收音机焊接实习报告500字范文（精选5篇）

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　　实习生活又即将告一段落了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，不妨坐下来好好写写实习报告吧。可是怎样写实习报告才能出彩呢？下面是小编精心整理的收音机焊接实习报告500字范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

收音机焊接实习报告500字范文（精选5篇）

　　收音机焊接实习报告 1

　　一、实习时间：

　　20xx.4.30—20xx.5.4

　　二、实习地点：

　　南昌大学根底实

　　验大楼电工实验室

　　三、实习目的：

　　电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳开工具能够熟练使用，能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术根底。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的.精神。详细目的如下：

　　（1）学习并掌握收音机的工作原理；

　　（2）识别电工元件与电子线路，熟悉手工焊接的常用工具的使用及维护与修理，熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及适用范围，能查阅有关电子器件的图书。

　　（3）通过安装收音机，熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，并加深对理论知识的理解；

　　（4）了解电子产品的焊接、调试与维修方法。能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

　　（5）.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

　　（6）培养动手能力，根本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立完成简单的电子产品的安装和焊接

　　四、原理简述：

　　收音机天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率（其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准中规定为465KHZ）一起送入变频管内混合-变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即通过差频产生的中频，原来的音频包络线并没有改变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功率放大后，推动扬声器发动声音。五、实习器材介绍：

　　(1) 电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。

　　(2) 螺丝刀、镊子等必备工具。

　　(3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属外表焊接牢固，焊点光亮美观。

　　(4) 两节5号电池。

　　收音机焊接实习报告 2

　　一：实习名称：

　　收音机的组装

　　二：实习目的：

　　1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维修与护理。

　　2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接，熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

　　3.了解超外差式收音机的'组成与工作原理。

　　4.学会各种基本电子元件的识别与参数判断。

　　5.了解晶体管在电子电路中的用途与用法。

　　三：收音机工作原理

　　收音机的原理是把从天线接收到的高频信号，经检波还原成音频信号，送到扬声器变成音波，是把接收到的电台高频信号用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号，然后再对这中频信号进行多级放大，再检波低放。由于不同频率无线点播用途较广，接受的电波较多。所以音频信号会互相干扰，导致音效不好，所以当要选择所需的电台并把不要的信号“滤掉”。收听广播时，使用选台按钮，由于中频固定，中放的增益可以做的较大，工作较稳定，检波器获得足够大的信号，从而使整机输出音质较好的音频信号。因此中频调谐放大电路选择性好，增效高又不易自激，灵敏度和选择性都可以改善，而且整个波段接收灵敏度均匀。

　　四：实验材料

　　电烙铁：外热式电烙铁，功率30W，烙铁头铜质。焊锡，螺丝刀，镊子，各种收音机零件。

　　五：实习内容

　　1：电烙铁的使用：使用电烙铁时，必须控制好烙铁温度与焊接时间，因为烙铁温度太低熔化不了焊锡，温度太高会使烙铁“烧死”，电烙铁停留时间太短，焊锡不易熔化形成“虚焊”，焊接时间太长又容易损坏元器件。

　　2：元器件的识别：电路板上涉及很多元件，比如：二极管，三极管，电阻，电容，变压器，集成块等等。电阻需要按色环区别其电阻。二极管电解电容器的正负极，三极管的三个引脚连接顺序等等都是应该注意的事项。

　　六：实习心得

　　这次组装收音机应该算作成功吧。装上电池，我慢慢地调节收到了四个台，虽然都不是很清晰，但收音机总算是响了，这让我心里还是蛮高兴的，自己对它花费了那么多的心血，它最终没回报我一个“一声不吭”这让我还是挺欣慰的。自己的劳动没白费啊。

　　我这收音机虽然响了，但确实不是很成功，班上有些同学的不仅能收到七八个台，而且声音很清晰。这才算真正的成功，我觉得他们之所以这么应该和他们的细心有很大关系。有句话说的好——细节决定成败。这句话特别适应在这里，组装焊接时，你一步小心虚寒了或是把不该连在一起的焊到一块去了，那么你这收音机就悲剧了。我感觉这里面最难的就是焊接那集成块，集成块的铜片与铜片之间的间隔那么小，一不小心你就会焊坏，我一开始焊的时候就在这出问题了，后来修了好久才把它给搞好，当时搞得我好紧张啊，以为我们就彻底

　　失败了，好在最后皇天不负有心人，让我们修好了。我发现在焊接时真的特别要有耐心，不要急，只有慢慢来才不会出错。同时同伴间的配合也挺重要的，配合好的话焊接时就会更有效率。

　　通过组装这收音机我学到了很多东西，首先学会了电烙铁的基本使用，增强了自己的动手能力，还认识到组装一收音机其实也挺简单的，其实无论干什么只要你会花心思就不会难。

　　收音机焊接实习报告 3

　　一、实习目的：

　　(1) 学习识别简单的电子元件与电子线路；

　　(2) 学习并掌握收音机的工作原理；

　　(3) 按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法；

　　二、实验器材及介绍：

　　(1) 收音机零件一套。

　　(2) 电烙铁。

　　(3) 螺丝刀、镊子、剪刀等必备工具。

　　(4) 松香和锡。

　　(5) 两节5号电池。

　　三、实验原理

　　收音机是把接收到的电台高频信号，用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号，然后在对这个中频信号进行多级放大，再检波，低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善，而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的，所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。

　　四、实验步骤：

　　1. 对照元件清单目录表检察元件是否齐全；

　　初始步骤得慎重对待，因为到时候怕焊到一半的时候去找器件，而且如果拿别人的器件的话，又会影响别人焊板子的速度，所以得仔细检查器件，并测试元器件是否损坏。比如：

　　A.输入变压器的检测:要注意在用万用表测试的时候一定要有阻值，而且比较小，如果万用表无限时，则说明电阻无穷大，则输入变压器有问题，得换个新的'。

　　B.磁棒线圈的检测:要注意用万用表的二极管档来检测a和b是否导通，c和d是否导通，这个检测方法是最快有效的方法。

　　C.电阻的检测：要注意将万用表拨到适当的位置，这样方便读数，减低误读，从而提高焊板子的速度。

　　2. 识别各种元器件以及学习收音机调频调幅的工作原理；

　　这个过程在实验原理部分已经阐述过了，此处就不多重复。

　　3. 按照电路图将元器件焊接在与之对应的位置处；

　　4. 焊板子的过程；

　　这个过程如果熟练的话，焊板子是非常快且轻松的过程，一人专门焊板子，一人专门递元器件，合作焊接这样焊接的效率才比较高。

　　五、实验小结及心得：

　　我们的焊接水平不好，有很多地方都是虚焊，为此还花了很多时间来检查并修复。

　　我对动手实践很感兴趣，尤其是我真正投入到对专业的学习之后，并且认认真真的将收音机亲手焊出来之后，听着它里面传出来的声音，有一种说不出的“成就感”，也算是功德圆满了。

　　通过这次实验，我的收获如下：

　　1）对电子工艺的理论有了进一步的系统了解。我们在原有的基础上提升了焊普通元件与电路元件的技巧，深入的学习了收音机的工作原理与组成元件的作用等。

　　2）锻炼了我们的动手实践能力。

　　在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。在我们的收音机焊接完成并进行测试的时候，我们发现收音机没有一点反应。虽然早就想过可能会有这种结果，但是当面对它时心里还有有些失望的。我努力让自己静下心来，按部就班的检查电路，发现并解决问题，终于在下午4点左右成功的让收音机收到了电台。虽然在实习中会遇到难题，但是从中我学到了很多，使自己的动手能力也有所提高，我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向，增进专业知识的强化。

　　收音机焊接实习报告 4

　　一、实习背景与目的

　　随着电子信息技术的快速发展，掌握基本的电子元器件知识和手工焊接技术对于电子信息类专业的学生来说显得尤为重要。为了更好地将理论知识与实践操作相结合，提高学生的动手能力和解决实际问题的能力，学校组织了本次收音机焊接与组装实践活动。通过这次活动，我们不仅能够加深对电路原理的理解，还能学习到如何正确使用电烙铁等工具进行安全有效的焊接。

　　二、实习内容

　　1、理论学习阶段

　　学习了常用电子元件（如电阻、电容、二极管等）的基本特性及其识别方法。了解了收音机工作原理及各部分功能。

　　2、实践操作阶段

　　在老师指导下熟悉并掌握了电烙铁的使用技巧。根据图纸要求完成各个电子元件在PCB板上的定位安装。进行关键点位的手工焊接，确保连接牢固可靠。

　　3、测试调试阶段

　　使用万用表检测电路通断情况。调整天线长度以获得最佳接收效果。完成组装后对成品进行了全面检查，并记录下整个过程中遇到的问题及解决方案。

　　三、心得体会

　　通过参与此次收音机制作项目，我深刻体会到了理论联系实际的`重要性。起初，在面对密密麻麻的元件时感到有些无从下手，但在老师的耐心指导下逐渐找到了感觉。特别是在焊接环节中，需要极大的耐心与细心才能保证每一个焊点都达到标准。此外，当最终听到自己亲手制作出来的收音机能正常播放节目时，那种成就感难以言表。更重要的是，这次经历让我认识到了团队合作的力量——大家相互帮助解决问题，共同进步。

　　四、存在问题及改进建议

　　虽然大部分同学都能够顺利完成任务，但仍存在一些共性问题：

　　对于初次接触电烙铁的同学来说，容易出现虚焊或者短路的现象。

　　部分同学在组装过程中忽略了细节处理，导致后期调试困难。

　　针对上述情况，建议今后可以适当增加基础技能培训时间，并鼓励同学们多加练习；同时加强质量意识教育，培养良好的工艺习惯。

　　总之，这次收音机焊接与组装实习是一次非常宝贵的经历，它不仅增强了我的专业技能，也提升了个人综合素质。希望未来能有更多类似的实践机会，让我们能够在实践中成长，在探索中前行。