给幼儿家长的感谢信

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给幼儿家长的感谢信

尊敬的园长：

给幼儿家长的感谢信

您好，元旦来临之际，预祝您和贵园的全体师生员工节日快乐！我是贵园十二班房稼轩小朋友的妈妈，值此“感恩有你”活动，感谢学校两年来对孩子的悉心照顾和辛勤的培养。

感谢你们用爱心陪伴孩子一路成长。房稼轩两年前的春季入园，当时年龄有些小，不足三周岁，吃喝拉撒等生活自理能力有些欠缺，作为家长非常忐忑不安，然而各位老师的爱心和专业知识很快打消了我的顾虑。房稼轩在入园后短短的两天内就停止了哭闹，每天都高高兴兴上幼儿园；在很短的时间内就学会了大小便。这两年期间，孩子也很少生病，这都得益于老师们的精心照料：降温了及时为孩子增添衣服，天热了提醒孩子脱减衣服，孩子在幼儿园吃得饱睡得香。这两年由于工作较忙，我虽很少接送孩子，但是我没有错过孩子的点滴成长，这得益于陈老师、马老师和程老师的“用心”：每学期精心准备的家长会和别出心裁的亲子游戏让我参与了孩子的成长；每天将孩子在校活动“直播”，及时将孩子的活动照片上传qq群；在qq群里及时和家长交流孩子的表现；电话沟通总是热情周到……如今，我的电脑上存了很多孩子在幼儿园的照片，全是老师们抓怕的孩子生活学习的场景，让我及时了解了房稼轩在园的情况，也给她留下了难忘的童年记忆。感谢各位老师！

最让我称赞的是学校开展的情商拓展活动。哈佛大学教授丹尼尔·戈尔曼曾提出成功方程式：20%iq（智商）+80%eq＝100%成功。一个人的成功智商只起20％作用，而80%取决于情商。情商是后天形成的能力，3－12岁是情商培养的关键期。由此可见，幼儿园教育对情商培养至关重要。非常幸运的是房稼轩等小朋友成为了情商拓展活动的受益者。随着年龄的增长，房稼轩从懵懂无知的幼儿渐渐成长为懂事乖巧的大孩子：在家里帮我们做些力所能及的事情，收拾玩具整理书包扫地扔垃圾；碰到叔叔阿姨爷爷奶奶，总是礼貌打招呼；遇到问题，不再一味哭闹而是学着想办法解决问题；做事认真专注，始终如一；慢慢能够接受批评和失败，不再以哭闹对抗；有强烈的责任心，能大胆的表现自己……很难想象，两年前的那个见了陌生叔叔会吓得大哭的孩子就是她呢。在此，非常感谢幼儿园开展的情商拓展活动，让我拥有了一个身心健康的宝贝。

1978年，全世界诺贝尔奖获得者在法国巴黎聚会。有记者问当年的诺贝尔物理学奖得主卡皮察：“您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为是最主要的东西？”出人意料的是，这位白发苍苍的老人回答道：“是在幼儿园。”记者愣住了，又问：“您在幼儿园学到了些什么呢？”老科学家说道：“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做了错事要表示歉意。午饭后要休息，学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”英国著名作家萨克雷有句名言“播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。"十五军幼儿园通过讲故事、演讲、游戏等丰富多彩的活动一点一滴地教会了房稼轩最基本的生活自理能力，培养了房稼轩良好的生活习惯，让房稼轩懂得了爱、分享、坚强这些美好的品质……我相信，拥有了这些的孩子将来一定能够幸福快乐地成长。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，而且是我国学校教育的奠基阶段。意大利著名的幼儿教育家蒙台梭利曾指出，“生活最重要的时期并非大学时代，而是人生之初，即从出生到六岁这一阶段，这是因为，这一时期正是人的潜能其最伟大的工具本身开始形成之时，不仅仅是智能，人的所有心理能力亦然。”作为中学教师的我强烈意识到只有幼儿教育做好，我们的小学、中学乃至大学才能有所发展。在十五军幼儿园，看到像房稼轩一样的小朋友笑容灿烂，我仿佛看到了孩子们美好的未来，看到我们教育美好的明天！

孩子承载了我们家长的全部希望，很幸运孩子能遇到这么多优秀的老师。非常感谢陈老师、马老师、程老师，正是因为你们的爱心、尊重、信任和鼓励为我们的孩子营造了轻松愉快、积极乐观的环境，他们才得以健康快乐的成长！杨园长、胡老师、何老师、徐老师还有很多教育过、关心过、帮助过孩子的老师，谢谢你们，你们辛苦了！感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园！有这样优秀的领导和教师，相信十五军幼儿园的明天会越来越美好！

祝老师们工作顺利、身体健康、万事如意！

十二班房稼轩家长刘佃英

2015年12月18日

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