口才与演讲作业答案

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讲演与口才平时作业1

口才与演讲作业答案

问答题

1.什么是口语?简述口语表达的特点。(15分)

口语就是口头上使用的语言。

口语表达的特点：

① 语言形式的独特性;

② 具体表达的语境性;

③ 交际内容的随机性;

④ 交流过程的生动性;

⑤ 实际应用的广泛性。

2.简述口语表达的基本形式。(15分)

① 常用口语，包括论辩、辩护、诡辩、演说、交流、把偏高、讲话、发言、宣传、座谈、复述、朗读、播音、讲解、问答、对话等等;

② 艺术口语，包括朗读、相声、说书和讲故事等。

3.什么是口才?简述施展口才应具备的素养。(15分)

口才就是口语表达的才能。

施展口才应具备的素养：

① 良好的思想道德是口才的灵魂;

② 综合的才能展现是口才的重心;

③ 广博的学问见识是口才的根本;

④ 身后的情感体验是口才的燃点。

4.简述提高口语表达的基本途径。(15分)

① 做一个好听众;

② 具备健康的心理素质;

③ 培养良好的思维能力;

④ 培养善于应变与诙谐幽默的应对技巧;

⑤ 重视态势语的训练;

⑥ 塑造美好的声音。

5.简述普通话语音流变的类型。(20分)

①变调：在语流中，由于相连音节的相互影响，使某个音节原来的调值发生了变化，这种变化叫做变调。

②轻声：是指音节在一定场合里失去原调，变成了一种即短又轻的调子。

③儿化：单韵母er除自我音节外，还可以和语流中的前一个音节结合，使钱一个音节的.主要元音变成带卷舌动作的韵母，即“儿化韵”，这种音变现象就叫儿化。

④语气词“氨。

“氨作为语气词单念，随语气和感情的变化，有多种念法。在句末表示各种不同的语气和感情，往往与前一音节连续时发生音变。

6.举例说明口语表达为什么要使用普通话。(20分)

① 交际的需要;

② 信息化的需要;

③ 对外交流的需要。

举例略。

演讲与口才作业2

问答题(每小题10分，共100分)

1.举例说明朗读和朗诵的区别。P34-35

2.举例说明读诵的作用。P35-36

3.简述读诵的技巧。P37-38

4.拜访和接待要注意上什么问题?P46-48

5.简述介绍他人的顺序。P48

6.简述交谈的特点及技巧。P50-52

7.简述赞美和批评的技巧。P54-56

8.简述安慰的技巧和注意事项。P57-59

9.举例说明怎样拒绝。P63-65

10.举例说明怎样自我介绍。P49-50

演讲与口才作业3

一、问答题(每小题10分，共60分)

1.简述服务语言的基本要求。P71-72

2.举例说明柜台服务的语言技巧。P75-78

3.举例说明餐饮服务的语言技巧。P79-81

4.举例说明宾馆服务的语言技巧。P84

5.简述推销口才的基本原则。P89-90

6.谈判中语言方式的最佳运用有哪些?P96

二、写作题(40分)

调查任一服务行业，分析你所调查的服务行业的优缺点，写一份调查报告。(略)

演讲与口才作业4

一、问答题(每小题10分，共40分)

1.简述演讲语言表达的基本要求。P107-110

2.简述在演讲中怎样克服怯场的情绪。P105-106

3.简述演讲稿的特点。P121-122

4.简述演讲稿常用的开头、结尾方式。P127-129、137-138

二、写作题(每小题30分，共60分)略

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