行政管理认知实习报告

时间:2022-08-03 23:47:17 实习报告 我要投稿
  • 相关推荐

行政管理认知实习报告

行政管理专业认识实习报告

行政管理认知实习报告

一.前言

1.实习目的

巩固和运用所学的《政治学原理》《行政管理学》《管理学》《公共组织行为学》《社会学概论》等基础理论、基础知识和基本技能, 熟悉和了解我国行政管理的体制、组织结构、运行机制、工作原理、程序和方法,了解本专业知识在行政管理领域的应用及其重要性,加深对本专业的了解。在实践中,加深认识和领会党的方针政策,进一步提高思想觉悟,树立吃苦耐劳的思想品德。认识实习过程中进一步锻炼自身与人合作共事的能力,专业能力,组织能力,应变能力,说教能力以及善于思考的能力。

2.实习时间

2011年7月1日至2011年7月15日

3.实习单位

焦作市马村区待王镇东孔庄村村委会

二.实习内容

本次实习主要分为两个阶段:(1)社会调查(2)实地参观和专题讲座。

我们首先了解了东孔庄村的基本情况和致富的历程:2004年马村区待王镇东孔庄村成为焦作市四城区“纳税第一村”。经过社会调查,这个村年产值达1亿元,年利税2000余万元,村民年均纯收入达5000元;这里实行村集体机械化耕种,到2004年家家都有手机,摩托车,小楼房;这里的村民丰衣足食,与城里人相比,思想、观念、技术一样也不落后。究竟是什么让这里发生如此大的变化?

早在1991年,一个挑战摆在东孔庄村民的面前,当时焦作铝厂易地扩建占用了几百亩地,作为补偿,市铝厂一次性补偿了400万元。怎么办?分钱、存银行、办企业,三项选择摆在村委会面前。当时,身为村党支部书记的赵立金带领村委会领导冷静的分析之后决定摆脱农民一辈子面朝黄土背朝天的思想禁锢,走一条大胆的“以工富农”的道路。于是,东星碳素厂成立了,并且成为了东孔庄村的福星,摇钱树。

我们也在社会调查中了解到了村民对村委会领导班子的评价:尊敬与爱戴溢于言表;随处可见的公共设施为村民提供了不少便利,在“老年公寓”里,我们看到了不少喜笑颜开的老人们散步,她们说,这老年公寓是村里专门为老年人盖的,不用花一分钱,只要愿意都可以入住,一家老人一套公寓,设施一并齐全,提起这样的生活,他们对村委竖起了大拇指。

当地政府行政编制的精简、统一、编制立法的原则真正的做到位,保证每位领导干部都有自己的分工,精简部门,杜绝政出多门的现象,如果说“精简是一场革命1”,那么我们可以说,当地政府在这场革命中“胆子大,步子稳2”,取得了绝对的胜利。

当年决定建厂时,党支部书记说了这样一段话:“我们不能拍脑袋上项目,拍胸脯建项目,上完项目拍屁股。”这在行政决策中也是极为重要的。当地政府经过周密的市场调研,依靠地域优势、依靠资源优势、依靠市场优势建立了碳素厂。行政决策的基本原则:“信息全面、信息准确3”在这里得到了充分的体现。

“在泰安,我说了算。”这是曾经一手遮天,如今已沦为囚徒的

1王乐夫,《行政管理学》,高等教育出版社,2003 

2王乐夫,《行政管理学》,高等教育出版社,2003

原泰安市委书记胡建学常挂嘴边的口头掸。胡建学常在党委会上搞一言堂,不让别人说话。一些重大决策也是他个人说了算。民主集中制和集体领导是我们必须坚持的组织制度和领导制度,谁都不能违背。如果领导者违背民主集中制和集体领导,迟早是要栽跟头的。胡建学就是前车之鉴。

我们可以把当地政府的行政决策简化如下图:

这是我们在行政学中学到的知识,但是却在东孔庄政府这里得到了完美的诠释,使得自己对这些知识印象更加的深刻。

当地政府适应当地的行政环境,制定了一系列的规章制度,规范当地行政人员和当地居民的行为。成立了道德评议会,建立行政人员和村民日常行为道德档案,实行严格的计分制,指定完善了《村委会公约》《村民公约》《村民基本守则》,把精神文化建设的各项指标分解到各党小组和每个村民代表身上,并得到了落实。真正做到,“经济,道德,法律并行1”,实现管理。

三.实结

回想这两个星期的专业实习生活,收获颇丰。我深深体会到了脱离学校生活的种种不易,但是我更经历了那种理论与实际相结合的现实生活的小小成就感。

走出校门,从学校这个集体来到社会这个集体,需要适应的很多,需要学习的更多。

1 张萍,《公共组织行为学》,人民大学出版社,2003

虽然我们的实习只是基本的参观,但是“参观”并不是“旅游”,每个人心中都怀有一种对专业实习的神圣的理念,这种专业要求敦促我们不能有半点放松,我们不仅要严格按照专业实习的要求,更重要的是在这个限制内收获最为丰富的体验和经验。

实习期间我们了解了行政管理运行的基本程序、办公基本类型;我们积极服从领导指挥,自觉遵守实习工作及单位的规章制度,我们学会了尊重人,并且愿意虚心学习,弥补自己在专业实践方面的不足,树立了;良好的大学生形象;在实习过程中,我们经历了一些在学校生活中不曾经历的事情,见识了学校生活中闻所未闻的见闻,这些事情增强了我们学习政治,钻研业务,严谨态度,勤奋工作,互助团结,相互尊重的专业素质;我们严格要求自己,不仅要仪表端庄,更要道德高尚,勤奋工作,严格遵守实习制度;发扬艰苦朴素、勤俭节约、爱护公物的优良作风。

作为行政管理专业的学生,我们在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。只有等到真正的参加管理工作时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个星期,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面经验。

四.结语

通过两个星期的实习,我在学校学到的知识得以在实践中应用。同时,也在实践中获得了课堂上所不能学到的东西。这次实习生活将是我的宝贵的财富,在以后的学习和工作中产生很大的影响。通

过独立完成或者参加实习中指导老师安排的工作,巩固了专业知识,达到了提高实际操作技能,丰富了实际工作和社会经验,掌握了操作技能,能够达到将所学知识用到实际工作中的目的。

虽然这短暂的实习已经结束了,但是我还没真正踏入社会的门槛。通过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强了感性认识,培养和锻炼了我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。我会从此次实习中吸取经验,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己,我会走得更加坚定,更加努力的。

【行政管理认知实习报告】相关文章:

认知画图软件教学设计10-26

Photoshop实习报告11-06

助教的实习报告03-09

教学实习报告05-30

幼儿认知活动教案(通用11篇)10-27

冬至认知课教案模板(通用7篇)12-13

小班亲子综合认知放鞭炮教案07-01

Photoshop实习报告4篇11-07

公司行政管理制度(通用6篇)01-25

大班社会领域教案《认知消费者的权益》09-29