样的。
3.建立一个错题集。
这是几乎每个优秀的学生都会拥有的学习方法,事实证明这也是最有效的学习方法之一。把我们在考试,作业中做错的题目(不包括因为审题不认真,计算失误等这样的原因做错的题目)整理在一个本子上,把做错的步骤也要写上,并在旁边写上正确的步骤。有时间就拿出来看看,想想是因为什么原因出的错,不断完善我们的知识体系和思考方式,对提高我们的考试成绩时非常有帮助的。
4.归纳总结。
在教学中发现很多同学不愿对所学过的知识进行归纳总结,这样随着所学知识的不断增加,头脑里积累了越来越多琐碎的知识点没有整理,就像同学的书包,有的同学书包很整齐,想用什么可以迅速准确的找到,有些同学的书包非常乱,什么都往里塞,等到用的时候就找不着了。归纳总结可以帮助我们把所学的知识有条理有顺序的串联起来,可以让我们很清晰的知道我们学了哪些知识,这样在解题的时候我们可以迅速的调用相关知识,既可以提高解题速度,也可以不让无关的知识干扰我们的思路,做到“稳准狠”。归纳总结可以先从一堂课做起,把这堂课老师讲的内容简洁明了的做个总结,再扩大到一周,一月直至整个初中三年。
上述方法只是优秀学习方法的小部分,相信每位同学都会有很多更优秀的方法,希望以上学大教育专家为大家带来的学习技巧对大家有所帮助,最后祝愿大家学习顺利。
初二学生学结 [篇2]
一、初二学习和生活的反思总结。
近期在学习和生活的过程有以下自身问题导致了成绩下降。
1.在上课时还不够专心,时而分心,开小差。
2.晚上做作业没有认真完成,敷衍了事。
3.不重要的兴趣爱好太多。注意力分散。精神不能集中学习。
4.玩心太重。头脑里主要装的不是学习。
5.自制力太差,容易被喜欢的事物所吸引然后沉迷。且没有时间观念。
6.专研和探究的精神不够。做过题目的要点没有记牢,遇到类似的题目还是不懂。
7.平时对学习的乐趣还不够大。没有主动想要去学习。
二、初二学习和生活的规划。
1.上课要认真学习。不能走神。跟着老师走,注意老师在课堂上所提到的要点。
2.课后的作业要按照老师的要求一项一项认真完成。
3.学习上有遇到问题要主动向班级的同学和老师或者父母询问。并且把问题的要点记清楚,下次遇到类似的问题才会做。
4.完成作业后不要马上想到的就是玩。应该复习一下功课,想想还应该做什么来提高成绩。
5.休闲的时候也要有时间观念。差不多了就要停止。而不能毫无止境的。
6.不要做损人不利己的事情。凡事都不要先想到玩,休闲。
7.提高对学习的兴趣,主动要去学习,读书。把兴趣和爱好都主要集中在学习上面。
初二学生学结 [篇3]
我希看下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的题目主动和同学商量或向老师请教。
学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。特别是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对没有听懂的题目,要勇于举手提问。(3)天天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把之前做错了的题目,经常拿出来看一看,温习温习。(4)要多读一些课外书。天天中午吃完饭,看半个小时课外书;天天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,往参加一些补习班来是自己更加充实
固然取得了比较好的成绩,但我决不自豪,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
政治方面:作为团员的我在来到这个学校后荣幸的坐上了团宣传委员的工作这是我政治上的一大进步这学期我积极配合团内工作做到了先律己在律人老师布置的任务我会马上完成并且争取做到最好。在思想方面我做到了天天都看新闻联播熟知国家大事。为了了解国家当前情势我上网或看报时都会留意到国家情势的报导在社会中我时时刻刻都记得我是团员就要团员的样子.看到有人需要帮助我会尽我所能得往帮助他人看到有人乱贴广告我会把广告撕下来固然我能做到的未几但只要是我看见了我便会尽我所能往做我不会放着不管我以为这不但是一位团员的责任更是一位
公民应当作的事情更重要的是我以为做一位团员的基础首先是你必须是一位好公民.家庭方面做的如何就更能体现一个人的素质与道德修养首先尊老爱幼是每个人都应遵守的道德规范我们不但要尊老爱幼更要知道体贴父母不耍小姐或少爷脾气.这一点我想我做到了.为了更好的进步思想熟悉时刻预备着走入党的殿堂。
关于本学期的体会:我想,有些事情没有必要往委曲自己往逢迎,说不定那就是最合适自己的东西,我没有必要往刻意往让自己容进其中。我觉得老师在教学进程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人,他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法实在不重要,关键是我们往想了没有,怎样想的。不能否认实在不是每个人都会欣赏你的作品,连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢?
很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变但是在通常的情况下都是环境将我们改变而我们所能做到的就是使自己越变越好而不是越变越坏
初二学生学结 [篇4]
暑假已过了四分之三,还有两个礼拜就开学了。我来反思一下我的暑假概况。
我的学校作业写完了,如果学校作业还没写完这可真是有点儿慢了。只把学校作业写完是远远不够的,还要复习旧课,预习新知识,这样去学就不累了。我已经把语文古诗和文言文背会了,翻译和注释都看了,基本也都背了一遍,剩下来就是看生字和读课文了。英语九年级和八年级的单词我也都背了,虽然有好多不认识,但我还是咬着牙一个个背,很累的。剩下来该看每一单元的语法和句型了。数学九(上)的前三章我也都预习了。物理的第一章我也提前做了了解,相应地也做了一些题来进一步了解。化学学了前三章内容,我已将前两章的练习题做完了,相应地勾画出我做错的或不会的题,重点注意一下。政治也学了一章。历史学了6课,我现在要赶紧背,还要抓紧做题。空余时间看一些课外书。学校的内容不多了,但也不能放松,争取将剩下的事情做到最好。
再来看看我的体育成绩,虽然不能说很好,但相比放假之前已经进步很多了。第一,自选项目基本达标。第二,跑步。跑步是令我头疼的项目,我从放假开始练,一直练到现在,已有四十天了,成绩不断进步。现在跑1000米,差不多能跑到三分半了,但还有加强。第三项跳远是最让我头疼的,虽然有进步,但和中考要求的2米5还是差很多。我开始跳是2米1多,但真是竭尽了全力。后来我在网上查了查跳远技巧,自己试着用这些方法去跳,有些效果,如今使劲跳能跳到2米3左右了。唉!只能努力练了。
段老师这里的内容我也是每天写,一天也没有闲过。如今网上的美文写作已刊登了一百多期,有人已写了二三十篇,我也写了几篇,但还是不多,质量也不是很好,我还得练练我的文笔。我觉得好作文还是得多改才行,这只是我的一个建议,并没有别的意思。
总体来看,这个暑假我过得很充实,时间一点儿也没有浪费。该做的都做了,接下来再完善一下。这就是我的暑假概况。
写后小记:我们要好好珍惜暑假的每一分、每一秒,它对于我们的初三学习来说很重要。这个暑假要打下坚实的基础,初三生活才会轻松。