女娲补天的读后感（精选19篇）

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女娲补天的读后感（精选19篇）

　　认真读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编整理的女娲补天的读后感，希望能够帮助到大家。

女娲补天的读后感（精选19篇）

　　女娲补天的读后感 1

　　她是我国古史神话传说中的一位女神。传说她是人首蛇身。女娲是一位善良的神，她为人类做过许多好事。比如说她曾教给人们婚姻，还给人类造了一种叫笙簧的乐器。而使人们最为感动的，是女娲补天的故事。

　　五彩石是伏羲殿下平台上一块五彩斑斓的巨石，它也和一段美丽的传说联系在一起。女娲造人后，人类慢慢地繁衍开来，他们采摘野果，追猎猛兽，过着无忧无虑的生活。忽然有一天，一道晴天霹雳闪过，接着一声惊天动地的巨响同，天空突然裂开一道大口子，大雨倾盆而下，淹没了田野和村庄就用这些五彩石补住了天空的裂缝。大雨停歇，洪水消退，人们又过上了自在的生活。相传这块色彩奇异的巨石就是当年女娲补天后剩下的'一块五彩石。我们用水洇湿石块后，可以看到上面分布着许多抽象的纹理和图形，有的人说中部是中国疆域轮廓图，四周是龙凤呈祥图;有的人则说石面上是许多原始人类的影像。总而言之，这块石头是这座山上独一无二的奇石。

　　传说当人类繁衍起来后，忽然水神共工和火神祝融打起仗来，他们从天上一直打到地下，闹得到处不宁，结果祝融打胜了，但败了的共工不服，一怒之下，把头撞向不周山。不周山崩裂了，撑支天地之间的大柱断折了，天倒下了半边，出现了一个大窟窿，地也陷成一道道大裂纹，山林烧起了大火，洪水从地底下喷涌出来，龙蛇猛兽也出来吞食人民。人类面临着空前大灾难。

　　女娲目睹人类遭到如此奇祸，感到无比痛苦，于是决心补天，以终止这场灾难。她选用各种各样的五色石子，架起火将它们熔化成浆，用这种石浆将残缺的天窟窿填好，随后又斩下一只大龟的四脚，当作四根柱子把倒塌的半边天支起来。女娲还擒杀了残害人民的黑龙，刹住了龙蛇的嚣张气焰。最后为了堵住洪水不再漫流，女娲还收集了大量芦草，把它们烧成灰，埋塞向四处铺开的洪流。

　　经过女娲一番辛劳整治，苍天总算补上了，地填平了，水止住了，龙蛇猛兽佥欠迹了，人民又重新过着安乐的生活。但是这场特大的灾祸毕竟留下了痕迹。从此天还是有些向西北倾斜，因此太阳、月亮和众星晨都很自然地归向西方，又因为地向东南倾斜，所以一切江河都往那里汇流。

　　读罢女娲补天这个神话故事，不禁被女娲的善良和正义所感动。

　　这个神话故事，是我小时候经常听到的故事，今天当我再来阅读它，尤使我感动的是她的善良，为了人类能够幸福地生活，为了孩子们能够死里逃生，继续过上美好的生活，她无私奉献，这种精神非常让人感动。

　　女娲补天的读后感 2

　　寒假期间，我和妈妈一起看了《女娲补天》这本书。里面的故事很好看。你想知道吗？让我告诉你！

　　故事讲的是很久以前，一位女神叫女娲。在女娲的保护下，她用软泥捏了许多有生命的恶棍，过着幸福的生活。有一天，工共和转了起来，撞倒了支撑天地的支柱。天空中有一个大洞，洪水从天而降，地下有火，人们陷入了水深火热的灾难。女娲选用各种五颜六色的石头，架火把它们熔化成五颜六色的石浆，用这种石浆来补天上的洞。为了不让天塌下来，她用乌龟的腿作为柱子，把芦草烧成灰，堵住洪水。在女娲的努力下，天补好了，水不流了，人们又过上了幸福的生活。

　　看完之后，妈妈告诉我，她从小就听说过这个故事，当时还有另一个版本！也就是说，虽然女娲用彩石补天，但彩石是不够的。在这个关键时刻，女娲娘娘决定牺牲自己，用自己的身体来弥补塌下来的.天空。读完后，我和妈妈都被女娲娘娘感动了！女娲真历害！她守护着大地和人类。当人类需要她时，她挺身而出，想尽一切办法帮助人类渡过难关，甚至牺牲自己的生命。小朋友我们必须学习女娲不怕困难、坚持不懈、勇往直前的精神。在学习上，无论遇到多少困难都不能退缩，都要像女娲一样，永不放弃。当别人需要帮助时，我们应该伸出援助之手，献出我们的爱。孩子们，我们一定能做到，对吧？让我们一起努力，加油！

　　女娲补天的读后感 3

　　《女娲补天》是中国古代神话故事中的一则，它讲述了人类祖先女娲化身为美丽的女子，用自己的血和骨制造七十二种生灵，帮助上天补天的故事。

　　这则神话故事深深地体现了中华民族的创世和万物创造的思想。女娲用自己的血和骨创造出了生灵，象征着着创造者对万物的热爱和关怀，传承着人类与自然和谐相处的理念。而女娲补天，则代表着人类面临灾难时要有勇气和决心去克服困难，顽强地生存下去。

　　在现代社会，我们更应该从这则神话中汲取力量，与自然和谐相处，保护环境，珍视我们的'家园。同时也要学会在面对困难时，保持积极向上的姿态，勇往直前，不屈不挠地迎接挑战。

　　《女娲补天》无论从哪个角度来看，都是我们宝贵的文化遗产和精神财富，是我们矢志不渝的信仰和力量源泉。让我们共同传承和发扬光大这样的精神，为建设美好和谐的社会作出我们的贡献。

　　女娲补天的读后感 4

　　今天，我们学习了一个流传很久的神话故事《女娲补天》故事中的女娲，勇敢，顽强，智慧。为他人着想，甘于奉献，是我们学习的'榜样。

　　故事是因水神共工撞断不周山，从而使天上露出大窟窿，地上裂开一道道深沟，野兽出来残害人类，人类陷入水深火热之中，女娲决心补天。面对这项巨大而又艰难的工作，她没有退缩，克服重重困难；捡拾炼石、杀龟撑天、用葫芦灰堵地缝，经过女娲的努力，终于天和地恢复了平静，人类获得了新生。

　　看完了这个故事，我深深的为女娲的行为而感动，又为自己的生活中的行为感到羞愧。比如我学打篮球，有的动作记不起来，我就吵吵着不去学了，要放弃了，在家里，觉得长辈照顾我是应该的，我只会顾自己。想想女娲，他不仅创造了人类，还要守护着人类，为了人类的幸福是那么不怕困难，在人类需要他的时候会挺身而出，帮助人类渡过难关。

　　今后，我要向女娲学习，要学会勇敢，乐于奉献，遇到困难不放弃，做一个新时代有责任感的好少年。

　　女娲补天的读后感 5

　　我是一个喜欢读书的小男孩。我渴望有一个地方可以直接读，而不用买书。现在我的梦想终于实现了，就在我们社区的农家书店。我一进农家书店，就闻到了书的香味。一排排的书似乎在向你挥手，一排排的电脑似乎让你打开，座位似乎让你坐下。

　　于是我跑到书柜前，迫不及待地打开一本书，它的名字叫《女娲补天》。当我读完第一篇文章时，我谈到女娲为人们过上美好的生活，不顾生命弥补天空。如果我是女娲，我会想：“我的生活可以拯救很多人，我愿意牺牲。夸父追日，谈夸父爱光明的人，他去追太阳结果渴死，第二天夸父变成了一座山，他希望人们能像他一样追太阳……女娲补天这本书，他，有一种民族文化的结晶再传承，他寄托着一种美好朴素的愿望，他，蕴含着古人的生活。是的，这是神话。也许有些人认为神话就是迷信，迷信和神话没有区别，

　　但是，在书的指引下，我走进了神话之门，看到的不是所谓的迷信，而是一个感人的故事。

　　读完女娲补天的这本书，我被女娲的善良和正义所感动，我觉得女娲很有勇气，为别人着想，无私奉献。女娲很有爱心，为人类做出了巨大的`贡献。如果没有女娲补天，我们就看不到火球般的太阳、香蕉般的月亮、丝带般的彩虹、棉花般的云朵、杨桃般的星星。这些美丽的风景将在我们的生活中消失。如果没有女娲补天，我们将永远生活在黑暗中，找不到食物和水，忍受饥饿和痛苦，甚至无法生存。女娲通过自己的辛勤劳动和无私奉献，弥补了天空，填补了地球，停止了洪水，灭绝了野兽，人民又过上了幸福的生活。

　　女娲真的很棒。我们必须学习她的善良和无私奉献精神，处处为他人着想，乐于助人。只要我们有勇气和毅力，我们就会成功。

　　女娲补天的读后感 6

　　在中国古代神话中，女娲是一个很伟大的角色。是她造了人，补了天。今天，我读了《女娲补天》的故事。

　　在女娲造了人之后，人类一直在大地上幸福的`生活着。可是有一天，天上塌了一大块，顿时天塌地陷，人们饱受着水深火热的痛苦。女娲很伤心，把人类安顿好之后，她决定去寻找五彩石补天。女娲找了几天几夜，却没找齐，她咬了咬牙，继续寻找纯青石。五彩石找齐了，女娲又把五彩石炼了几天几夜，然后把它们装在盆子里面，端到天边，往上一泼，天立刻被补好了。

　　读完了这篇文章，我很羞愧。和女娲相比，我太没有恒心了。前几天，我突发奇想，想自己做本小书，却是三分钟热度，做了不到一半，我就把它扔到一边，又去玩魔方了。有恒心，有毅力，是我给自己定下的目标，我一定要坚持不懈。这次，绝不是三分钟热度！

　　我从女娲身上学到了一种品质：朝着目标，永不放。

　　女娲补天的读后感 7

　　一次我和妈妈去图书馆看了《神话故事》这本书，其中有一篇讲的是女娲补天的故事，我读着读着就入了迷。

　　最早的时候，世界上只有女娲一个人。有一天女娲过桥，不小心踩到了泥，溅起的小泥点化作了人，女娲看到这个景象惊呆了。于是她就用鞭子抽打地上的泥土，让它变成小泥点，这样世界上就有了许许多多的人。

　　然后，女娲教这些人怎样造房子、怎样做弓箭、怎样去打猎，还教他们怎样在水里游泳、怎样去海里捕鱼这样，人们就学会了生存的本领，世界上充满了一片欢声笑语。

　　突然有一天，水神和火神，不知怎么在天上打了起来，天空破了一个大窟窿，给世界降下了一片灾难，恶魔也出来伤害人类了。这时，勇敢而又想为人类造福的女娲出现了，她四处寻找可以帮到人们的办法，终于她想出了办法用五彩石补天。

　　女娲到处寻找五彩石，历经千辛万苦，终于找齐了所有的五彩石。然后她杀死了恶魔，把天补好了，从此世界上又恢复了平静。但是善良的女娲却离开了我们。

　　读完了这篇文章，我的眼泪流了下来，女娲是一个多么勇敢，多么善良的人啊！为了造福人类，不惜牺牲自己。这时，我想起了解放军战士，有困难的'时候，他们总是冲在最前面保护我们，不让我们受到一点伤害。他们都是伟大的人，我也要向他们学习，长大做一个乐于奉献的人。

　　女娲补天的读后感 8

　　我读了《女娲补天》这篇神话故事，被女娲的善良和正义所感动，我觉得女娲非常有勇气，为了他人着想，无私奉献。女娲很有爱心，为人类作出了巨大的贡献。

　　《女娲补天》是中国神话史上最著名的一则神话，流传极广，几乎家喻户晓。他浪漫美丽；构思奇特。在全世界都极为罕见，大约出了中国人外，其他人是想象不出来的。谁敢想象碧蓝碧蓝的苍天竟会踏出一个大窟窿，又有谁能想象一位美丽的女神用五彩石修补着苍穹？如果宇宙是伟大的，那么读了女娲的神话，你会感觉到女娲神比宇宙还要伟大！

　　如果没有女娲补天的话，我们将看不到温暖的'阳光，我们将会永远生化活在黑暗中，找不到食物，找不到水，忍受着饥饿和痛苦，根本无法生存下去。

　　女娲通过自己的辛苦劳作、无私的奉献、补上了苍天、填平了大地、止住了洪水、灭绝了怪兽。人们才又重新过上了快乐幸福的生活。

　　女娲太伟大啦！我们一定要学习她的善良和无私奉献的精神，处处为他人着想，乐于助人，做任何事只要有勇气并坚持不懈就会走向成功！

　　女娲补天的读后感 9

　　寒假的时候，我和妈妈一起看了《女娲补天》这本书，里面的故事非常好看，想知道吗?我来告诉你吧!

　　这个故事说的是很久很久以前，一位女神叫女娲。她用软泥捏了很多有生命的小人，这些小人在女娲的保护下过着幸福快乐的生活。一天，工共和颛打了起来，把支撑天地的支柱不周山撞倒了。天上露出了一个大窟窿，洪水从天上流了下来，地下冒出了火，人们陷入了水深火热的.大灾难中。女娲选用各式各样的五彩石子，架火把它们熔化成五色石浆，用这种石浆去补天上的窟窿。为了不让天塌下来，她又用了神龟的腿当柱子，把芦草烧成灰堵住了洪水。在女娲的努力了，天补好了，水也不流了，人们又过上了安乐的生活。

　　看完后，妈妈告诉我，这个故事她从小就听说了，当时还有另外一个版本呢!就是女娲虽然用五彩石来补天，可是五彩石却不够，在这千钧一发的紧要关头，女娲娘娘决定牺牲自己，用自己的身体来补塌下来的天。读完后，我和妈妈都被女娲娘娘感动了!女娲真历害呀!她守护着大地，守护着人类，当人类需要她的时候，她挺身而出，想尽一切办法帮助人类渡过难关，甚至牺牲自己的生命。小朋友们，我们一定要学习女娲不怕困难，坚持不懈，勇于向前的精神。在学习上，无论遇到多大的困难都不能退缩，都要像女娲一样，绝不放弃。而且当别人需要帮助的时候，我们应该伸出援助之手，献出我们的一片爱心。小朋友们，我们一定能做到的，是吗?让我们一起努力，加油吧!

　　女娲补天的读后感 10

　　有一次我和妈妈去图书馆看了《神话故事》这本书，其中一本讲的是女娲补天的故事，我读了就迷上了。

　　最早的时候，世界上只有女娲一个人。有一天，女娲过桥时，不小心踩到了泥。溅起的小泥变成了人。女娲看到这一幕感到震惊。于是她用鞭子打地上的土，把它变成了一个小泥点，这样世界上就有很多人。

　　然后女娲教这些人怎么盖房子，怎么做弓箭，怎么打猎，怎么在水里游泳，怎么在海里钓鱼。……这样，人们就学会了生存的能力，世界上充满了笑声。

　　突然有一天，水神和火神不知怎么在天空中战斗。天空打破了一个大洞，给世界带来了灾难，恶魔出来伤害了人类。这时，勇敢而想造福人类的女娲出现了。她到处寻找帮助人们的方法。最后，她想出了一个办法——用五颜六色的石头填补天空。

　　女娲到处寻找五颜六色的石头。经过千辛万苦，她终于找到了所有的'五颜六色的石头。然后她杀了恶魔，弥补了天空，世界恢复了平静。但善良的女娲离开了我们。

　　读完这篇文章后，我的眼泪流了下来，女娲是一个多么勇敢，多么善良的人啊！为了造福人类，牺牲自己。此时，我想到了解放军士兵，当他们遇到困难时，他们总是冲到前面来保护我们，不要让我们受到任何伤害。他们都是伟大的人，我也想向他们学习，成长为一个愿意做出贡献的人。

　　女娲补天的读后感 11

　　最近我读了一个故事叫女娲补天，讲的是：女娲造人后，忽然发现天空破了许多洞，人间一片混乱。女娲不忍心人们这么痛苦的'生活，历经千辛万苦找来七彩石把天空补上了。

　　读了这个故事之后，我被女娲大爱的精神所感动。我也要关心社会，关心集体，关心身边的每一个人。做一个对别人有用的人。

　　女娲补天的读后感 12

　　我读了《女娲补天》这个故事。

　　有一次，天烂了一个洞，女娲来补天，用五彩石来补天，天补好了，女娲却因为劳累故去了。

　　这个故事使我懂得了：女娲对人类的爱让她给人类修补好了天空，她热爱生活，奋不顾身，她为了人类的生活付出了很多，还有她的'生命，值得我们尊敬。

　　我们一定向女娲学习。

　　女娲补天的读后感 13

　　记得三年级，我们学习了《女娲补天》这篇课文，它让我知道了舍己为人的重要性。

　　自从祖先伏羲创造了人类，人们就开始了幸福的生活。突然有一天，天上破了个大窟窿，结果风、雨、雷、电同时出现，把人们都给吓坏了。为了三界芸芸众生，女娲冒着生命危险找到了补天用的七彩石，没过几天，人们又过上了幸福、平安的生活。

　　从《女娲补天》这个神话传说里，我明白了：做人为的不仅仅是自己，而更多的.是为别人。在生活中，我们要多多帮助别人，更要有着舍己为人、无私奉献的精神。

　　虽然女娲做的是当时轰动天下的大事，但是，如果我们能做一件帮助别人的小事，也应该是非常了不起了。

　　这篇文章中，给我印象最深刻的是伟大的女娲，她用自己的力量换来了人类的平安，真是了不起。再想想我自己，从来都没有想过我可以帮助谁，再怎么帮助他（她）。我们以后也要学习女娲这种无私奉献的精神。

　　读了《女娲补天》这篇文章，我体会到了舍己为人的重要。

　　女娲补天的读后感 14

　　自从学了《女娲补天》这篇课文之后，我有许多感想。

　　天空突然塌了一大块，人们的处境十分危险。为了救出自己的孩子们，女娲求雨神降雨，又造船救人，最后化了几天几夜找到了五彩石，冒着生命危险把天补上。

　　女娲真是一个善良、勇敢、不怕危险、甘于奉献的英雄，为了她的孩子们，她不惜一切代价，冒着生命危险把天补上了。那么，在我们的生活中，有没有这样的“女娲”呢?

　　在这次5.12汶川的大地震，牵动了每一个中国人的心。那站在抗战第一线的军人、消防战士、医生，他们不怕牺牲，不怕辛劳，救助灾区的人民，他们是我们的英雄，也是生活中的“女娲”。

　　在抗震的'幕后，有许多人在默默地捐款、捐物、献血，他们也是生活中的“女娲 ”。

　　虽然我们不能去抗震第一线，但只要我们心中有他人，并尽力去帮助，我们也都是生活中的“女娲”。

　　女娲补天的读后感 15

　　我喜欢中国经典读物——《三字经》，这本读物不论在道德、历史、地理、文化上……都让我受益匪浅。它是我人生道路上的良师益友。《三字经》是中国传统的儿童经典读物。这本书让我懂得了,什么是美丑，什么是对错，什么是仁、义、礼、智、信;让我知道了许多人生哲理，知道了应该珍惜时间，珍惜今天的幸福生活。

　　《三字经》中“披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。”，讲的是西汉人路温舒用蒲草编成席子用来抄书;公孙弘自己制作竹简用来抄书。他们的生活很清贫没钱买书，但是却知道勤奋自勉、刻苦学习。“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。”，讲的是汉代的孙敬为了防止读书时打瞌睡，把头发吊在房梁上;战国时的苏秦读书困倦时，用锥子刺自己的'大腿来提神。他们虽然没有父母、老师的督促、教训却能自觉的刻苦读书。

　　读了《三字经》这本书后，我觉得我们现在的生活条件、学习条件非常优越，能够学习更多的知识，但是我们还不好好学习，整天就知道玩电脑，一想到什么事情就等明天，人的一生能有几个明天呢?想想古人，他们虽然条件艰苦，但是仍然坚持学习，和我们相比，我们难道不惭愧吗?懒惰是我们学习中最大的敌人，我们一定要战胜它，并持之以恒，不断的超越自己，我们要努力学习，用优异的成绩来报答父母的养育之恩，报效祖国。让《三字经》在学习上，不断地鞭策自己，让我们离成功更进一步!

　　中华民族的灿烂文化一直屹立于世界之巅，其中以少数儿启蒙读物《三字经》最为典型。我也觉得这本书很好，这本书三字一句，含义简单易懂，读起来朗朗上口。

　　“人之初，性本善;性相近，习相远。”人的本性差距不大，但是由于受到后天外来环境的熏染，差距越来越大。“苟不教，性乃迁。教不严，师之惰……”如果不接受教育，善良的本性也会受到迁移，而学习的根本办法，就是专一。教育就是挖掘他们本性的善良，让他们有一个健康向上的人生态度。

　　对于学习，最重要的一条就是专一。所谓“一心不能二用”。《三字经》中的每一句，都有着一些道理在其中，虽只有短短的三句话，但让我受益匪浅。

　　记得，我看过这样的一个故事。古时候，一个孩子，被称为“南方才子”，他就是唐伯虎。他从小擅长画画。一次，他被别人叫去帮忙作画，还得到了奖励。回家后，他把这件事告诉了妈妈，并自称在这很有名气，画画得不错。妈妈听后，没有回答。过了几天，妈妈要他去附近的一位老师家中学画，唐伯虎就去了。

　　唐伯虎跟着老师认认真真地学，不知不觉就已经学了一年多了，老师说他进步很大，可以回家了，并准备了饭菜送他，饭前，他看见窗外的风景很美，学了一年多了，还没发现这处美景，准备把脑袋探出窗外仔细看看时，“呯”地一声，撞到了玻璃，窗户明明是开着的啊?怎么……唐伯虎用手一碰，才恍然大悟，哦!原来这是老师画的画啊!真是栩栩如生!我离这个境界还远着呢!老师来了，他就要求还学几年，当然老师就同意了。转眼间又学了4年多，画艺比以前好了许多，这4年中，他十分刻苦，果然画技有了很大的长进。

　　这个故事告诉我了许多道理，苟不教，父之过，教不严，师之惰，这在这个故事中体现的很好，学习是自己的事，在学习中一定要认真刻苦，比如：有两个孩子，从小一样，但有一个孩子十分刻苦，做事很认真，而另一个很懒惰，遇到困难就怕了，最终谁会成功，一看就知道。小时候，不分高低，而每个人经过不同程度的努力后，就会有明显的差距。努力，勤奋……就是成功的第一要素。如果以前没做到，那么，从现在开始，改掉坏习惯，做到《三字经》中的每一条。《三字经》，简简单单地三个字，句中却蕴含着大道理，每一句都给我们不同的启发，让我受益匪浅，让我们努力做到每一条，加油!

　　女娲补天的读后感 16

　　《女娲补天》书中讲的是：女娲是天上的一位神仙。有一天，女娲正在睡梦中的时候，被一声巨响震醒了，原来是支撑天的不周山倒了，天破了一个大洞，森林燃烧着熊熊大火，地也裂了一个很大的口子，人一跌下去便消失，涛天大水席卷了树、动物和人。女娲匆匆忙忙的奔走在大江大河里，她从水中捞起五彩石带回天上。把五色石熬成粘粥，女娲托起五色粥一点一点的弥合着天洞，五色粥快用完了，天才补好，和原来的一模一样。女娲终于可以坐下来歇歇了，她抬头看了看蓝蓝的天，又放眼看了看大地，欣慰地笑了。

　　女娲为了人类不停地繁衍生息，以她宽阔的.胸膛，承载着世上万物，这种大爱的精神，是我们中华民族的优良传统，在以后的学习中，我们都要把这种中华美德传承下去，把我们的祖国建设得更加美好。

　　女娲补天的读后感 17

　　今天，我读了一个故事，名字叫女娲补天。

　　这篇课文讲的是：在很久很久以前，有一个女人叫女娲，就是她拯救了人类。有一天的黑夜，女娲被一阵巨大的雷声震醒了，她赶紧起床，到外面一看，天哪，太可怕了

　　远远的天空塌下了一大块，露出了一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山上燃烧着大火，田野里，到处都是洪水。许多人被围困在山顶上，也有的人在水里挣扎。看到这些，女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。又造了许多小船，救出挣扎在洪水中的人们。不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。可是，天上的大窟窿还在冒火。女娲决定冒着生命危险，把天补上。于是，她跑到山上，寻找补天用的.五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。可是，到山上一看，全是一些零零星星的小块。她忙了几天几夜，找到了红，黄，蓝，白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齐了。女娲先在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻补好了。

　　读了这篇课文，使我们懂得了，做人要做一个勇敢，向女娲那样不怕牺牲的人。

　　女娲补天的读后感 18

　　我读了“女娲补天”这篇文章，感到十分敬佩女娲，是她创造了人类，有了她才有了我们今日的美好生活。

　　从前世界上没有人，不知过了多少年。出现了女娲。一天她感到十分寂寞，就创造出来一些会说话会跳的人们，开始了人类繁衍子孙后代。可是事情不妙，天被损坏了，支撑天的四跟铁柱也快不行了。

　　在万分危急的时候，女娲出现了，来救自己的子孙，炼出来了红、黄、白、蓝、黑五种色彩石块，修补蓝天上的`漏洞，经过女娲的一番努力，把蓝天修补好了，拯救了人类。女娲不管多少艰难险阻也要拯救人类，女娲为我们的人类付出太多太多了，此刻，让我想起一句话：万水千山只等闲，表示女娲不管有多少险阻在她的眼里就是小石头，不管困难有多大，女娲也会去打破它。

　　她有一种顽强的精神，拼搏的精神，还有一种大无畏的精神，让人们个个敬佩女娲。有美丽的翅膀，会把人类带到非常美妙的有趣的人间天堂。

　　女娲补天的读后感 19

　　在奇幻的神话传说中，有牛郎织女隔河相望，有鲭鱼在岸上对着月珠……那么，人是从哪里来的呢？在古代，科学并不发达，人们无法对这个有趣的话题做出科学的解释，所以有很多神创造者的神话传说。女娲补天就是这样一个神话。

　　《女娲造人》以叙事为主，但在写女娲造人的过程中，适当运用了讨论的表达方式。通过女娲造人时的心理活动，讨论不留痕迹地连接起来，既符合人的`思维发展规律，又使故事更加完整。

　　这篇文章的语言给人一种柔和、新鲜、快乐和雄辩的感觉。如“孤独”“笑”“灵机一动”“满心欢喜”“眉开眼笑”等词生动地刻画了女娲的形象，给人一种亲切温柔的感觉。而人的“开口就喊”“兴高采烈”“跳跃”“欢呼”“聪明美丽”“非凡的气概”充满了人类诞生的喜悦，这些写作方法值得借鉴。通过阅读《女娲造人》这篇文章，不难发现女娲是神，有着非凡的能力。她的造人手段和方法体现了“神”的威力。同时，她也是人，她也有人的心理，人的情感，人的生活经历。女娲是文章中母亲的化身。女娲创造了人，让自己得到了做母亲的骄傲和欣慰。女娲忙碌疲惫的身影，体现了母亲的勤劳和善良。文在文章中提到，女娲安排男女结婚，繁殖子孙后代。

　　读完《女娲造人》，我们生活在高科技时代，难免会发现这个内容是虚构的，一点都不真实可靠。那么，人从何而来呢？1860年，查理·引起轰动的达尔文的《物种起源》恰恰解释了这一现象。其实人类的进化过程是这样的：古猿（前800万~前700万）——南方古猿（前420万年~前100万年）——能人（前200万年~前175万年）——直立人（前200万~前175万年）——智人（前20万年~前5万年，晚期前5万年~前1万年）。然而，在古代，人类无法科学准确地解释这一点。然而，在古代，人类无法科学、准确地解释这一点。但人类想要探索自己的起源，所以他们必须用丰富的想象力来解决这个问题。今天，科学技术高度发达，但仍有广阔的未知领域等待我们探索和研究，所以这种想象力和创造力是我们今天迫切需要的。

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