舞蹈举手发言

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舞蹈举手发言

2006年11月13日，长兴县第四届中小学幼儿园艺术节舞蹈类的比赛在长兴县职教中心隆重举行，我校选送的舞蹈《举手发言》得到了现场评委和观众的一致好评，并荣获城镇组一等奖。

舞蹈举手发言

《举手发言》以舞蹈的方式形象真实的再现了当代小学生的活泼、好学的学习生活，令人有贴近生活而又耳目一新的感觉。该节目的成功，体现了滨海小学学生积极向上的学习态度;体现了滨海小学丰富多彩的文化艺术氛围;展示了滨海小学“全面发展+英语特长+艺体爱好”的办学特色。

今天是星期天，我学习中国舞的星苑艺校组织我们到九天广场进行文艺汇演。

我和妈妈早上6点多就起床了，为我的.表演做准备，梳头发，化妆。因为8点整就要到位集合。

一切准备就绪，临出门前我妈又为可可化妆，因为她的妈妈不会化舞台妆。爸爸准时将我们送到九天广场，一看，已经来了许多表演的小朋友和他们的爸爸妈妈。

9点钟演出正式开始了，我们的节目排在16个，于是我们就在候场区等待。等了很久，终于到我们上场了。表演受到一致好评，我们的服装艳丽，妆也化得漂亮(都是我妈帮忙化的)，我们的表情也好。

舞蹈是人类最古老的艺术形式之一。上古时代，它就充当原始人们交流思想和感情的工具。它的起源是随着人类生产劳动而产生的。动作和节奏与劳动是密切相关的，不管是哪一种劳动，人的手脚总是要活动的，手用以拍打，脚用以踩踏，在某种动作连续重复过程中，就产生有规律的节奏，再伴以呼喊或打击石块和木棍，最原始的舞蹈就出现了。

不论学习好坏，你都要鼓励他们，那样才不会自卑，会积极回答问题

答案补充

就是学习不好的学生回答错了，也不要数落他，你也要鼓励他，那他就会积极的回答问题，所以要一视同仁，都多多鼓励，他们就会积极举手发言了

准备些奖励啊我们老师就是举手发言加分然后就很多人抢着说了一开始的问题最好是开放性的，可以激发多方面回答的然后把大家慢慢培养出来了，就可以了

我是一至三年级从来不积极发言，不敢看老师眼睛，一发言还脸红。

四年级受老师点化，开始尝试举手发言，结果一发不可收拾，堂堂举，课课举，有时候还接下茬，一下就变成活跃分子了。

有一学期老师施行横向换排，有几周我被换到后面去，但是每天上课看不见老师眼睛，我就觉得特难受，当时也不知道为什么就是想看见老师在看我。

持续到小学毕业我都是课堂活跃分子。

但是但是，初中以后又萎缩了…。

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