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学校交流邀请函
我不知道拿到信的你如今身处何处,但我知道你我身上都带着二中的烙印。
当我们还是学弟学妹的时候,“情系母校”就意味着一只只学长学姐的出现,他们从报纸上、宣传板上,从老师们口口相传的描述中走出来,迈着步子来到我们身边。而如今,是我们迈出这一步的时候了。
如果你足够关注二中校友的动向,说不定你已经有所耳闻,今年的“情系母校”活动早早地就已经开张。我们设计了“心理辅导小组”这样一个创新的形式,为的是追求更真诚的交流,而我们下一步的目标,就是寒假回校期间办一场他们与学长学姐零距离的交流会。
交流会将以各个大学为主体,预计某天中午或下午时,各路大学的学长学姐在凤岭校区食堂二楼一字排开,夹道欢迎前来被围观的不明真像的学弟学妹们。如果你是凤岭的学生,并且亲身经历过2011届学长学姐办的那场交流会,想必当时的兴奋恐怕现在也不会忘记吧。今年我们打算再次采取这样的形式,并在此向你所在的高校发出邀请:拉上你身边两个以上的小伙伴们,来报名吧!
报名要求:届时(1月20号之后至高三补课结束前)你所在高校有三人以上出现在活动现场(请在报名阶段确认届时参加活动的人员名单,少于3人将被视为不符合条件)。同时负责人需承诺配合“情系母校”活动组,按时上交相应的准备材料(详见策划案“报名工作及报名要求”à“中期准备”部分)。
如果你有意向组队,只需要用一些时间填写报名表格,并按照地区联系人的要求尽早提交给他(12月7日晚24:00为最终截止时间,之后我们将不再接受大家的报名)。
特别说明的是,由于场地等客观条件的限制,有机会最终参加食堂二楼交流会的高校数目有限。如果你所在的大学因此最终错失机会,我们将协调各方资源,为你们争取通过其他方式与学弟学妹交流(如在城市书屋的沙龙等)。
时间紧迫,不容耽搁。如果你正蠢蠢欲动却又徘徊犹豫,不妨先停下手中的事,果断拨通同校的小伙伴们的电话吧!
2015届二中学子“情系母校”活动组
学校交流邀请函 [篇2]
您好!
诚挚邀请您参加2015自然学校网络交流会!
2012年,山水自然保护中心与多方伙伴合作,启动了自然学校技术援助项目,旨在通过借鉴日本自然学校30年发展和积累起来的理论和实践经验,在中国推动建设能促进当地居民参与、与地区发展密切相关的自然学校,并形成中国自然学校网络,使体验型自然教育、环境教育在全国各地得到发展。为此,我们从2012年开始,每年秋季在国内组织面向全国自然教育从业者和热心者的自然学校网络交流会,搭建相互间交流与合作的平台,从成都到北京,从西双版纳到上海,得到了非常好的反馈。
目前在中国,我们看到很多组织和个人,都在为守护、传递自然的价值而努力,进行着富有意义的自然教育工作的开发和探索;同时,我们也看到来自艺术创作、农耕、民宿、社区、户外运动等不同领域和自然教育跨界合作的可能性。心怀对自然的美好情感和敬意,山水自然保护中心、中日公益伙伴与云南在地自然教育工作室、野性中国工作室携手,共同发起2015自然学校网络交流会(大理),主题是和儿童教育、地方社区发展、生活方式(农耕等)相关的自然教育,面向对象主要包括大理和整个西南地区从事和关心社区、教育、农耕、环境等议题的政府、公众、ngo、企业等等。
9月2日-4日,欢迎您和我们相聚大理,进行这样关于跨界的深入交流与分享。在此诚挚邀请您的参加!
山水自然保护中心
中日公益伙伴
云南在地自然教育工作室
野性中国工作室
·欲参会请登录:
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请于8月27日24点前填写在线报名表确认报名。
详情请咨询:
山水自然保护中心
邹滔 18180774280 #url#
云南在地自然教育工作室
宋文莉 13987140102#url#
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【附】
2015自然学校网络交流会(大理)日程
1、日本专家、本地案例的分享,启发大理本地人、新大理人及其他外地参会者对自然学校的兴趣,及本地化的思考;
2、体验活动,大理机构如何利用本地资源进行体验活动,使参与者对本地资源、问题有直接体验;
3、议题讨论,激发参与者对公共议题的关注,并促进本地的具体行动
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9月2日(星期二)
参会者报到
开幕式/全体会议致辞、
参会者相互认识
项目介绍
日本自然学校案例分享(拟定主题)
扎根地方的日本自然学校
日本的森林幼儿园
风与土-农耕型自然学校
晚餐,自由安排
会场1:短片观摩
会场2:日本自然学校研修生分享
9月3日(星期三)
开场
本土案例分享(征集中)
儿童教育
传统文化保护
农耕/生活方式主题的本土案例分享
日本自然学校培训教材介绍
午餐午休(自由安排)
主题体验(自选)
桃溪谷溪流的体验活动
西湖湿地与农业相结合的自然教育
环湖西路骑行体验
晚餐
组内分享,自由讨论
9月4日(星期四)
开场
开放空间
议题讨论
澜沧江保护项目介绍
大会结束
下午 :公开讲座--冒险教育(自选)
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让我们共同携手,一起为保护美丽的大理努力!
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