宣传工作的讲话

时间:2022-11-25 00:25:33 讲话稿 我要投稿

宣传工作的讲话

今天,我们在这里召开全省教育宣传工作会议。会议的主要任务是贯彻落实2015年全国宣传部长会议、全省宣传思想工作会议和全国教育宣传工作视频会议的精神,研究加强和改进全省教育宣传工作,努力为教育改革发展提供强有力的舆-论支持和保障。这里我首先代表省委教育工委、省教育厅,向刚刚获得教育宣传工作各类奖项的先进集体和先进个人,向获得2015浙江教育十大年度新闻、十大年度新闻人物、十大年度影响力人物称号的单位和个人表示热烈的祝贺!

过去一年,工作在全省教育宣传战线上的广大干部职工,按照“高举旗帜、围绕中心、服务大局、改革创新”的总体要求,紧紧围绕教育的中心任务,坚持正确舆-论导向,自觉服务教育发展大局,为加快浙江教育现代化进程,维护教育系统和谐稳定,营造了良好的舆-论环境,作出了积极的贡献。教育宣传工作有力地促进了全省教育事业的蓬勃发展。刚刚惠铭同志的讲话稿我粗粗翻了一下,所谈到的成绩都是有目共睹的,都是我们教育宣传战线上的同志辛苦努力取得的。教育宣传在教育改革发展中发挥了很大作用。我在教育厅机关内部总结工作的时候曾说,浙江教育报刊总社,没有在我们机关大楼里,离我们的空间距离,跟我们的处室相比似乎远了一些,但是他们紧贴中心、为中心服务,心里的距离很近,工作成就很大。他们的成就不光是教育报刊总社的,实际上是和全省各级教育行政部门和各个学校同志共同努力分不开的。教育工委、教育厅对此给予高度肯定。

在肯定成绩的同时,我们也应该清醒地看到,面对世界性的大发展、大变革、大调整,特别是经济的全球化、信息的网络化、文化价值的多元化的新形势;面对国内迅速的经济社会发展变化,特别是加快转变发展方式;面对教育由“有书读”向“读好书”转变,特别是公平和质量变得日益突出的新情况,教育宣传工作也存在着比较明显的不适应。常常可以看到这样的情况,我们做得很辛苦,也采取了很多的措施,甚至取得的效果也不错,但是社会不了解,不理解,我们承受了许多本该没有的压力。教育宣传的声音还不够响,影响力还不够大,针对性还不够强。这不仅表现在对教育工作本身的宣传上,更表现在对社会和人民群众关切的教育问题的回应上。作为工作在教育宣传战线的同志们,包括教育系统的各级领导干部,我们应该很好地研究、解决教育宣传工作的不适应性问题,切实加强和改进教育宣传工作,进一步发挥教育宣传在教育改革和发展中的巨大引导和推动作用。

首先,应切实地深化对做好教育宣传工作的认识。

教育宣传工作,既是党的新闻宣传事业的重要组成部分,也是我们教育工作的重要组成部分。加强教育宣传,从来都是教育发展中必须抓好的重要工作。今年,按照中央、省委和教育部的要求,抓好教育宣传工作更有着非常重要的意义。

这是为党的和省第十三次党代会胜利召开营造良好氛围的现实需要。召开党的和省第十三次党代会是全党、全国和全省人民政治生活中的大事,也是深刻影响着教育改革发展的大事。从多少年的情况看,每逢召开党的代表大会,社会上尤其是意识形态领域的各类声音就会增多。有的是关切,有的是建议,当然也有一些别有用心的思潮,各种思想交锋会加剧。这时候加强宣传引导,就显得尤为重要。为党的和省第十三次党代会胜利召开营造良好环境,这是今年教育宣传工作必须抓好的大事。

这是全面实施我拾十二五”教育规划的现实需要。去年,对全省教育系统来说,是边谋划边启动“十二五”教育规划的一年。从省一级来讲,我们制定了8个专项规划,各市、县(市、区)也制定了各自的“十二五”发展规划。今年是全面实施“十二五”教育规划的一年,实施各项规划首先就应宣传好各项规划,让大家了解规划、认识规划,进而统一思想和行动,为实现规划而努力奋斗。

这也是不断增强浙江教育内在发展动力的现实需要。教育发展确实需要良好的外围环境,但教育发展更需要不断地积聚内在的发展动力。我们教育困难很多,外在的许多影响不利于教育的发展,但是我们也不能等着那些不利影响都消失了再去抓工作。等是等不来的,只有靠自己,只有靠不断地生发内在动力,通过我们的努力去影响社会,去营造良好的有利于教育发展的环境。我们要通过教育宣传,让社会更了解、更关心、更支持浙江教育,让全体教育工作者更加坚定干事业的信心、提升干事业的积极性、增强干事业的能力。

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