四年级小学生给老师写的保证书范文(精选14篇)
在现在社会,我们都不可避免地要接触到保证书,保证书便于上级组织或集体根据保证者所保证的内容实施监督和检查。那么大家知道标准正式的保证书格式吗?下面是小编整理的四年级小学生给老师写的保证书范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级小学生给老师写的保证书 篇1
各位老师:
为了保证自己有一个健康的身体,平安的度过周末和假期,少让老师和家长操心,我坚决做到以下几点:
1、 注意交通安全,遵守交通规则,不闯红灯。
2、 在上学、放学途中要结伴而行,按时到校、回家。
3、 不私自(结伴)在上学、放学途中、周末、假期期间下水游泳、钓鱼、滑冰、嬉水、玩耍
4、 一旦发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,未成年学生切不可盲目下水施救。
5、 不用湿手、湿布擦电器,不随意玩耍电器。
6、 远离高压电器,不在高压线下玩。
7、 不吸烟,不玩火,防火防盗。不燃放烟花、爆竹。
8、 不在建筑施工现场站立、通行、玩耍。
9、 上下楼梯有序缓慢右行,不拥挤,不打闹。
10、未满十二周岁不在道路上骑自行车。
11、不结伙打架斗殴,不带棍棒、刀具等危险品,不做危险游戏。
15、不看不健康的书,不进入网吧及娱乐场所,不浏览不健康的网站,文明上网。
16、 饭前便后要洗手,不喝生水,不吃腐烂变质食品、 “三无”食品。
17 不爬树、不爬电线杆,不到危险的地方去。
xxx
20xx年x月x日
四年级小学生给老师写的保证书 篇2
各位老师:
我们是四年级(2)班的学生。
新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,我们向老师承诺,做到以下几点:
一、课前准备好学习用品,上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,回答问题声音响亮。
二、上课积极答问,不和他人说话,不做小动作。认真完成家庭作业。
三、养成良好个人习惯,讲究卫生,服装整洁,见到垃圾随手捡起。不随地吐痰,不乱扔垃圾,爱护公共设施。
四、保持教室卫生,认真值日,积极主动打扫教室卫生和清洁区卫生。
五、下课不疯狂打闹,不骂人,不打架,不在教室、走廊上玩耍。不你追我打,不做危险游戏。
六、 尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,别人说话自己不抢话。
七、上课不迟到、不早退、不无故旷课,不以非正当理由向老师请假。
八、课后认真总结复习,有疑必问,独立完成作业,决不抄袭。
九、积极参加学校组织的各种文体活动,不弄虚作假,谎报成绩,不搞不正当竞争。
十、积极参加献爱心活动,根据个人实际情况参加义务劳动、义捐活动。 十一、放学按时站路队,路上行走遵守交通规则。
以上是我们的承诺书,并保证自愿遵守各项承诺,请各位老师监督。如果不遵守承诺,我们愿意接受老师和学校的批评教育。
让我们争做讲文明、讲卫生的好学生。语言代替不了行动,而行动是最好的语言。让我们用自己的行动来实现我们的诺言。请大家看我们四(2)全体同学的行动吧!
xxx
20xx年x月x日
四年级小学生给老师写的保证书 篇3
各位老师:
为了增强学生安全防范意识,确保学生平安,学校做如下要求:
1、珍爱生命,不断加强自我安全保护意识。
2、在校外行走时不追车、不爬车;自行车做到车铃、闸、锁齐全,不乘坐“三无”车辆、超载车辆。
3、不吃变质瓜果和食物,不乱吃零食,不乱喝饮料,不在无卫生保证的摊点就餐。
4、不私拉电线、不私自使用电器;严禁携带火种进入学校。
5、不攀爬校墙、宿舍、教室及树木等;不进入建筑施工现场。
6、不逃学、旷课;不进入网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所。
7、严格遵守学校作息时间,放学后不在外逗留或夜不归宿。
8、不在校园内追逐打闹;上体育课时不拥挤或狂奔。
9、养成良好的生活习惯,不吸烟,不喝酒,着装整齐,不在穿拖鞋、背心。
10、正确处理同学关系,不打架斗殴,不携带管制刀具、棍棒等危险物品进入学校。
11、 不私自动用他人的物品;不勒索、盗窃、损毁他人财物和不盗窃、损毁公共财物。
12、正常上课时间确需离校时必须当面向班主任请假,由班主任同意并开据假条后方可离校;学生自行外出和擅自离校发生意外,责任自负。
13、不到池塘、水库和河流中洗澡、游泳;发现学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳者,学校将严肃处理;学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳发生意外,后果由学生及其家长负责。
14、教育好您的孩子,是我们共同的责任。请家长与学校密切合作,加强监督,让学生远离危险,确保安全。敬请家长签字或盖章。
xxx
20xx年x月x日
四年级小学生给老师写的保证书 篇4
段老师:
您好!
实在对不起,我让您失望了。我不应该把自己的欢乐建立别人的痛苦之上;不应该把您的话当作耳旁风。现在我给您报告一下我们那时的具体情况。
今天,我们像往常一样玩起了游戏。可是我们今天人多动作也大,把别人的椅子、水瓶都碰倒了,还有时会关上门,不让别人进来,还有时把别人碰倒,却总有一句简单的:“对不起”。在此我做出沉痛的检讨,我并没有起到我纪律委员的会会长的作用,却和他们一起玩。您一直就是一次又一次的给我机会,我却一次又一次让您失望。我现在十分伤心,伤心让您失望;伤心我没有当好这个会长;伤心我一次又一次的放弃我的机会。
我决定改过自新,并做出以下几条:
一、上课认真听讲,下课好好复习或帮助同学,做有益的体育运动,不做危险游戏。
二、老师交给的任务不拖拉,决不把老师的话当耳旁风。
三、不再让老师失望,珍惜老师给我的每一次机会。
四、起好的作用,不再带头做不好的事。
在此,我要严格按以上几条来做,不再让您失望。
xxx
20xx年x月x日
四年级小学生给老师写的保证书 篇5
尊敬的老师:
您好!
昨天的事情我感到很惭愧,我不应该把生物练习册借给xx。我当时并没有想这么多,并没有想欺骗老师,我只是想帮一帮我的好朋友,所以才会把生物练习册借给了她。
事后,当在快要放学的时候,xx借给xx的生物练习册的谎言被拆穿了。我心虚的要命,不敢看老师的眼睛,生怕老师把我和xx的谎言也被拆穿,这时候,我想到了“不做亏心事,不怕鬼上门”这一说法。可是世界上没有卖后悔药的,借生物练习册的事是事实。我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语,希望这不是真的。当老师您说要把xx他们几个留下的时候。我松了一口气,怀着一种侥幸的心理走出了教室,但还是心虚的要命。
走出了校门,我感到很羞愧,在这里向老师承认错误,希望老师能谅解我当时为朋友而做的不对的事情,能原谅我的做法!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
四年级小学生给老师写的保证书 篇6
亲爱的体育老师:
您好!
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识,以及再也不在上体育课时候讲话的决心。
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我觉得我真的不应该在体育课上说话,我不应该违背老师规定的课堂纪律,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到非常抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我能这样如此的重视这次的事件,希望老师能原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在体育课上说话的。
在这里,我向老师郑重的道歉,希望老师能原谅我!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
四年级小学生给老师写的保证书 篇7
劳动委员:
你好!
今天的信息课上,我没有认真做眼保健操在此过程中,体育委员姚逸珩发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和惩罚。
眼睛是我们心灵的窗口,它是我们一生的朋友,有了它,你可以感受到一望无际的大海给你的震憾,眺望夕阳西下时的无比瑰丽,融入大自然的点点新绿,你也可以准确地触摸到一个盘子,杯子或一个苹果。更可以在春天的时候,让或紫或红娇艳的花朵一览无余地映入你的眼底因此,我们要从小开始保护我们心灵的窗户——眼睛。让世上一切美好的东西一直伴着我们,使我们永远开心快乐。所以,做眼保健操是保护我们眼睛的一种重要手段。
我想:做眼操能松弛眼部肌肉,促进眼部血液循环,使眼部得到充分的休息,预防近视。学校安排做眼操,是为了我们好,我们应该要认真对待每一节的操。虽然我这次的眼操做得不好,但从今以后,我一定认真对待!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
四年级小学生给老师写的保证书 篇8
尊敬的老师:
您好!
我从小到大就觉得我很不听话也很不事,不过现在我要总结一下,把我以前的不听话不懂事给改掉。
现在我要每节课上课要认真听讲,不管是什么课,体育课呀,美术课呀等等,都要上课认真听讲。也要尊敬长辈,爸爸妈妈爷爷奶奶一些人。
记得我小时候读二年级的时候,我那时还不想上语文课的时候,就和一个同学逃课躲在了一个很大的垃圾桶里面玩,后来我就和我的同学看到了两个同学来找我们两个人。后来他们都找不到玩我们两个同学就走了,后面被一个人给找到了我们两个人,接着我们两个人被送到了老师的办公室里面,被老师臭骂了一顿而且老师还叫我们两个人写检讨书。现在我上课一定要认真听老师讲课。
以后我一定要认真争取考好成绩!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
四年级小学生给老师写的保证书 篇9
亲爱的老师:
您好!
“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”孟子小时,搬过几次家,当家临近学校时,他便模仿者学生,开始读书。有一天,孟子因贪玩,所以没去上学。他的母亲为了教育儿子不要半途而废,她剪断了辛辛苦苦织成的布。
而今,我也一样,因为贪玩,没有完成学委留的作业,导致受罚,为了完成老师的惩罚,我没去上微机课,在班级里补作业。
我明白,我的这一举动,正如同孟母剪断了的布一样,剪断了老师对我的期盼,若想再恢复,只能一丝一缕德重新改正。
孟子由于逃课懂得了母亲的操劳,我由于这次犯错,懂得了老师的良苦用心。老师,我由衷地对你说一声。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
四年级小学生给老师写的保证书 篇10
尊敬的XX:
怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己。
xxx
20xx年x月x日
四年级小学生给老师写的保证书 篇11
尊敬的数学老师:
此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。
很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心:
第一,努力端正自己的.学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。
第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。
第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。
xxx
20xx年x月x日
四年级小学生给老师写的保证书 篇12
尊敬的数学老师:
身为一名北京XX中的学生,数学考试竟然得到了XX的低分,简直是给学校丢脸,给老师丢脸,也是让我愧疚不已。
过一番思考与分析,我思考了为什么我分数这么低的原因。一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间,这是时间资源上的分配不足。二来,我对于基础题目的训练不够重视,片面地强调了攻难攻坚,自身对于数学学习存在战略上的误判。三来,我数学基础薄弱,一定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度,这是一点客观原因。
今后我一定要加强重视数学学习,对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练,努力在今后考试当中一定要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入,争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。
xxx
20xx年x月x日
四年级小学生给老师写的保证书 篇13
尊敬的老师:
您好!
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成
如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
四年级小学生给老师写的保证书 篇14
尊敬的老师:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而,正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候——我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!上课说话检讨书只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应该上课讲话检讨书不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!但,卢老师悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了。
我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!
xxx
20xx年x月x日
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