高中学习演讲稿

同学们：

高中学习演讲稿

紧张而有序的高中学习生活开始了!面对新的学习、生活环境，面对新的同学、老师，如何迅速调整自己，让自己尽快适应高一学习生活，是你们眼下最需要思考的事情，也是我们们老师最为关注的事情。“良好的开端，就是成功的一半”，迈好高中第一步，对于每个同学来说意义重大而深远。为此希望你们注意以下几个方面：

心理上：胜不骄败不馁培养良好的心理品质

你们曾经是初中母校的骄傲，是父母的骄傲，是同龄人中的佼佼者，但是进入诸暨中学后，有的同学就发现“天外有天”，原本初中学校的前几名现在以中考成绩排名甚至跌到班级的中下游，这些同学在心理上肯定会产生失落感。其实，诸暨中学几乎接纳了全市所有初中的尖子生，而第一名只有一个，成绩有优劣之分是很自然的事情，五个手指头还有长短，老师眼中你们都是非常优秀的，至于担忧、气馁更是大可不必,也于事无补。当然,有些同学还是保持领先, 这固然可喜可贺，但我要提醒这些同学，不要因此沾沾自喜，寓言龟兔赛跑中兔子的故事不应该在你们身上再发生。现在首要的问题就是要摆平心态，大家在新的同一起跑线上，不管往日曾经有多少光环，不管初中曾经有多少不如意，这都已成为过去。忘掉过去，踏踏实实投入到新的高中学习中来，这才是最为重要的。

任何一位同学要取得优秀的.学业成绩，仅靠智慧是不够的，还需要具备良好的心理素质。既要充满信心,具有 “舍我其谁” ，“我一定行”的自信;也要能承受挫折，具有“在哪里趺到就从哪里爬起”的毅力。有坚定的自信和顽强的意志，平凡的人就能创造出奇迹。何植诸中2000年毕业生，以自费生进入，三年后以诸中第一名考入清华大学深造。要充分估计高中学习的困难性、艰苦性，作好吃苦耐劳的的思想准备。

学习上：学会主动学习，养成良好学习习惯

初中学习的内容、学习的方式与高中有着很大的不同：如果说初中的知识内容是“浅”、“少”、“易”，则高中的知识内容便是“深”、“多”、“难”。高一新生面临从初中“保姆型”学习方式向高中“半开放型”学习方式转变，从而为以后进入大学“基本自主型”学习打下基矗换言之，初中时老师发挥的作用很大，学生自学空间相对较小，但是进入高中，对学生的自学能力有了一个很大的要求，老师讲完课后，更多的是要求学生自己去学习。所以高中的自学课也较初中多。可以说谁会自学，谁就适应高中学习，反之,谁就被动落后。

你们要敢于提问、善于提问，对于已发现的问题,要勤于思考、善于思考，不放过任何一个疑点。在问题的不断发现、思考与解决中激发自己的潜能，主动地发展自己。凡事预则立，不预则废，先预习后听课，有的放矢，效果就好。要尽快适应老师的教学风格, 听课时要与老师密切配合，实现与老师思维共舞。不要满足于听懂，由听懂到自己会做还有很大的距离，而要缩短这一距离的方法就是适当的练习与及时的复习，这也军训给我们的最深刻、最直接的经验。要养成做笔记的习惯，最淡的墨水迹比最好的记忆来得更深刻。要认真学好每一门学科。努力使自己基础扎实，又有个性特长，从而为将来的发展提供更大的空间。要讲究科学的学习方法，不断培养自己良好的学习习惯，真正学会学习，成为学习的主人。

同学们，清华、北大及其它名牌大学的校门向你们敞开着，何去何从的决定权在你们手中。“冰冻三尺，非一日之寒”，抓紧每一天，上好每一课，重视一点一滴，一分一秒的积累，那么成功就一定属于你们!

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