承诺书

岗位责任公开承诺书

时间:2021-06-15 11:11:58 承诺书 我要投稿

岗位责任公开承诺书

1、认真贯彻落实党和国家的方针、政策,正确执行上级主管部门的决议和指示,把坚定正确的政治方向摆在首位,组织教职工、干部开展教书育人、管理育人、服务育人活动。

岗位责任公开承诺书

2、根据职业教育规律和社会需求,结合本地区经济发展对技术人才和劳动后备力的需求,在学历教育的基础上,办好实用型短训班,把学校建设成“长短结合”的“开放型”学校。

3、建立合理有效的组织机构。明确各级机构和人员的职责、权限;建立健全并审批各级人员岗位责任制、考核、奖惩制度和各项规章制度;建立正常的工作秩序。

4、建设一支合格、稳定的师资队伍。制定师资队伍建设规划,根据老、中、青教师的实际,提高他们的政治、业务、技术和实践水平。建立一支数量足、质量高、素质好、专业配套、结构合理的师资队伍。

5、领导全校教学工作。坚持以教学为中心,加强对实验、实习、生产实践、社会实践等教学环节的领导。有计划地组织检查、分析,提高教学质量。

6、实施联合办学、校企结合。建立和健全“教学、实习、科研、生产经营和技术服务”相结合的教学体制,以提高教学质量,积极与高职高专搞好“联合办学”。依托淞江经济集聚区搞好“校企结合”。

7、加强学校的科学管理,提高对人、财、物等资源的利用效率;要坚持勤俭办学、实行开源节流,挖掘学校内部潜力、借助社会各方力量,努力改善办学条件。

个人履行岗位责任公开承诺书

(大同市华严寺文物管理所支部副书记、副所长)

1、努力学习政治理论、坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,反对“四风”,做到遵纪守法、廉洁自律,保持一个干部应该具备的良好形象。

2、按时上下班,坚守岗位,履行岗位职责,严格遵守单位的各项规章制度。

3、爱岗敬业,诚实守信,积极努力学习新知识掌握新技能,使自身的知识结构和整体素质,不断适应单位发展和建设的需要,做好单位“一把手”的好助手。

4、执行景区管理制度,加大文物保护力度,树立“安全第一,以防为主”,把保护文物放在工作的第一位。

5、严格执行廉洁从政规定,以身作则,不行贿,不收受礼品、礼券、礼金,不接受下属同事和被服务对象的宴请和安排的其他娱乐活动。

6、严格执行中央“八项规定”,切实改进工作作风,密切联系群众,积极参加党员进社区活动。

7、严格修身自律,规范社会交往,践行“三严三实”,管好自己、配偶和子女,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈。

8、积极完成所长交予的各项任务。

以上承诺,本人自觉遵守执行,诚恳接受党组织、广大党员干部群众的监督。本人如不认真履行公开承诺或是违犯公开承诺,自愿接受纪律处分和组织处理。

承诺人:

2015年 月 日

花园小学教师岗位责任承诺书

根据市教育局的文件精神,为了充分调动全体教师工作的主动性、积极性和创造性,认真规范地做好各项工作,全面实施素质教育和全面落实“教育质量上台阶”工程,实现我校教学质量新飞跃,结合我校实际,特制订《花园小学教师岗位责任承诺书》。

1、认真学习贯彻《教师法》和《中小学教师职业道德规范》,忠诚党的教育事业,牢固树立教书育人,管理育人,服务育人的意识,热爱关心全体学生,发扬无私奉献精神,增强主人翁意识。发扬花小“团结合作,开拓创新,求真务实和甘为人先”的精神,严格遵守学校提出的各项规定,按时到校,不得早退,坚守岗位,认真履行职责,创造性地做好各项工作。

2、加强师德师风建设,加强廉政建设,确保全体教师师德高尚,爱岗敬业,全心全意为学生服务,为教育奉献。严格执行教育局关于《关于进一步治理教育乱收费的有关规定》,严禁教师以任何名义向学生乱罚款、乱收费。强行向学生摊派或推销教育行政部门规定以外的书籍、教辅资料。严禁组织有偿补课。明确进取意识,能动意识,危机意识,质量意识,责任意识,树立“为学生服务,为家长服务,为社会服务”的思想,无家长上访,无人民来信。严禁参与邪教等非法组织和从事封建迷信活动,向学生传播消极错误言论,体罚和变相体罚学生等,严禁教师违法乱纪活动。

3、坚持把德育工作放首位,认真开展好以“尊重与责任”为主题的思想工作,积极组织学生参加学校组织和班级开展的活动(班级每月一次,学校每学期两次),着力培养学生良好的行为习惯和学习习惯,所带领的班级班风正,学风好,无安全事故,无违法违纪事件。

4、认真参加学校的政治学习和业务学习。认真参加学术沙龙活动和撰写论文、教案设计、作业设计、课堂教学的评比活动。全学期上好“两课”(汇报课、观摩课),听课不少于20节,在县级以上报刊杂志发表论文不少于一篇或参加上级组织的论文评比不少于三篇。(不达标者在综合考核中扣50元。)认真组织学生参加读书活动,积极撰写读书心得,组织学生发表文章,四~六年级每班每学期2篇,三年级每班每学期1篇。

5、以科学发展观统领教学工作,把“备课、上课、作业布置与批改、培优补差和质量分析”五个环节落实到实处,岗位工作业绩突出。在学校和上级的检查中都达到优秀级。

6、语数和英语的合格率都要完成学校下达的考核指标。及格率一、二年级不低于同年级平均数六个百分点,三、四年级不低于同年级平均数八个百分点,五、六年级不低于同年级平均数十个百分点。

7、严格服从学校安排,在指定的时间进行学生安全导护。导护老师必须准时到岗,在本岗位区域进行巡视导护,不得作与导护无关的事情,遇到学生危险动作,必须及时指出,进行劝阻。导护日内,发现硬件设施存在事故隐患,必须及时上报总导护,总导护进行书面记录,通知总务处,进行修缮。

8、严格出勤制度,请假制度。如确需请假,请自己和相关老师协调好课务,到校长室请假后,报教导处备案。否则每节课扣发10元,发放给代课人员。

9、遵守课堂教学常规,中途不得接听电话,不得离堂。如因个人原因(如擅自离岗、指导不当、安全措施不到位等)造成教学事故及人身伤害事故,由教师本人负责,情节严重者按法律程序追究其法律责任。

本承诺书一式两份,一份存校长室,一份交责任人。两份具有同等效力。

校长:                                    承诺人:

200                              200   

个人履行岗位责任公开承诺书

作为学校分管党务、财务的副校长,要协助校长做好各项工作,修身律己,率先垂范。为此,特作如下承诺:

1、 全面贯彻党的教育方针,深入学习贯彻同志系

列讲话精神,严守党的政治纪律和政治规矩。

2、 认真履行《副校长岗位职责》,热爱自己的本职工作,

教书育人,绝不能玩忽职守。

3、 严格执行有关财务制度,花好用好学校的钱,把它用

到关键处、当用处,绝不乱支学校的一分钱。

4、 处处时时事事起模范带头作用,从严律己。

以上承诺本人自觉遵照执行,诚恳接受党组织、广大党员干部群众的监督。如有违反,自愿接受纪律处分和组织处理。

承诺人:

二〇一五年四月十四日

个人履行岗位责任公开承诺书

我从教十余年,一直担任语文教师兼班主任,深感教师的责任之大,班主任的责任之大。为了能更好地完成自己的本职工作,更好地为学生服务,特做出以下承诺:

一、履行岗位责任方面

1、忠于党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师的教学中的组织,引导作用,认真上好每一节课。

3、熟悉课标,钻研课标,制定好教学计划,认真上课,高效利用40分钟;用心批改,及时了解学生知识上的漏缺,努力做到日日清,周周清,月月清。

4、做好培优辅差工作,不放弃每一个学生,也不影响优等生的提高。因材施教,加强教学针对性,努力提高教学质量。

5、积极参加各种学习培训活动,积极参加政治、业务学习,不断提高自身素质。

6、随时记录教学随笔,案例。学期末,对各项工作进行总结,写好各种总结、案例,教育教导处存档。

7、认真完成学校交给的临时任务。

8、作为班主任,要制定班主任工作计划;了解班上每一个学生的家庭、思想、身体、心理、生活等情况;及时掌握班级各种动向,及时作出相应的对策,以确保学生在心理,生理等各个方面能积极向上发展。

9、组织管理班级集体,搞好日常组织管理工作:组织每周一次的班会课;组织学生参加全校、年级的活动;督促学生上好正课、早读,了解学生的学习情况和问题。加强学生安全教育管理,处理班内突发事件。教育学生上好每一门课,培养学生良好的卫生习惯。指导本班的少先队组织和班委会的活动。为本班学生写操行评语。

10、协调-教育力量,沟通各种渠道。联系本班家长,通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,共同做好学生的教育工作;联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担。

二、落实工作任务方面

1、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。加强业务知识的学习,一是从实践中学,向同事学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

2、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。

3、师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。

三、提高服务质量方面

教师的服务主要有以下几个方面:

(一)教学服务

教学服务是教师服务的中心内容。教师的教学工作应该是具有创造性的`,而不是简简单单的命令执行。我认为教师的教学工作流程应该是这样的:研究、设计、执行、追踪、补足、检查、再研究……研究,就是思考如何使自己的教学既要满足教学的要求,又要满足学生的要求,要站在学生的角度去看待一堂课,思考要给学生的是什么;设计,就是思考如何设计课程,如何与学生形成互动;执行,就是上课,真正与学生面对面,形成协作,共同创造;追踪和补足这两个环节可以并在一起,了解教学效果,弥补教学中的不足;检查,就是总结,积累经验,为下一个教学环节做准备。在教学的各个环节中,教师始终都是服务学生的。

(二)对家长的服务

身为教育者,对家长的服务确实半点也不能马虎。无论是被众多学校追逐的“优秀学生”的家长,还是“后进生”的父母,他们都是学校的生存基石。我们都应该以同样的服务态度对待。

(三)对社会的服务

学校真正能够为社会服务什么呢?其实,社区建设、城市建设、道德风尚、城市的教育水平,学校可做的很多。在服务社会的同时,学校本身也会得到很大的提升。

如何努力提高教师服务质量

教育产品有不同于普通产品的特殊性。文化知识、伦理道德、思想观念等等无形的产品,对教师服务提出更高的要求。提高教师服务质量,一要讲究态度。热情、细心、耐心、周到,这都是服务的态度。二要运用科学的方法和技巧。

(一)服务在于规范

规范是文明的前提,有规范才有良好的服务。因而学校要规范办学,教师要规范执教。比如严格按照减负的规定减轻学生过重的学习负担。教师要自觉遵守职业道德规范和教育法律法规,遵循教育规律,关爱学生,因材施教,对学生负责,这些都是规范。

(二)服务在于细节

小处见大。看见小事,并能做好小事的人方能做好大事。同样,细微之处更能凸显服务的意识和质量。发现某个学生突然情绪不佳或行动反常,一句温馨的问候或一点小小的支持和帮助能架起师生情感的桥梁;发现孩子的闪光点,及时予以肯定和鼓励,有助于开启学生一个美好的明天;发现学生一个错误,及时给予劝导和帮助,有助于铺就学生良好的前程。

(三)服务在于沟通

沟通是服务的关键。教师需要经常与学生和家长联系,因而师生沟通、家校沟通的好坏将直接影响服务的质量。

四、个人廉洁自律方面

为了不断提高自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,以德修己,以德育人,进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平,适应新形势下教育发展的要求,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造教师队伍的良好形象,特作出如下承诺:

1.依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

2.全面贯彻国家的教育方针,遵守国家的法律法规,不得有违背党和国家方针、政策的言行。

3.忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。认真做好教学工作,不敷衍塞责,无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务,不传播有害学生身心健康的思想。

4.热爱全体学生,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生,不公开排列学生的考试名次,不单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生。

5.严谨治学,自觉提高自身业务素质,树立终身学习的思想,与时俱进,不断更新知识、更新观念,增强创新意识,改进教育教学方法,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和教科研水平。

6.尊重同事,团结合作,正确对待竞争,维护其他教师在学生中的威信,不诋毁其他教师,不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。

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